如圖所示，四中情境中物體A均處于靜止?fàn)顟B(tài)，它與外界的接觸面（點(diǎn)）均光滑，其中物體A所受彈力示意圖正確的是（　�。�
A、
兩球完全相同且接觸，O為A球的球心		B、
O為A球的球心，C為A球重心		C、
O為A球的球心，墻壁豎直		D、
O為半球形的球心，A為一根均勻直棒
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

質(zhì)量為m的木塊以4m/s的速度從半徑為R的半球形的碗口下滑到碗底的過(guò)程中，如果由于摩擦力的作用使得木塊速率不變，則（　�。�
A、因?yàn)樗俾什蛔�，所以木塊下滑過(guò)程中合外力都為零B、因?yàn)樗俾什蛔�，所以木塊下滑過(guò)程中的摩擦力不變C、若木塊以3m/s的速度從碗口下滑，則木塊不能到達(dá)碗底D、若木塊以5m/s的速度從碗口下滑，則木塊到達(dá)碗底的速度小于5m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，李師傅用牙齒死死咬住長(zhǎng)繩的一端，將停放著的一輛卡車(chē)緩慢拉動(dòng)．小華同學(xué)看完表演后做了如下思考，其中正確的是（　�。�
A、李師傅選擇斜向上拉可以減少車(chē)對(duì)地面的正壓力，從而減少車(chē)與地面間的動(dòng)摩擦因素B、若將繩系在車(chē)頂斜向下拉，要拉動(dòng)汽車(chē)將更容易C、車(chē)被拉動(dòng)的過(guò)程中，繩對(duì)車(chē)的拉力大于車(chē)對(duì)繩的拉力D、當(dāng)車(chē)由靜止被拉動(dòng)時(shí)，繩對(duì)車(chē)的拉力大于車(chē)受到的摩擦阻力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，一個(gè)物體A沿斜面勻速下滑時(shí)，以下關(guān)于物體受到的力，說(shuō)法正確的是（　�。�
A、重力、支持力B、重力、支持力、摩擦力C、重力、支持力、下滑力D、重力、摩擦力、下滑力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖，豎直放置的輕質(zhì)彈簧一端固定在地面上，另一端與一斜面體P相連，P與斜放在其上的固定檔板MN接觸并處于靜止?fàn)顟B(tài)，則斜面體P受到的力的個(gè)數(shù)最多有（　　）
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于彈力，正確的是（　　）
A、壓力是物體對(duì)支持面的彈力、方向總是垂直于支持面且指向支持面B、只要兩個(gè)物體發(fā)生形變，就一定有彈力產(chǎn)生C、壓力和支持力是一對(duì)平衡力D、物體形狀的改變一定叫彈性形變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，兩個(gè)完全相同的彈簧秤下掛有一根重6N的均勻直棒．彈簧秤的自重不計(jì)．當(dāng)物體靜止時(shí)，兩秤的示數(shù)分別為（　　）
A、a示數(shù)為6N，b示數(shù)為6NB、a示數(shù)為3N，b示數(shù)為3NC、a示數(shù)為6N，b示數(shù)為3ND、a示數(shù)為3N，b示數(shù)為6N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

對(duì)以下不能忽略質(zhì)量的木棒、光滑小球的彈力分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，為現(xiàn)在超市中常見(jiàn)的一種電梯，人站在電梯的水平臺(tái)階上隨電梯一起勻速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，關(guān)于人的受力，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、人只受到重力和電梯對(duì)人的支持力B、人只受到重力、電梯對(duì)人的支持力和靜摩擦力C、人只受到重力、電梯對(duì)人的牽引力和支持力D、人只受到重力、電梯對(duì)人的牽引力、支持力和靜摩擦力

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同步練習(xí)冊(cè)答案