20．在做《探究求合力的方法》實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮筋的一端固定在木板上，用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮筋的另一端拉到某一確定的O點(diǎn)，以下操作中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．同一次實(shí)驗(yàn)過程中，O點(diǎn)位置允許變動(dòng)
B．實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)必須保持與木板平行，讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)刻度
C．實(shí)驗(yàn)中，先將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向，把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)
D．實(shí)驗(yàn)中，把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)之間夾角應(yīng)取900以便于算出合力大小

分析 根據(jù)合力與分力的關(guān)系是等效的，分析橡皮筯的結(jié)點(diǎn)位置要求．按實(shí)驗(yàn)原理和方法分析實(shí)驗(yàn)要求．

解答 解：A、本實(shí)驗(yàn)研究合力與分力的關(guān)系，合力與分力是等效的，同一次實(shí)驗(yàn)過程中，O點(diǎn)位置不能變動(dòng)，以保證橡皮筯伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度相同，效果相同．故A錯(cuò)誤．
     B、本實(shí)驗(yàn)是通過在白紙上作力的圖示來驗(yàn)證平行四邊定則，為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行，否則，作出的是拉力在紙面上的分力，誤差較大．讀數(shù)時(shí)視線必須與刻度尺垂直，防止視覺誤差．故B正確．
     C、本實(shí)驗(yàn)只要達(dá)到效果相同，對(duì)彈簧稱拉力的大小沒有要求，不需要將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程．故C錯(cuò)誤．
     D、本實(shí)驗(yàn)只要使兩次效果相同就行，兩個(gè)彈簧稱拉力的方向沒有限制．故D錯(cuò)誤；
本題選錯(cuò)誤的，故選ACD．

點(diǎn)評(píng) 本實(shí)驗(yàn)采用是等效替代的思維方法．實(shí)驗(yàn)中要保證一個(gè)合力與兩個(gè)分力效果相同，結(jié)點(diǎn)O的位置必須相同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．一個(gè)固定的斜面，傾角為θ=45°，斜面長(zhǎng)L=2.0m，在斜面下端有一與斜面垂直的擋板．一質(zhì)量為m的滑塊，從斜面的最高點(diǎn)由靜止沿斜面滑下，下滑到斜面最底端與擋板發(fā)生碰撞（碰撞前后能量沒有損失）．已知滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，取g=10m/s2．求：
（1）滑塊第1次到達(dá)斜面最底端時(shí)的速度大小；
（2）滑塊第1次與擋板碰撞反彈后沿斜面上升的最大距離與第一次下滑的距離之比；
（3）此滑塊從開始運(yùn)動(dòng)到與擋板發(fā)生第5次碰撞前的過程中所運(yùn)動(dòng)的總路程．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖是由晶體二極管組成的有兩個(gè)輸入端的門電路，A、B是輸入端，Y是輸出端，電壓表顯示輸出電壓的值．下列有關(guān)門電路的說法中正確的是（　�。�
A．門電路是“與”門關(guān)系，A、B都輸入1，輸出端有電壓輸出
B．門電路是“與”門關(guān)系，A、B都輸入0，輸出端無電壓輸出
C．門電路是“或”門關(guān)系，A輸入0，B輸入1，輸出端有電壓輸出
D．門電路是“或”門關(guān)系，A輸入1，B輸入0，輸出端無電壓輸出

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．下列說法正確的是（　　）
A．弱相互作用是引起原子核β衰變的原因
B．比結(jié)合能越大，原子核中核子結(jié)合得越牢固，原子核越穩(wěn)定
C．原子核的能量也跟原子的能量一樣，其變化是不連續(xù)的，也存在著能級(jí)
D．核力是短程力，其表現(xiàn)一定為吸引力

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．在探究求合力的方法時(shí)，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩．實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條．
（1）實(shí)驗(yàn)對(duì)兩次拉伸橡皮條的要求中，下列哪些說法是正確的D（填字母代號(hào)）．
A．將橡皮條拉伸相同長(zhǎng)度即可    B．將橡皮條沿相同方向拉即可
C．將彈簧秤都拉伸到相同刻度    D．將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置
（2）同學(xué)們?cè)诓僮鬟^程中有如下議論，其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是BD（填字母代號(hào)）．
A．兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B．彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C．用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D．拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．下列說法中正確的是（　�。�
A．壓縮氣體需要做功，說明氣體分子間存在斥力
B．用手捏面包，面包體積會(huì)縮小，說明分子間有空隙
C．溫度相同的氫氣和氧氣，氫氣分子的平均動(dòng)能和氧氣分子的相同
D．夏天荷葉上小水珠呈球形，是由于液體表面張力使其表面積具有收縮到最小趨勢(shì)的緣故

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖所示，位于水平面上質(zhì)量為M的小木塊，在大小為F、方向與水平地面成α角的拉力作用下，沿水平地面做勻加速運(yùn)動(dòng)，加速度為a．若木塊與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，則木塊受到的合力是（　　）
A．Fcos αB．Fcos α-μMg
C．MaD．Fcos α-μ（Mg-Fsin α）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．將一絕緣導(dǎo)體AB置于一帶負(fù)電荷的小球近旁．當(dāng)導(dǎo)體慢慢向小球移近時(shí)，關(guān)于導(dǎo)體AB下面說法中正確的是（　�。�
A．兩端電勢(shì)不斷降低，但A端總比B端低
B．B端面上場(chǎng)強(qiáng)逐漸增大，導(dǎo)體內(nèi)場(chǎng)強(qiáng)也增大
C．感應(yīng)電荷在B端的場(chǎng)強(qiáng)總小于A端場(chǎng)強(qiáng)
D．用金屬線將A端接地時(shí)，將有正電荷不斷滲入大地

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列單位屬于國(guó)際單位制中基本單位的是（　　）
A．牛頓B．米C．米/秒D．米/秒2

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