【題目】某實(shí)驗(yàn)小組要測量金屬鋁的逸出功，經(jīng)討論設(shè)計(jì)出如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)方法是：把鋁板平放在桌面上，刻度尺緊挨著鋁板垂直桌面放置，靈敏度足夠高的熒光板與鋁板平行，并使整個(gè)裝置處于垂直紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中；讓波長為λ的單色光持續(xù)照射鋁板表面，將熒光板向下移動，發(fā)現(xiàn)熒光板與鋁板距離為d時(shí)，熒光板上剛好出現(xiàn)輝光。已知普朗克常量為h，光在真空中傳播速度為c，電子電量為e，質(zhì)量為m。下列說法正確的是（　�。�

A.金屬鋁的逸出功為

B.從鋁板逸出的光電子最大初動能為

C.將熒光板繼續(xù)向下移動，移動過程中熒光板上的輝光強(qiáng)度可能保持不變

D.將熒光板繼續(xù)向下移動到某一位置，并增大入射光波長，板上的輝光強(qiáng)度一定增強(qiáng)

【答案】A

【解析】

AB．從鋁板中逸出的光電子具有最大初動能的電子在磁場中做圓周運(yùn)動的直徑為d，則由

解得最大初動能

金屬鋁的逸出功為

選項(xiàng)A正確，B錯誤；

C．將熒光板繼續(xù)向下移動，則達(dá)到熒光板的光電子會增加，則移動過程中熒光板上的輝光強(qiáng)度要增加，選項(xiàng)C錯誤；

D．增大入射光波長，則光電子最大初動能減小，則光子在磁場中運(yùn)動的最大半徑減小，則達(dá)到板上的電子數(shù)減小，則板上的輝光強(qiáng)度不一定增強(qiáng)，選項(xiàng)D錯誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下運(yùn)動中物體的機(jī)械能一定守恒的是（　�。�

A. 物體做勻速直線運(yùn)動

B. 物體從高處以的加速度豎直下落

C. 不計(jì)空氣阻力，細(xì)繩一端拴一小球，使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動

D. 物體做勻變速曲線運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明站在水平地面上，手握不可伸長的輕繩一端，繩的另一端系有質(zhì)量為m的小球，甩動手腕，使球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動。當(dāng)球某次運(yùn)動到最低點(diǎn)時(shí)，繩突然斷掉，球飛行水平距離d后落地，如圖所示。已知握繩的手離地面高度為d，手與球之間的繩長為d，重力加速度為g。忽略手的運(yùn)動半徑和空氣阻力。

（1）求繩斷開時(shí)球的速度大小v1

（2）問繩能承受的最大拉力多大？

（3）改變繩長，使球重復(fù)上述運(yùn)動，若繩仍在球運(yùn)動到最低點(diǎn)時(shí)斷掉，要使球拋出的水平距離最大，繩長應(yīng)為多少？最大水平距離為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，讓擺球從圖中的A位置由靜止開始下擺，正好擺到最低點(diǎn)B位置時(shí)線被拉斷。設(shè)擺線長l＝1.6 m，懸點(diǎn)到地面的豎直高度為H＝6.6 m，不計(jì)空氣阻力，求：

(1)擺球落地時(shí)的速度；

(2)落地點(diǎn)D到C點(diǎn)的距離（g＝10 m/s2）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一火箭噴氣發(fā)動機(jī)每次噴出m＝200 g的氣體，氣體離開發(fā)動機(jī)噴出時(shí)的速度v＝1 000 m/s．設(shè)火箭質(zhì)量M＝300 kg，發(fā)動機(jī)每秒鐘噴氣20次．

（1）當(dāng)?shù)谌螄姵鰵怏w后，火箭的速度多大？

（2）運(yùn)動第1 s末，火箭的速度多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下幾個(gè)核反應(yīng)方程中，X代表α粒子的方程式是(　　)

A. He＋Be→C＋XB. Th→Pa＋X

C. H＋H→n＋XD. P→Si＋X

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氣墊導(dǎo)軌工作時(shí)，可忽略滑塊與導(dǎo)軌表面間的阻力影響，現(xiàn)借助其驗(yàn)證動量守恒定律，如圖所示，在水平氣墊導(dǎo)軌上放置質(zhì)量均為m的A、B(圖中未標(biāo)出)兩滑塊，左側(cè)滑塊的左端、右側(cè)滑塊的右端分別與一條穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為f.氣墊導(dǎo)軌正常工作后，接通兩個(gè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，待打點(diǎn)穩(wěn)定后讓兩滑塊以大小不同的速度相向運(yùn)動，兩滑塊相碰后粘在一起繼續(xù)運(yùn)動．如圖所示的甲和乙為某次實(shí)驗(yàn)打出的、分別與兩個(gè)滑塊相連的兩條紙帶，在紙帶上以同間距的6個(gè)連續(xù)打點(diǎn)為一段劃分紙帶，用刻度尺分別測出其長度為s1、s2和s3.

(1)若碰前滑塊A的速度大于滑塊B的速度，則滑塊__(選填“A”或“B”)是與紙帶甲的___(選填“左”或“右”)端相連．

(2)碰撞前A、B兩滑塊的動量大小分別為___、___，實(shí)驗(yàn)需要驗(yàn)證是否成立的表達(dá)式為__________(用題目所給的已知量表示)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】游樂場投擲游戲的簡化裝置如圖所示，質(zhì)量為2kg的球a放在高度h=1.8m的平臺上，長木板c放在水平地面上，帶凹槽的容器b放在c的最左端。a、b可視為質(zhì)點(diǎn)，b、c質(zhì)量均為1kg，b、c間的動摩擦因數(shù)μ1=0.4，c與地面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.6.在某次投擲中，球a以v0=6m/s的速度水平拋出，同時(shí)給木板c施加一水平向左、大小為24N的恒力，使球a恰好落入b的凹槽內(nèi)并瞬間與b合為一體。取g=10m/s2，求：

(1)球a拋出時(shí)，凹槽b與球a之間的水平距離x0；

(2)a、b合為一體時(shí)的速度大小；

(3)要使ab不脫離木板c，木板長度L的最小值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】長為l的導(dǎo)體棒原來不帶電， P1、P2是位于棒上的兩點(diǎn)，位置如圖所示。現(xiàn)將一帶電量為+q的點(diǎn)電荷放在距棒右端r處，達(dá)到靜電平衡后，棒上感應(yīng)電荷在P1處產(chǎn)生的場強(qiáng)大小為E1，在P2處產(chǎn)生的場強(qiáng)大小為E2。則以下說法正確的是

A. E1= E2=0B. E1≠0，E2=0

C. 0＜E1＜E2，方向均向右D. E1＞E2＞0，方向均向左

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