如圖所示,一輛卡車后面用輕繩拖著質(zhì)量為m的物體A,A與地面的摩擦不計.求:
(1)當(dāng)卡車以a1=
1
2
g的加速度運動時,繩的拉力為
5
6
mg,則A對地面的壓力?
(2)當(dāng)卡車的加速度a2=g時,繩的拉力?
分析:(1)卡車和A的加速度一致,由圖知繩的拉力的分力使A產(chǎn)生了加速度,根據(jù)牛頓第二定律求出夾角的正弦和余弦值,設(shè)地面對A的支持力為FN,根據(jù)豎直方向受力平衡即可求解;
(2)先求出地面對A彈力為零時物體的加速度,再跟g進行比較,確定物體的狀態(tài),再由三角形知識即可求解.
解答:解:(1)卡車和A的加速度一致,由圖知繩的拉力的分力使A產(chǎn)生了加速度,故有:
5
6
mgcosα=
1
2
mg                                         
解得:cosα=
3
5
,sinα=
4
5
設(shè)地面對A的支持力為FN,則有:
FN=mg-
5
6
mgsinα=
1
3
mg                                          
由牛頓第三定律得:A對地面的壓力為 FN′=FN=
1
3
mg.
(2)設(shè)地面對A彈力為零時,物體的臨界加速度為a0,則a0=gcotα=
3
4
g
故當(dāng)a2=g>a0時,物體已飄起,此時物體所受合力為mg,則由三角形知識可知,拉力F2=
(mg)2+(mg)2
=
2
mg                               
答:(1)A對地面的壓力為
1
3
mg    (2)繩的拉力為
2
mg
點評:本題主要考查了牛頓第二定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是能正確對物體進行受力分析,并結(jié)合幾何知識求解,難度適中.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一輛質(zhì)量為M的卡車沿平直的公路行駛,卡車上載一質(zhì)量為m的貨箱,貨箱到車前部距離l已知,貨箱與底板的動摩因數(shù)為u,當(dāng)卡車以速度v行駛時,因前方出現(xiàn)故障而制動,制動后貨箱在車上恰好滑行了距離l而未與四碰撞,求:
(1)卡車制動時間;
(2)卡車制動時受地面的阻力.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一輛卡車沿平直公路行駛,卡車上載一貨箱,已知貨箱與前擋板的距離為L.當(dāng)卡車以速度V行駛時,因前方出現(xiàn)障礙物而制動,制動后貨箱在車上恰好滑行了距離L而未與卡車前擋板碰撞,已知卡車制動的時間為t,卡車制動后貨箱和卡車均可看作勻變速直線運動.求:
(1)貨箱作減速運動的時間;
(2)卡車的加速度與貨箱加速度之比.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(12分)如圖所示,一輛卡車沿平直公路行駛,卡車上載一貨箱,已知貨箱與前擋板的距離為L。當(dāng)卡車以速度v行駛時,因前方出現(xiàn)障礙物而制動,制動后貨箱在車上恰好滑行了距離L而未與卡車前擋板碰撞,已知卡車制動的時間為t,卡車制動后貨箱和卡車均可看作勻變速直線運動。求:

   

(1)貨箱作減速運動的時間;

(2)卡車的加速度與貨箱加速度的大小之比。

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

如圖所示,一輛卡車沿平直公路行駛,卡車上載一貨箱,已知貨箱與前擋板的距離為L.當(dāng)卡車以速度V行駛時,因前方出現(xiàn)障礙物而制動,制動后貨箱在車上恰好滑行了距離L而未與卡車前擋板碰撞,已知卡車制動的時間為t,卡車制動后貨箱和卡車均可看作勻變速直線運動.求:
(1)貨箱作減速運動的時間;
(2)卡車的加速度與貨箱加速度之比.

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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年吉林省吉林市昌邑區(qū)田家炳中學(xué)高二(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,一輛卡車沿平直公路行駛,卡車上載一貨箱,已知貨箱與前擋板的距離為L.當(dāng)卡車以速度V行駛時,因前方出現(xiàn)障礙物而制動,制動后貨箱在車上恰好滑行了距離L而未與卡車前擋板碰撞,已知卡車制動的時間為t,卡車制動后貨箱和卡車均可看作勻變速直線運動.求:
(1)貨箱作減速運動的時間;
(2)卡車的加速度與貨箱加速度之比.

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