如圖所示，將一勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端固定在內壁光滑的半球形容器底部O′處（O為球心），彈簧另一端與質量為m的小球相連，小球靜止于P點。已知容器半徑為R，與水平面地面之間的動摩擦因數(shù)為μ，OP與水平方向的夾角為θ＝30°．下列說法正確的是（ ）

A．輕彈簧對小球的作用力大小為mg
B．容器相對于水平面有向左的運動趨勢
C．容器和彈簧對小球的作用力的合力豎直向上
D．彈簧原長為R＋

CD

解析試題分析：以小球為研究對象，受力分析，受重力、彈簧彈力、容器壁的彈力，三者合力為零，根據(jù)幾何關系可求彈簧對小球的彈力為mg，所以A錯誤；把容器、小球、彈簧視為一整體，在水平方向沒有運動趨勢，故B錯誤；容器和彈簧對小球的作用力的合力與小球重力平衡方向豎直向上，故C正確；因kx=mg，可求彈簧壓縮量，故原長等于R＋，所以D正確。
考點：本題考查物體的平衡

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，離地H高處有一個質量為m、帶電量為+q的物體處于電場強度隨時間變化規(guī)律為（、k均為大于零的常數(shù)，電場水平向左為正方向）的電場中，物體與豎直絕緣墻壁間的動摩擦因數(shù)為，已知.時，物體從墻上靜止釋放，若物體所受的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，當物體下滑后脫離墻面，此時速度大小為，最終落在地面上。則下列關于物體的運動說法正確的是

A．當物體沿墻壁下滑時，物體先加速再做勻速直線運動 
B．物體從脫離墻壁到落地之前的運動軌跡是一段直線H 
C．物體克服摩擦力所做的功 
D．物體與墻壁脫離的時刻為 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一物體受三個共點力的作用，可能使物體做勻速直線運動的是（ ）

A．F1＝1N、F2=7N、F3=9NB．F1＝8N、F2=2N、F3=11N
C．F1＝7N、F2＝1N、F3=5ND．F1=10N、F2=10N、F3＝1N

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，質量為m的小物體靜止在半徑為R的半球體上，小物體與半球體間的動摩擦因數(shù)為μ，小物體與球心連線與水平地面的夾角為θ，則下列說法正確的是

A．小物體對半球體的壓力大小為
B．小物體對半球體的壓力大小為
C．小物體所受摩擦力大小為
D．小物體所受摩擦力大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，彈簧秤和細繩重力不計，不計一切摩擦， 物體重G＝10N，彈簧秤A和B的讀數(shù)分別為

A．10N，0 B．10N，20N C．10N，10N D．20N，10N

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

兩個大小相同的小球帶有同種電荷（可看作點電荷），質量分別為m1和m2，帶電量分別是q1和q2，用兩等長的絕緣線懸掛后，因靜電力而使兩懸線張開，分別與豎直方向成夾角和，如圖所示，若，則下述結論正確的是（      ）

A．q1一定等于q2 B．一定滿足 C．m1一定等于m2 D．必定同時滿足q1=q2，m1=m2 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，把球夾在豎直墻壁AC和木板BC之間，不計摩擦.設球對墻壁的壓力大小為F1，對木板的壓力大小為F2，現(xiàn)將木板BC緩慢轉至水平位置的過程中（    ）

A．F1、F2都減小
B．F1、F2都增大
C．F1減小、F2增加
D．F1增加、F2減小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，物體A、B用細繩與彈簧連接后跨過滑輪,A靜止在傾角為45°的粗糙斜面上，B懸掛著。已知質量mA＝3mB，不計滑輪摩擦，現(xiàn)將斜面傾角由45°減小到30°，那么下列說法中正確的是

A．彈簧的彈力大小將不變
B．物體A對斜面的壓力將減少
C．物體A受到的靜摩擦力將減小
D．彈簧的彈力及A受到的靜摩擦力都不變

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，小車靜止在光滑水平地面上，小車的上表面由光滑的斜面AB和粗糙的平面BC組成（它們在B處由極短的光滑圓弧平滑連接），小車右側與豎直墻壁之間連接著一個力傳感器，當傳感器受壓力時，其示數(shù)為正值；當傳感器受拉力時，其示數(shù)為負值。一個小滑塊（可視為質點）從A點由靜止開始下滑，經B至C點的過程中，傳感器記錄到的力F隨時間t變化的關系如下面四圖表示，其中可能正確的是

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