【題目】一個(gè)質(zhì)點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方向始終不變，加速度的方向與速度方向相反，并且加速度大小逐漸減小直至為零，則在此過程中

A. 速度逐漸減小，當(dāng)加速度減小到零時(shí)，速度達(dá)到最小值

B. 速度逐漸增大，當(dāng)加速度減小到零時(shí)，速度達(dá)到最大值

C. 位移逐漸增大，當(dāng)加速度減小到零時(shí)，位移將不再增大

D. 位移逐漸減小，當(dāng)加速度減小到零時(shí)，位移達(dá)到最小值

【答案】A

【解析】只要加速度方向和速度方向相同，則物體一定做加速運(yùn)動(dòng)，所以速度一直增大，加速度減小，說明速度變化的慢了，當(dāng)加速度為零時(shí)，速度不再變化，即達(dá)到最大值，而速度方向不變，所以位移一直增大，當(dāng)加速度減小為零時(shí)，由于速度不為零，所以位移繼續(xù)增大，故B正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電動(dòng)勢為E，內(nèi)阻為r，R1和R3均為定值電阻，RT為熱敏電阻（溫度越高，電阻越低）．當(dāng)環(huán)境溫度較低時(shí)合上電鍵S，當(dāng)環(huán)境的溫度逐漸升高時(shí)，若三個(gè)電表A1、A2和V的示數(shù)分別用I1、I2和U表示．則各個(gè)電表示數(shù)的變化情況是（ ）

A．I1增大，I2不變，U增大

B．I1減小，I2增大，U減小

C．I1增大，I2減小，U增大

D．I1減小，I2不變，U減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑絕緣水平面上帶異號電荷的小球A、B，它們一起在水平向右的勻強(qiáng)電場中向右做勻加速運(yùn)動(dòng)，且保持相對靜止。設(shè)小球A帶電荷量大小為QA，小球B帶電荷量大小為QB，下列判斷正確的是（）

A. 小球A帶正電，小球B帶負(fù)電，且QA>QB

B. 小球A帶正電，小球B帶負(fù)電，且QA<QB

C. 小球A帶負(fù)電，小球B帶正電，且QA<QB

D. 小球A帶負(fù)電，小球B帶正電，且QA>QB

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】測定運(yùn)動(dòng)員體能的一種裝置如圖所示，運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量為m1，繩拴在腰間沿水平方向跨過滑輪（不計(jì)滑輪質(zhì)量及摩擦）,下懸一質(zhì)量為m2的重物，人用力蹬傳送帶而人的重心不動(dòng)，使傳送帶以速率v勻速向右運(yùn)動(dòng)。下面是人對傳送帶做功的四種說法，其中正確的是

A. 人對傳送帶做功

B. 人對傳送帶不做功

C. 人對傳送帶做功的功率為m2gv

D. 人對傳送帶做功的功率為（m1+m2）gv

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖是“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，通過描點(diǎn)畫出平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡．

(1)以下是實(shí)驗(yàn)過程中的一些做法，其中合理的有________．

a．安裝斜槽軌道，使其末端保持水平

b．每次小球釋放的初始位置可以任意選擇

c．每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放

d．為描出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡，描繪的點(diǎn)可以用折線連接

(2)實(shí)驗(yàn)得到平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡，在軌跡上取一些點(diǎn)，以平拋起點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn)，測量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y，下圖中y－x2圖象能說明平拋小球運(yùn)動(dòng)軌跡為拋物線的是________．

(3)如圖是某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)畫出的平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡，O為平拋的起點(diǎn)，在軌跡上任取三點(diǎn)A、B、C，測得A、B兩點(diǎn)豎直坐標(biāo)y1為5.0 cm、y2為45.0 cm，A、B兩點(diǎn)水平間距Δx為40.0 cm.則平拋小球的初速度v0為________m/s，若C點(diǎn)的豎直坐標(biāo)y3為60.0 cm，則小球在C點(diǎn)的速度vC為________m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，g取10 m/s2)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】長為2L，將彈簧豎直放置在地面上，在其頂端將一質(zhì)量為5m的物體由靜止釋放，當(dāng)彈簧被壓縮到最短時(shí)，彈簧長度為L，現(xiàn)將該彈簧水平放置，一端固定在A點(diǎn)，另一端與物塊P接觸但不連接．AB是長度為5L的水平軌道，B端與半徑L的光滑半圓軌道BCD相切，半圓的直徑BD豎直，如圖所示，物塊P與AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)．用外力推動(dòng)物塊P，將彈簧壓縮至長度L，然后放開，P開始沿軌道運(yùn)動(dòng)，重力加速度大小為g．

（1）若P的質(zhì)量為m，求P到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度的大小，以及它離開圓軌道后落回到AB上的位置與B點(diǎn)之間的距離；

（2）若P能滑上圓軌道，且仍能沿圓軌道滑下，求P的質(zhì)量的取值范圍．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小燈泡通電后其電流I隨所加電壓U變化的圖線如圖所示，P為圖線上一點(diǎn)，PN為圖線在P點(diǎn)的切線，PQ為U軸的垂線，PM為I軸的垂線，則下列說法中正確的是(　　)

A. 隨著所加電壓的增大，小燈泡的電阻增大

B. 對應(yīng)P點(diǎn)，小燈泡的電阻為

C. 對應(yīng)P點(diǎn)，小燈泡的電阻為

D. 對應(yīng)P點(diǎn)，小燈泡的功率為圖中矩形PQOM所圍面積大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為水平放置的兩根等高固定長直細(xì)導(dǎo)線的截面圖,O點(diǎn)是兩導(dǎo)線間距離的中點(diǎn)，a、b是過O點(diǎn)的豎直線上與O點(diǎn)距離相等的兩點(diǎn)，兩導(dǎo)線中通有大小相等、方向相反的恒定電流。下列說法正確的是（ ）

A. 兩導(dǎo)線之間存在相互吸引的安培力 B. O點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零

C. O點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向豎直向下 D. a、b兩點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等、方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一種測定電子比荷的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．真空玻璃管內(nèi)，陰極K發(fā)出的電子經(jīng)陽極A與陰極K之間的高壓加速后，形成一細(xì)束電子流，以平行于平板電容器極板的速度進(jìn)入兩極板C、D間的區(qū)域，若兩極板C、D間無電壓，電子將打在熒光屏上的O點(diǎn)，若在兩極板間施加電壓U，則離開極板區(qū)域的電子將打在熒光屏上的P點(diǎn)；若再在極板間施加一個(gè)方向垂直于紙面向外、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場，則電子在熒光屏上產(chǎn)生的光點(diǎn)又回到O．已知極板的長度l=25cm．C、D間的距離d=5cm，極板右側(cè)到熒光屏的距離為 L=12.5cm，U=128V，B=1.6×10-4T．P點(diǎn)到O點(diǎn)的距離y=10cm，試求電子的比荷．(保留兩位有效數(shù)字)

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