8.以下單位屬于國際單位制中基本單位的是(  )
A.克、厘米、秒B.克、米、秒C.千克、米、秒D.牛頓、米、秒

分析 國際單位制規(guī)定了七個基本物理量.分別為長度、質量、時間、熱力學溫度、電流、光照強度、物質的量.它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位,他們在國際單位制中的單位分別為米、千克、秒、開爾文、安培、坎德拉、摩爾.

解答 解:A、秒是國際單位制中基本單位,克和厘米不是國際單位制中基本單位,故A錯誤.
B、米和秒是國際單位制中基本單位,克不是國際單位制中基本單位,故B錯誤.
C、千克、米、秒都是國際單位制中基本單位,故C正確.
D、牛頓是導出單位,不是基本單位,故D錯誤.
故選:C.

點評 解決本題的關鍵要記牢國際單位制中力學的三個基本單位:千克、米、秒,注意牛頓不是基本單位,而是導出單位.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.如圖xoy平面為光滑水平面,現(xiàn)有一長為d寬為L的線框MNPQ在外力F作用下,沿正x軸方向以速度v做勻速直線運動,空間存在豎直方向的磁場,磁場感應強度B=B0cos$\frac{π}ox7ugpe$x(式中B0為已知量),規(guī)定豎直向下方向為磁感應強度正方向,線框電阻R,t=0時刻MN邊恰好在y軸處,則下列說法正確的是( 。
A.外力F為恒力
B.t=0時,外力大小F=$\frac{4{{B}_{0}}^{2}{L}^{2}v}{R}$
C.通過線圈的瞬間時電流I=$\frac{2{B}_{0}Lvcos\frac{πvt}nxa3ks7}{R}$
D.經(jīng)過t=$\frac2jqn3id{v}$,線圈中產(chǎn)生的電熱Q=$\frac{2{{B}_{0}}^{2}{L}^{2}vd}{R}$

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19.湖南方言中的“逗霸”來源于“斗把”,其本意是給錘子、鐵鍬等安裝木制手柄的過程,下面將這一過程簡化為如下的物理模型,如圖所示,一高度可以忽略的圓環(huán)形鐵錘套在粗細均勻的圓柱形木柄上,鐵錘到手柄下端長l=50.0cm.為了使鐵錘安裝到手柄下端,先用手抓住手柄上端,使手柄與鐵錘由靜止開始一起豎直向下做勻加速直線運動,t=0.40s時,手柄下端碰到地面立即停止運動,此時手柄下降高度H=1.2m,鐵錘恰能安裝到手柄的下端.設鐵錘相對手柄滑動時受到的摩擦力恒定,不計空氣阻力,重力加速度g=10m/s2.求:
(1)鐵錘與手柄一起加速運動時的加速度大;
(2)鐵錘受到的滑動摩擦力與其重力的比值.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.在力學理論建立的過程中,有許多偉大科學家作出了貢獻,關于科學家和他們的貢獻,下列說法正確的是( 。
A.牛頓研究小球在斜面上運動的實驗和“理想實驗”建立了慣性定律
B.伽利略利用小球在斜面上運動的實驗和邏輯推理研究出了落體運動的規(guī)律
C.亞里士多德最早指出了力不是維持物體運動的原因
D.笛卡爾發(fā)現(xiàn)彈簧彈力與形變量的關系

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3.滑雪是人們喜愛的運動項目,當滑雪板的速度比較大時,在滑雪板與雪地間形成一個暫時的“氣墊”,從而減小雪地與滑雪板間的動摩擦因數(shù),然而當滑雪板相對雪地速度較小時,滑雪板就會陷入雪地中,使得它們間的動摩擦因數(shù)增大.設滑雪者的速度超過v0=4m/s時,滑雪板與雪地間的動摩擦因數(shù)就會由μ1=0.25變?yōu)棣?SUB>2=0.1.一滑雪者從某一坡頂滑下,滑到坡底A的速度VA=25m/s,經(jīng)過一段長為92m的水平雪地后,又剛好滑到另一傾角為37°的小山坡BC點的C點(B處有一光滑小圓弧連接),如圖所示,不計空氣阻力,g取=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)滑雪者到達B處的速度大小VB
(2)滑雪者滑過BC段所用時間.

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13.在距離水平面40m高處,以10m/s的初速度拋出一個鐵球,若不計空氣阻力,重力加速度g取10m/s2,則( 。
A.若初速度方向豎直向上,則鐵球經(jīng)4s落地
B.若初速度方向豎直向下,則鐵球被拋出后處于超重狀態(tài)
C.若初速度方向水平向右,則鐵球被拋出后是4s末速度大小為10$\sqrt{17}$m/s
D.若初速度方向斜向上,則鐵球在空中運動的時間一定小于4s

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.為判斷列車的運動情況,小明將一個小球懸掛在列車的天花板上,小球對于列車穩(wěn)定時如圖所示,由此可判斷列車正在( 。
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17.一束混合粒子流從一發(fā)射源射出后,垂直進入如圖所示的勻強電場,分離為1、2、3三束,(粒子不計重力)則正確的是( 。
A.3帶負電B.1帶正電C.3帶正電D.2不帶電

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18.某同學為了探究影響電荷間相互作用力的因素,進行了以下的實驗:M是一個帶正電的物體,把系在絲線上的電量不變的帶電輕質小球先后掛在P1、P2、P3位置,發(fā)現(xiàn)絲線偏離豎直方向的角度逐漸變小,這個實驗結果說明電荷之間的作用力(  )
A.隨著電荷量的增大而增大B.隨著電荷量的增大而減小
C.隨著電荷間距離的增大而減小D.隨著電荷間距離的增大而增大

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