A. | 它僅適用于勻強(qiáng)電場(chǎng) | |
B. | 只要測(cè)出兩點(diǎn)間的電勢(shì)差和兩點(diǎn)間的間距就可以算出電場(chǎng)強(qiáng)度 | |
C. | 在勻強(qiáng)電場(chǎng)中,場(chǎng)強(qiáng)的數(shù)值等于單位距離上降低的電勢(shì) | |
D. | 場(chǎng)強(qiáng)的另一個(gè)單位V/m,適用于任何電場(chǎng) |
分析 E=$\frac{U}lwirwtw$適用于勻強(qiáng)電場(chǎng),d表示沿電場(chǎng)線方向上的距離,單位為V/m,或N/C
解答 解:A、公式E=$\frac{U}j59sav2$是勻強(qiáng)電場(chǎng)中的電場(chǎng)強(qiáng)度與電勢(shì)差之間的關(guān)系公式,僅僅適用于勻強(qiáng)電場(chǎng),故A正確
B、公式中d為沿電場(chǎng)線方向的距離,故B錯(cuò)誤;
C、在勻強(qiáng)電場(chǎng)中,場(chǎng)強(qiáng)的數(shù)值等于單位距離上的電勢(shì)差,故C錯(cuò)誤;
D、場(chǎng)強(qiáng)的另一個(gè)單位V/m,適用于任何電場(chǎng),故D正確
故選:AD
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于物理公式要準(zhǔn)確理解,抓住兩個(gè)方面是關(guān)鍵:一要理解公式適用的條件,二要理解各個(gè)量的準(zhǔn)確含義
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 欣賞NBA籃球運(yùn)動(dòng)員科比帶球過人的技術(shù)動(dòng)作時(shí),可以把科比作為質(zhì)點(diǎn)處理 | |
B. | 從勻速水平飛行的飛機(jī)上自由落下一個(gè)物體.坐在飛機(jī)上的人,看到物體是豎直下落的.他選擇的參考系是飛機(jī) | |
C. | 中國(guó)電網(wǎng)中的交流電頻率是50Hz,日本電網(wǎng)中的交流電頻率是60Hz.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用電網(wǎng)交流電.中國(guó)對(duì)日本出口的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,對(duì)中國(guó)國(guó)內(nèi)不適用 | |
D. | 加速度越大,物體位置變化越快 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該原子核發(fā)生了α衰變 | |
B. | 反沖核沿小圓軌道運(yùn)動(dòng)且反沖核與粒子運(yùn)動(dòng)方向相反 | |
C. | 原來靜止的原子核的原子序數(shù)為15 | |
D. | 沿大圓和沿小圓運(yùn)動(dòng)的粒子的周期相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 亞里士多德認(rèn)為,必須有力作用在物體上,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)才會(huì)改變 | |
B. | 伽利略通過“理想實(shí)驗(yàn)”得出結(jié)論:力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 | |
C. | 笛卡兒指出:如果運(yùn)動(dòng)中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動(dòng),既不停下來也不偏離原來的方向 | |
D. | 牛頓認(rèn)為,物體具有保持原來勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 此時(shí)刻的瞬時(shí)速度大小為20 km/h | |
B. | 行駛過程中的平均速度大小為20 km/h | |
C. | 已行駛了20 km | |
D. | 此時(shí)刻后每小時(shí)通過的路程是20 km |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 7m/s | B. | 8m/s | C. | 9m/s | D. | 10m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體在0-8s內(nèi)的平均速度方向與1s末的速度方向相反 | |
B. | 物體在0-2s內(nèi)的速度變化比2-4s內(nèi)的速度變化快 | |
C. | 物體在2-4s內(nèi)位移為零 | |
D. | 物體在2s末速度方向發(fā)生改變 |
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