如圖所示,質(zhì)量為3 m的足夠長木板C靜止在光滑水平面上,質(zhì)量均為m的兩個(gè)小物體A?B放在C的左端,A?B間相距s0,現(xiàn)同時(shí)對A?B施加水平向右的瞬時(shí)沖量而使之分別獲得初速度v0和2v0,若A?B與C之間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ和2μ,則

(1)最終A?B?C的共同速度為多大?
(2)求運(yùn)動(dòng)過程中A的最小速度?
(3)A與B最終相距多遠(yuǎn)?
(4)整個(gè)過程中A?B與木板C因摩擦所產(chǎn)生的熱量之比為多大?
(1)0.6v0  (2)vAC=0.5v0  v0=vB
(3)    (4)5?27
(1)由于A?B?C三個(gè)物體構(gòu)成的系統(tǒng)在水平方向不受外力,所以由動(dòng)量守恒定律可得
mv0+2mv0=5mv
最終A?B?C的共同速度為
v=0.6v0.
(2)設(shè)經(jīng)t時(shí)間A與C恰好相對靜止,此時(shí)A的速度最小,設(shè)為vAC,此時(shí)B的速度為vB,由動(dòng)量守恒和動(dòng)量定理得
mv0+2mv0=4mvAC+mvB
-μmgt=m(vAC-v0)
(μmg+2μmg)t=3mvAC
解得vAC=0.5v0  vB=v0.
(3)在A與C相對靜止前,三個(gè)物體的加速度大小分別為aA==μg  aB==2μg  aC==μg
A?B做勻減速運(yùn)動(dòng),C做勻加速運(yùn)動(dòng);在A與C相對靜止后,三個(gè)物體的加速度大小又分別為
aA′=aC′=μg  aB′=aB=2μg
當(dāng)A?C相對靜止后,A?C做勻加速運(yùn)動(dòng),B做勻減速運(yùn)動(dòng),最終三個(gè)物體以共同速度勻速運(yùn)動(dòng).在開始運(yùn)動(dòng)到三個(gè)物體均相對靜止的過程中A?B相對于地面的位移分別為
sA=
sB=
所以,A與B最終相距
Δs=s0+sB-sA=s0+0.425
(4)設(shè)整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中A相對于C滑行距離為s,則B相對于C滑行的距離為s+Δs-s0,由動(dòng)能定理得
μmgs+2μmg(s+Δs-s0)=
QA=μmgs
QB=2μmg(s
+Δs-s0)
解得
整個(gè)過程中A?B與木板C因摩擦所產(chǎn)生的熱量之比為
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(12分)如圖所示,有一半徑為R=0.30m的光滑半圓形細(xì)管AB,將其固定在豎直墻面并使B 端切線水平,一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為0.50kg的小物體m由細(xì)管上端沿A點(diǎn)切線方向進(jìn)入細(xì)管,從B點(diǎn)以速度飛出后,恰好能從一傾角為的傾斜傳送帶頂端C無碰撞的滑上傳送帶,已知傳送帶長度為L=2.75m(圖中只畫出了傳送帶的部分示意圖)物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=0.50,(取sin370=0.60,cos370=0.80,g=10m/s2不計(jì)空氣阻力,不考慮半圓形管AB的內(nèi)徑)

(1)求物體在A點(diǎn)時(shí)的速度大小及對軌道的壓力;
(2)若傳送帶以V1=2.5m/s順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),求物體從C到底端的過程中,由于摩擦而產(chǎn)生的熱量Q;

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量為m的物體,從距地面h高處由靜止開始以加速度a=g豎直下落到地面,在此過程中
A.物體的重力勢能減少mghB.物體的動(dòng)能增加mgh
C.物體的機(jī)械能增加mghD.物體的機(jī)械能保持不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(20分) 如圖所示,兩物塊A、B并排靜置于高h(yuǎn)=0.80m的光滑水平桌面上,兩物塊的質(zhì)量均為M=0.60kg。一顆質(zhì)量m=0.10kg的子彈C以v0=100m/s的水平速度從左面射入A物塊,子彈射穿A后接著射入B并留在B中,此時(shí)A、B都沒有離開桌面。已知物塊A的長度為0.27m,A離開桌面后,落地點(diǎn)到桌邊的水平距離s=2.0m。設(shè)子彈在物塊A、B 中穿行時(shí)受到的阻力保持不變,g取10m/s2。求:
(1)物塊A和物塊B離開桌面時(shí)速度的大小分別是多少;
(2)求子彈在物塊B中穿行的距離;
(3)為了使子彈在物塊B中穿行時(shí)物塊B未離開桌面,求物塊B到桌邊的最小距離。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如右圖所示,小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上,從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮到最短的整個(gè)過程中,不計(jì)小球接觸彈簧的動(dòng)能損失,下列敘述中正確的是:(  )
A.系統(tǒng)機(jī)械能守恒
B.小球動(dòng)能先增大后減小
C.系統(tǒng)動(dòng)能和彈性勢能之和總保持不變
D.重力勢能、彈性勢能和動(dòng)能之和保持不變.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖8所示,質(zhì)量為m=0.2kg的小物體放在光滑的圓弧上端,圓弧半徑R=55cm,下端接一長為1m的水平軌道AB,最后通過極小圓弧與傾角=37°的斜面相接,已知物體與水平面和斜面軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.1,將物體無初速度釋放,求:
(1)物體第一次滑到水平軌道與右側(cè)斜面軌道交接處的速度大小
(2)物體第一次滑上右側(cè)斜軌道的最大高度(取g=10m/s2,cos37°=0.8,sin37°=0.6)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

靜止在粗糙水平面上的物塊A受方向始終水平向右、大小先后為F1、F2、F3的拉力作用做直線運(yùn)動(dòng),t=4 s時(shí)停下,其v-t圖象如圖8所示,已知物塊A與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)處處相同,下列判斷正確的是                                    (  )    
      
A.全過程中拉力做的功等于物塊克服摩擦力做的功
B.全過程拉力做的功等于零
C.一定有F1+F3=2F2
D.有可能F1+F3>2F2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示為勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度E隨時(shí)間t變化的圖象.當(dāng)t=0時(shí),在此勻強(qiáng)電場中由靜止釋放一個(gè)帶電粒子,設(shè)帶電粒子只受電場力的作用,則下列說法中正確的是(  )
A.帶電粒子將始終向同一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)
B.2 s末帶電粒子回到原出發(fā)點(diǎn)
C.3 s末帶電粒子的速度為零
D.0~3 s內(nèi),電場力做的總功為零

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在光滑水平面上有一物體,它的左端連一彈簧,彈簧的另一端固定在墻上,在力 F 作用下物體處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)撤去 F 后,物體將向右運(yùn)動(dòng),在物體向右運(yùn)動(dòng)的過程中下列說法正確的是(  )  
A.彈簧的彈性勢能逐漸減少B.彈簧的彈性勢能逐漸增加
C.彈簧的彈性勢能先增加再減少D.彈簧的彈性勢能先減少再增加

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案