11.如圖所示,光滑水平桌面上有A、B兩個帶電小球(可以看成點(diǎn)電荷),A球帶電量為+3q,B球帶電量為-q,由靜止同時釋放后A球加速度大小為B球的三倍.現(xiàn)在A、B中點(diǎn)固定一個帶正電C球(也可看作點(diǎn)電荷),再由靜止同時釋放A、B兩球,結(jié)果兩球加速度大小相等.則C球帶電量為( 。
A.$\frac{3q}{4}$B.$\frac{3q}{8}$C.$\frac{3q}{20}$D.$\frac{9q}{20}$

分析 根據(jù)牛頓第二定律,結(jié)合它們同時由靜止開始釋放,A球加速度的大小為B球的3倍,可知它們的質(zhì)量關(guān)系.再由庫侖定律與受力平衡來確定C球帶電量.

解答 解:由靜止開始釋放,A球加速度的大小為B球的3倍.根據(jù)牛頓第二定律可知,A、B兩個帶電小球的質(zhì)量之比為1:3;
當(dāng)在AB中點(diǎn)固定一個帶正電小球C,由靜止釋放A、B兩球,釋放瞬間兩球加速度大小相等,
根據(jù)庫侖定律與牛頓第二定律,且有:對A來說,k$\frac{3q•q}{(2r)^{2}}$-k$\frac{{Q}_{C}•3q}{{r}^{2}}$=ma  
                                對B來說,k$\frac{3q•q}{(2r)^{2}}$+k$\frac{{Q}_{C}•q}{{r}^{2}}$=3ma
綜上解得,QC=$\frac{3}{20}$q
根據(jù)庫侖定律與牛頓第二定律,且有:對B來說,k$\frac{{Q}_{C}q}{{r}^{2}}$-k$\frac{3q•q}{(2r)^{2}}$=ma
                                對A來說,k$\frac{{Q}_{C}•q}{{r}^{2}}$+k$\frac{3q•q}{(2r)^{2}}$=3ma
綜上解得,QC=$\frac{3}{8}$q,故BC正確,AD錯誤;
故選:BC.

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵抓住庫侖定律中庫侖力與電量的乘積成正比,與距離的平方成反比,同時根據(jù)牛頓第二定律求出加速度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

1.如圖所示,在豎直向下的勻強(qiáng)電場中有一帶電量為q=-1×10-5C的小球,自傾角為θ=37°的絕緣斜面頂端A點(diǎn)由靜止開始滑下,接著通過半徑為R=0.05m的絕緣半圓軌道最高點(diǎn)C,已知小球質(zhì)量為m=0.2kg,勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)E=1×105N/C,小球運(yùn)動過程中摩擦阻力及空氣阻力不計(jì),求:
(1)小球從H=0.1m高處靜止釋放,滑至B的速度為多少?
(2)若從高為h的某處從靜止釋放,要使小球能到C點(diǎn),h至少應(yīng)為多少?
(3)通過調(diào)整釋放高度使小球到達(dá)C點(diǎn)的速度為1m/s,則小球落回到斜面時的動能是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列說法正確的是( 。
A.位移、加速度、速度、速率都是矢量
B.物體所受合外力越大,加速度越大,物體一定做加速運(yùn)動
C.物體所受合外力越小,加速度越小,物體可能做減速運(yùn)動
D.兩個物體接觸面上的壓力越大,摩擦力越大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.(1)電火花計(jì)時器通常的工作電壓為交(選填“交”或“自”)流電V,實(shí)驗(yàn)室使用我國民用電時,每隔0.02秒打一次點(diǎn);如圖所示紙帶是某同學(xué)練習(xí)使用電火花計(jì)時器時得到的,紙帶的左端先通過電火花計(jì)時器,從點(diǎn)跡的分布情況可以斷定紙帶的速度變化情況是速度增大(選填“速度減小”或“速度增大”).
(2)研究勻變速直線運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中不需要(選填“需要”或“不需要”)應(yīng)用秒表計(jì)時.
(3)如圖所示是研究勻變速直線運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,所用電源的頻率為50Hz,舍去前面比較密集的點(diǎn),從0點(diǎn)開始將每5個點(diǎn)取做1個計(jì)數(shù)點(diǎn),量得:s1=1.20cm,s2=2.80cm,s3=4.40cm,那么帶動該紙帶的小車的加速度a=1.6m/s2;第2計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時速度大小v2=0.36m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.縱觀自然科學(xué)發(fā)展的歷史,我們可以看到,許多科學(xué)家的重要理論、重大發(fā)現(xiàn)和發(fā)明創(chuàng)造對人類的文明和進(jìn)步做出了卓越貢獻(xiàn).以下幾種說法中正確的是( 。
A.伽利略通過“理想斜面實(shí)驗(yàn)”,科學(xué)地推理出“力是維持物體運(yùn)動的原因”
B.庫侖創(chuàng)立了庫侖定律,卡文迪許用扭秤實(shí)驗(yàn)測定了靜電力恒量k
C.牛頓總結(jié)出了萬有引力定律并測出了萬有引力常量
D.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,紐曼和韋伯總結(jié)出了法拉第電磁感應(yīng)定律

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

16.如圖所示,在xOy坐標(biāo)系中,y>0的范圍內(nèi)存在著沿y軸正方向的勻強(qiáng)電場,在y<0的范圍內(nèi)存在著垂直紙面的勻強(qiáng)磁場(方向未畫出).現(xiàn)有一質(zhì)量為m,電荷量大小為-q (重力不計(jì))的帶電粒子,以初速度v0(v0沿x軸正方向)從y軸上的a點(diǎn)出發(fā),運(yùn)動一段時間后,恰好從x軸上的d點(diǎn)第一次進(jìn)入磁場,然后從O點(diǎn)第一次離開磁場.已知Oa=L,Od=2L,則
(1)求電場強(qiáng)度的大小;
(2)求磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

3.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個測定列車加速度的儀器,如圖所示,AB為一段$\frac{1}{4}$的圓弧形電阻,O點(diǎn)為圓心,圓弧半徑為r.O點(diǎn)下用一電阻不計(jì)的金屬線懸掛著一個金屬球,球的下部與AB接觸良好且無摩擦.A、B之間接有內(nèi)阻不計(jì)、電動勢為9V的電池,電路中接有理想電流表A,O、B間接有一個理想電壓表V.整個裝置在一豎直平面內(nèi),且裝置所在平面與列車前進(jìn)的方向平行;當(dāng)圖中電壓表顯示3V,則列車的加速度為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

20.做勻變速運(yùn)動的小車,牽引一條紙帶通過打點(diǎn)計(jì)時器(交變電流的頻率為50Hz),紙帶的記錄如圖所示,
圖中O點(diǎn)為紙帶的第一點(diǎn),接下來的前面的點(diǎn)模糊,因此從1點(diǎn)開始每五個計(jì)時間隔取一個計(jì)數(shù)點(diǎn),則推測紙帶的運(yùn)動是加速(選填“加速”或“減速”)運(yùn)動,在打出A、F這兩點(diǎn)的時間間隔中,紙帶運(yùn)動的平均速度是0.365m/s;加速度為0.755m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.傾角為θ的光滑絕緣斜面固定在水平地面上,一絕緣輕彈簧的上端固定在斜面上端.彈簧的下端連接一帶電滑塊A,滑塊所處空間存在著沿斜面向下的勻強(qiáng)電場,物塊處于靜止?fàn)顟B(tài),此時彈簧恰好處于原長狀態(tài).現(xiàn)給滑塊一沿斜面向下的初速度v0,滑塊運(yùn)動到最低點(diǎn)過程中(彈簧始終處于彈性限度內(nèi))(  )
A.滑塊電勢能的增加量大于滑塊重力勢能的減少量
B.滑塊克服彈簧彈力做功為
C.滑塊動能的變化量等于電場力和重力做功的代數(shù)和
D.當(dāng)滑塊的加速度最大時,滑塊和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能最小

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同步練習(xí)冊答案