【題目】空間某區(qū)域存在勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場,在此區(qū)域建立直角坐標(biāo)系O-xyz,如圖所示。勻強(qiáng)電場E沿豎直向上的z軸的正方向,勻強(qiáng)磁場B沿y軸的正方向。現(xiàn)有一重力不可忽略的帶正電質(zhì)點(diǎn)處于此復(fù)合場中,則
A.質(zhì)點(diǎn)不可能處于靜止?fàn)顟B(tài)
B.質(zhì)點(diǎn)可能沿z軸負(fù)方向做勻速運(yùn)動
C.質(zhì)點(diǎn)可能在Oxz豎直平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動
D.質(zhì)點(diǎn)可能在Oyz豎直平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動
【答案】C
【解析】如果靜止的帶正電質(zhì)點(diǎn)只受重力和電場力且二力平衡,則質(zhì)點(diǎn)處于靜止?fàn)顟B(tài),選項(xiàng)A錯誤;如果初速度方向沿y軸正方向或y軸反向,因?yàn)椴皇艽艌雎鍌惼澚Γ?/span>質(zhì)點(diǎn)可以沿著y軸正方向或y軸反方向做勻速直線運(yùn)動,質(zhì)點(diǎn)不可能沿z軸負(fù)方向做勻速運(yùn)動,選項(xiàng)B錯誤;如果初速度方向與y軸方向垂直,受洛倫茲力作用而提供向心力,在Oxz平面內(nèi)勻速圓周運(yùn)動,選項(xiàng)C正確;質(zhì)點(diǎn)不可能在Oyz豎直平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動,選項(xiàng)D錯誤。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】原子彈能瞬間放出巨大的能量,是利用了 ,太陽能不斷地向外輻射能量,其內(nèi)部不斷地發(fā)生著 (選填“重核裂變”、“輕核聚變”或“人工轉(zhuǎn)變”),若用核轟擊靜止的核發(fā)生核反應(yīng),最終產(chǎn)生核和 核(填元素符號),已知、核的質(zhì)量分別為m1、m2,產(chǎn)生的新核質(zhì)量分別為m3和m4,則該反應(yīng)放出的核能為 (已知真空中光速為c)。
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【題目】(多選)一列簡諧橫波沿直線傳播。以波源O由平衡位置開始振動為計(jì)時零點(diǎn),質(zhì)點(diǎn)A的振動圖象如圖1所示,已知O、A的平衡位置相距0.9 m,以下判斷正確的是( )
A. 波長為1.2 m
B. 波源起振方向沿y軸正方向
C. 波速大小為0.4 m/s
D. 質(zhì)點(diǎn)A的動能在t=4 s時最大
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【題目】(9分)壓敏電阻由在壓力作用下發(fā)生形變進(jìn)而導(dǎo)致電阻率發(fā)生變化的材料組成,為了探究某壓敏材料的特性,有人設(shè)計(jì)了如下的電路,一電源電動勢3 V內(nèi)阻約為,兩個電流表量程相同均為,一個電流表內(nèi)阻已知,另外一個電流表內(nèi)阻較小但阻值未知。
(1)電路圖中哪個電流表的內(nèi)阻已知 (A1或者A2)
(2)在某一個壓力測試下,兩個電流表A1A2的讀數(shù)分別為和,則壓敏電阻的阻值 。
(3)經(jīng)過測試獲得壓敏電阻的阻值和壓力的關(guān)系圖如下所示,以豎直向下為正方向,則阻值和壓力的關(guān)系式是 。
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【題目】自行車和汽車同時駛過平直公路上的同一地點(diǎn),此后其運(yùn)動的v—t圖象如圖所示,自行車在t=50 s時追上汽車,則( )
A. 汽車的位移為100 m B. 汽車的運(yùn)動時間為20 s
C. 汽車的加速度大小為0.25 m/s2 D. 汽車停止運(yùn)動時,二者間距最大
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【題目】一通電直掉線在磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.1 T勻強(qiáng)磁場中,通電直導(dǎo)線與磁場方向垂直,導(dǎo)線長度為0.1 m,導(dǎo)線中電流為1 A. 該導(dǎo)線所受安培力的大小為:
A. 0.01 N B. 0.02 N C. 0.03 N D. 0.04 N
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【題目】關(guān)于曲線運(yùn)動,說法錯誤的是( 。
A. 作曲線運(yùn)動的物體所受合力的方向一定與速度方向不在同一直線上
B. 做曲線運(yùn)動的物體的速度一定變化
C. 做曲線運(yùn)動的物體的加速度一定變化
D. 兩個直線運(yùn)動的合運(yùn)動有可能是曲線運(yùn)動
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【題目】粗糙的水平面上一物體在水平方向拉力作用下做直線運(yùn)動,水平拉力F及運(yùn)動速度v隨時間變化的圖線如圖中甲.乙所示,取重力加速度,則( )
A. 前內(nèi)物體運(yùn)動的加速度為
B. 前內(nèi)物體運(yùn)動的位移的大小為
C. 物體的質(zhì)量m為
D. 物體與地面間的動摩擦因數(shù)
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【題目】某同學(xué)在研究電容電感對恒定電流與交變電流的影響時,采用了如圖所示的電路,其中L1L2是兩個完全相同的燈泡,已知把開關(guān)置于34時,電路與交流電源接通,穩(wěn)定后的兩個燈泡發(fā)光亮度相同,則該同學(xué)在如下操作過程中能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是( )
A.當(dāng)開關(guān)置于12時,穩(wěn)定后L1L2兩個燈泡均發(fā)光且亮度相同
B.當(dāng)開關(guān)置于12時,穩(wěn)定后L1L2兩個燈泡均發(fā)光,且L1比L2亮
C.當(dāng)開關(guān)置于34時,穩(wěn)定后,若只增加交變電流的頻率,則L1變暗,L2變亮
D.在開關(guān)置于34的瞬間,L2立即發(fā)光,而L1亮度慢慢增大
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