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【題目】如圖所示,a,b,c為電場中同一條電場線上的三點,其中cab的中點.已知a,b兩點的電勢分別為φa3 V,φb9 V,則下列敘述正確的是( ).

A. 該電場在c點處的電勢一定為6 V

B. a點處的場強Ea一定小于b點處的場強Eb

C. 正電荷從a點運動到b點的過程中電勢能一定增大

D. 正電荷只受電場力作用從a點運動到b點的過程中動能一定增大

【答案】C

【解析】試題分析:若該電場是勻強電場,則在c點處的電勢為,若該電場不是勻強電場,則在c點處的電勢為,故A錯誤;一條電場線,無法判斷電場線的疏密,就無法判斷兩點場強的大小,所以a點處的場強可能小于b點處的場強,故B錯誤;根據正電荷在電勢高處電勢能大,可知,正電荷從a點運動到b點的過程中電勢能一定增大,而由能量守恒得知,其動能一定減小,故C正確,D錯誤.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組在實驗室做“探究加速度與力、質量的關系”實驗:
(1)甲同學在物體所受合外力不變時,改變物體的質量,得到數據如下表所示

實驗次數

物體質量m(kg)

物體的加速度a(m/s2

物體質量的倒數1/m(1/kg)

1

0.20

0.78

5.00

2

0.40

0.38

2.50

3

0.60

0.25

1.67

4

0.80

0.20

1.25

5

1.00

0.16

1.00

①根據表中的數據,在圖1所示的坐標中描出相應的實驗數據點,并作出圖象
②由a﹣ 圖象,你得出的結論為
③物體受到的合力大約為(結果保留兩位有效數字)

(2)乙同學在保持小車質量不變的情況下,通過多次改變對小車的拉力,由實驗數據作出的a﹣F圖象如圖2所示,則該圖象中圖線不過原點的原因是: , 小車的質量為kg.(保留兩位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)如圖所示,三顆質量均為m的地球同步衛(wèi)星等間隔分布在半徑為r的圓軌道上,設地球質量為M,半徑為R。下列說法正確的是( )

A. 一顆衛(wèi)星對地球的引力大小為

B. 地球對一顆衛(wèi)星的引力大小為

C. 兩顆衛(wèi)星之間的引力大小為

D. 三顆衛(wèi)星對地球引力的合力大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物體質量為1kg,在水平拉力作用下沿粗糙水平地面做直線運動,其速度﹣時間(v﹣t)圖象如圖所示,根據圖象可知(  )

A. 物體所受的拉力總是大于它所受的摩擦力

B. 物體在第3s內所受的拉力大于1N

C. 在03s內,物體所受的拉力方向始終與摩擦力方向相反

D. 物體在第2s內所受的拉力為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲為應用于機場和火車站的安全檢查儀,用于對旅客的行李進行安全檢查.其傳送裝置可簡化為如圖乙的模型,緊繃的傳送帶始終保持v1 m/s的恒定速率運行.旅客把行李無初速度地放在A處,設行李與傳送帶之間的動摩擦因數μ0.1,A、B間的距離為2 m,g10 m/s2.若乘客把行李放到傳送帶的同時也以v1 m/s的恒定速率平行于傳送帶運動到B處取行李,則( )

A. 乘客與行李同時到達B

B. 乘客提前0.5 s到達B

C. 行李提前0.5 s到達B

D. 若傳送帶速度足夠大,行李最快也要2 s才能到達B

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用輕桿AO(可繞A點自由轉動)和輕繩BO吊著一個重物M,保持AO與水平方向的夾角θ不變。下列說法正確的是( )

A. BO逆時針由水平轉到豎直,繩子的拉力一直減小

B. BO逆時針由水平轉到豎直,輕桿的拉力先減小后增大

C. 當增大M的重力G時,AOBO的拉力均增大

D. 若增大θ,保持OB水平,仍使重物M處于平衡,則AO、BO的拉力均增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】汽車在平直公路上以20m/s的速度勻速行駛,當以5m/s2的加速度剎車后,汽車在5s內的位移為( )
A.40m
B.37.5m
C.62.5m
D.162.5m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在平直公路上行駛的a車和b車,其位移時間(xt圖象分別為圖中直線a和曲線b,已知b車的加速度恒定且等于–2 m/s2,t=3 s時,直線a和曲線b剛好相切,則( )

A. a車做勻速運動且其速度為va=m/s

B. t=0a車和b車的距離x0=9 m

C. t=3 s,a車和b車相遇,但此時速度不等

D. t=1 sb車的速度為10m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一帶電液滴在勻強電場中,從靜止開始由b沿直線運動到d,bd與豎直方向所夾的銳角為45°,則下列結論正確的是 (  )

A. 此液滴帶正電

B. 液滴的加速度大小等于

C. 液滴的機械能守恒

D. 液滴的電勢能、重力勢能之和增加

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