分析 (1)設(shè)桌面為零勢(shì)能面,分鏈條為桌上的部分和桌下的部分分別確定出其兩種情況下的重力勢(shì)能,求出總的機(jī)械能.
(2)根據(jù)機(jī)械能守恒計(jì)算最后的速度的大。
解答 解:(1)選桌面為勢(shì)能0點(diǎn),鐵鏈的機(jī)械能是
E=$-\frac{1}{3}mg\frac{L}{6}+0$=$-\frac{mgL}{18}$
(2)利用系統(tǒng)機(jī)械能守恒,選桌面為勢(shì)能0點(diǎn).
初:E=$-\frac{1}{3}mg\frac{L}{6}+0$末:E=$-mg\frac{L}{2}+\frac{1}{2}m{v^2}$
有:$-\frac{1}{3}mg\frac{L}{6}+0=-mg\frac{L}{2}+\frac{1}{2}m{v^2}$,
解得:$v=\frac{2}{3}\sqrt{2gL}$
答:(1)以桌面為0勢(shì)能點(diǎn),鐵鏈的機(jī)械能是$-\frac{mgL}{18}$;
(2)鐵鏈剛好完全離開桌面時(shí)的速度是$\frac{2}{3}\sqrt{2gL}$.
點(diǎn)評(píng) 零勢(shì)能面的選取是任意的,本題也可以選鏈條滑至剛剛離開桌邊時(shí)鏈條的中心為零勢(shì)能面,結(jié)果是一樣的,要注意重力勢(shì)能的正負(fù).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 經(jīng)典力學(xué)是以牛頓的三大定律為基礎(chǔ)的,它的適應(yīng)范圍是低速、宏觀的物體 | |
B. | 法拉第首先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象并得出了電磁感應(yīng)定律 | |
C. | 牛頓是在伽利略理想斜面實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行假想推理得出了牛頓第一定律 | |
D. | 開普勒通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)出了萬(wàn)有引力常量 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電容器C上電荷量減小 | B. | 小燈泡L變暗 | ||
C. | 電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變大 | D. | 電源的總功率變小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物塊受到的支持力做正功 | B. | 物塊受到的摩擦力做正功 | ||
C. | 斜面對(duì)物塊的作用力做負(fù)功 | D. | 斜面對(duì)物塊的作用力做正功 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電場(chǎng)的方向水平向右 | B. | A高速電子組成的電子流 | ||
C. | B為比X射線波長(zhǎng)更短的光子流 | D. | C為氦核組成的粒子流 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 牛頓把地面上物體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律和天體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律統(tǒng)一了起來(lái),建立了萬(wàn)有引力定律 | |
B. | 伽利略以實(shí)驗(yàn)和數(shù)學(xué)推理相結(jié)合的科學(xué)研究方法得到了落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律 | |
C. | 為了解釋磁鐵和電流都能產(chǎn)生磁場(chǎng),洛侖茲提出著名的分子電流假說(shuō) | |
D. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng);法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象并制成人類歷史上第一臺(tái)發(fā)電機(jī) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 它僅適用于勻強(qiáng)電場(chǎng) | |
B. | 只要測(cè)出兩點(diǎn)間的電勢(shì)差和兩點(diǎn)間的間距就可以算出電場(chǎng)強(qiáng)度 | |
C. | 在勻強(qiáng)電場(chǎng)中,場(chǎng)強(qiáng)的數(shù)值等于單位距離上降低的電勢(shì) | |
D. | 場(chǎng)強(qiáng)的另一個(gè)單位V/m,適用于任何電場(chǎng) |
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