分析 (1)對木塊A受力分析,受到重力、支持力、B對A的摩擦力和細(xì)線的拉力,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件列式求解即可;
(2)對木塊B受力分析,受到重力、A對B的壓力和摩擦力、地面的支持力和摩擦力,最后根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件列式求解即可;
(3)若剪斷輕繩,要把B從A下面抽出來,先對A分析,得到加速度;再對B分析,根據(jù)牛頓第二定律列式求解拉力F的最小值.
解答 解:(1)對物體A受力分析及建立直角坐標(biāo)系,如圖所示:
A靜止,由于受力平衡
故在x軸上:
Tcosθ=f1…①
在y軸上:
N1=Tsinθ+mAg…②
又由于f1=μ1 N1…③
故由①②③得:
T=100 N
(2)對物體B受力分析及建立直角坐標(biāo)系,如圖所示:
由于B靜止,受力平衡
故在x軸上:
F=f1+f2…④
在y軸上:
N2=N1+mBg…⑤
又由于f2=μ2 N2…⑥
故由④⑤⑥得:
F=200 N
(3)木箱A恰好發(fā)生相對滑動的臨界條件為:a=μ1g=5m/s2
對A,根據(jù)牛頓第二定律,有:F-μ1mg-μ2(M+m)g=Ma
解得:F=232N
答:(1)繩上張力T的大小為100N;
(2)拉力F的大小為200N;
(3)要把B從A下面抽出來,水平力F至少應(yīng)為232N.
點(diǎn)評 本題關(guān)鍵是先后對木塊A和木塊B受力分析,然后根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件并運(yùn)用正交分解法列方程求解.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 正電荷的受力方向為該點(diǎn)場強(qiáng)方向 | |
B. | 電場強(qiáng)度為零的點(diǎn),電勢一定為零 | |
C. | 電場線就是正點(diǎn)電荷在電場中的運(yùn)動軌跡 | |
D. | 電場力做負(fù)功,電勢能一定減少 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | O點(diǎn)的場強(qiáng)大小為$\frac{kQ}{R^2}$ | |
B. | B、D兩點(diǎn)的場強(qiáng)相同 | |
C. | B、D兩點(diǎn)的電勢關(guān)系是ϕB=ϕD | |
D. | 電荷量為q的正電荷在A點(diǎn)的電勢能小于在C點(diǎn)的電勢能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t=3 s時,物體C追上物體D | |
B. | 物體A和B均做勻加速直線運(yùn)動且A的加速度比B大 | |
C. | 在0~3 s的時間內(nèi),物體B運(yùn)動的位移為10 m | |
D. | t=3 s時,物體C與物體D之間有最大間距 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 距離球心$\frac{R}{2}$處的重力加速度為$\frac{{g}_{0}}{2}$ | B. | 月球的質(zhì)量為$\frac{{g}_{0}R}{G}$ | ||
C. | 月球的平均密度為$\frac{3{g}_{0}}{4πG}$ | D. | 月球表面的第一宇宙速度為$\sqrt{{g}_{0}R}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只有0~2s內(nèi)加速度與速度方向相同 | B. | 2s~4s內(nèi)物體保持靜止 | ||
C. | 4s~6s內(nèi)物體的速度先減小后增大 | D. | 4s~6s 內(nèi)物體的速度一直減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年河南省高二上期中考物理試卷(解析版) 題型:簡答題
一束初速度不計的電子在經(jīng)U的加速電壓加速后,在距兩極板等距處垂直進(jìn)入平行板間的勻強(qiáng)電場,如圖所示,若板間距離為d,板長為l,偏轉(zhuǎn)電極邊緣到熒光屏的距離為L,偏轉(zhuǎn)電場只存在于兩個偏轉(zhuǎn)電極之間.已知電子質(zhì)量為m,電荷量為e,求:
(1)電子離開加速電場時速度大;
(2)要使電子能從平行板間飛出,兩個極板上最多能加多大電壓?
(3)電子最遠(yuǎn)能夠打到離熒光屏上中心O點(diǎn)多遠(yuǎn)處?
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