在水平固定的桿(桿足夠長(zhǎng))上,套有一個(gè)質(zhì)量為M=2m的環(huán),一根長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)繩,一端栓在環(huán)上,另一端系住一質(zhì)量為m的小球,現(xiàn)將環(huán)和球拉至細(xì)繩剛好被拉直,且與水平方向成30°角的位置,然后將它們由靜止同時(shí)釋放,如圖所示.若不計(jì)一切摩擦和空氣阻力,試求

(1)在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,環(huán)的最大速度值,

(2)當(dāng)環(huán)具有最大速度時(shí)橫桿對(duì)環(huán)的作用力.

    (1)   ,方向向右    (2)


解析:

小球和小環(huán)無(wú)初速釋放后,由于沒(méi)有任何阻力,只受重力和彈力作用,故小球和小環(huán)組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.又由于橫桿光滑,當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)至最低點(diǎn)時(shí),系統(tǒng)水平方向動(dòng)量守恒,且小環(huán)具有最大速度值.

(1)設(shè)向右為正方向,小球的速度為,向左,環(huán)的速度為,向右.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

水平固定的兩根足夠長(zhǎng)的平行光滑桿AB和CD,兩桿之間的距離為d,兩桿上各穿有質(zhì)量分別為m1=4kg和m2=2kg的小球,兩小球之間用一輕質(zhì)彈簧連接,彈簧的自由長(zhǎng)度也為d.開(kāi)始時(shí),彈簧處于自然伸長(zhǎng)狀態(tài),兩小球靜止,如圖(a)所示.現(xiàn)給小球m1一沿桿向右方向的瞬時(shí)沖量,以向右為速度的正方向,得到m1的速度--時(shí)間圖象為如圖(b)所示的周期性圖象(以小球m1獲得瞬時(shí)沖量開(kāi)始計(jì)時(shí)).

(1)在圖(b)中作出小球m2的速度-時(shí)間圖象;
(2)若在光滑桿上小球m2左側(cè)較遠(yuǎn)處還穿有另一質(zhì)量為m3=2kg的小球,該小球在某一時(shí)刻開(kāi)始向右勻速運(yùn)動(dòng),速率為v=4m/s,它將遇到小球m2并與m2結(jié)合在一起運(yùn)動(dòng),求:在以后的過(guò)程中,彈簧彈性勢(shì)能的最大值的范圍?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

水平固定的兩根足夠長(zhǎng)的平行光滑桿MN、PQ,兩者之間的間距為L(zhǎng),兩光滑桿上分別穿有一個(gè)質(zhì)量分別為MA=0.1kg和MB=0.2kg的小球A、B,兩小球之間用一根自然長(zhǎng)度也為L(zhǎng)的輕質(zhì)橡皮繩相連接,開(kāi)始時(shí)兩小球處于靜止?fàn)顟B(tài),輕質(zhì)橡皮繩處于自然伸長(zhǎng)狀態(tài),如圖(a)所示.現(xiàn)給小球A一沿桿向右的水平瞬時(shí)沖量I,以向右為速度正方向,得到A球的速度-時(shí)間圖象如圖(b)所示.(以小球A獲得瞬時(shí)沖量開(kāi)始計(jì)時(shí),以后的運(yùn)動(dòng)中橡皮繩的伸長(zhǎng)均不超過(guò)其彈性限度.)
(1)求瞬時(shí)沖量I的大小;
(2)在圖(b)中大致畫出B球的速度-時(shí)間圖象;
(3)若在A球的左側(cè)較遠(yuǎn)處還有另一質(zhì)量為MC=0.1kg小球C,某一時(shí)刻給C球4m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng),它將遇到小球A,并與之結(jié)合在一起運(yùn)動(dòng),試定量分析在各種可能的情況下橡皮繩的最大彈性勢(shì)能.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

水平固定的兩個(gè)足夠長(zhǎng)的平行光滑桿MN、PQ,兩者之間的間距為L(zhǎng),兩光滑桿上分別穿有一個(gè)質(zhì)量分別為MA=0.1kg和MB=0.2kg的小球A、B,兩小球之間用一根自然長(zhǎng)度也為L(zhǎng)的輕質(zhì)橡皮繩相連接,開(kāi)始時(shí)兩小球處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖1所示.現(xiàn)給小球A一沿桿向右的水平速度v0=6m/s,以向右為速度正方向,以小球A獲得速度開(kāi)始計(jì)時(shí)得到A球的v-t圖象如圖2所示.(以后的運(yùn)動(dòng)中橡皮繩的伸長(zhǎng)均不超過(guò)其彈性限度.)
(1)在圖2中畫出一個(gè)周期內(nèi)B球的v-t圖象(不需要推導(dǎo)過(guò)程);
(2)若在A球的左側(cè)較遠(yuǎn)處還有另一質(zhì)量為MC=0.1kg粘性小球C,當(dāng)它遇到小球A,即能與之結(jié)合在一起.某一時(shí)刻開(kāi)始C球以4m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng),在A的速度為向右大小為2m/s時(shí),C遇到小球A,則此后橡皮繩的最大彈性勢(shì)能為多少?
(3)C球仍以4m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng),試定量分析在C與A相遇的各種可能情況下橡皮繩的最大彈性勢(shì)能.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

水平固定的兩根足夠長(zhǎng)的平行光滑桿AB和CD,兩桿之間的距離為d,兩桿上各穿有質(zhì)量分別為m1=1kg和m2=2kg的小球,兩小球之間用一輕質(zhì)彈簧連接,彈簧的自由長(zhǎng)度也為d.開(kāi)始時(shí),彈簧處于自然伸長(zhǎng)狀態(tài),兩小球靜止,如圖(a)所示.現(xiàn)給小球m1一沿桿向右方向的瞬時(shí)初速度,以向右為速度的正方向,得到m1的v-t圖象為如圖(b)所示的周期性圖線(以小球m1獲得瞬時(shí)速度開(kāi)始計(jì)時(shí)).
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(1)求出在以后的過(guò)程中m2的速度范圍;    
(2)在圖(b)中作出小球m2的v-t圖象;
(3)若在光滑桿上小球m2右側(cè)較遠(yuǎn)處還穿有另一質(zhì)量為m3=3kg的小球,該小球在某一時(shí)刻開(kāi)始向左勻速運(yùn)動(dòng),速率為v=4m/s,它將遇到小球m2并與m2結(jié)合在一起運(yùn)動(dòng),求:在以后的過(guò)程中,彈簧彈性勢(shì)能的最大值的范圍?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

水平固定的兩根足夠長(zhǎng)的平行光滑桿MN、PQ,兩者之間的間距為L(zhǎng),兩光滑桿上分別穿有一個(gè)質(zhì)量分別為MA=0.1kg和MB=0.2kg的小球A、B,兩小球之間用一根自然長(zhǎng)度也為L(zhǎng)的輕質(zhì)橡皮繩相連接,開(kāi)始時(shí)兩小球處于靜止?fàn)顟B(tài),輕質(zhì)橡皮繩處于自然伸長(zhǎng)狀態(tài),如圖(a)所示,F(xiàn)給小球A一沿桿向右的水平瞬時(shí)沖量I,以向右為速度正方向,得到A球的速度—時(shí)間圖象如圖(b)所示。(以小球A獲得瞬時(shí)沖量開(kāi)始計(jì)時(shí),以后的運(yùn)動(dòng)中橡皮繩的伸長(zhǎng)均不超過(guò)其彈性限度。)

(1)求瞬時(shí)沖量I的大;

(2)在圖(b)中大致畫出B球的速度—時(shí)間圖象;(不寫分析過(guò)程直接畫圖)

(3)若在A球的左側(cè)較遠(yuǎn)處還有另一質(zhì)量為MC=0.1kg小球C,某一時(shí)刻給C球4m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng),它將遇到小球A,并與之結(jié)合在一起運(yùn)動(dòng),試定量分析在各種可能的情況下橡皮繩的最大彈性勢(shì)能。   

   

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