小張利用教材上“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置,將重物連接在穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器限位孔的紙帶上，讓重物無(wú)初速度下落來(lái)研究重物的運(yùn)動(dòng)情況和測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎�。他按正確的操作打下并選得紙帶如圖所示，其中O是起始點(diǎn)，A到E之間的各點(diǎn)是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的各個(gè)點(diǎn)。已知打點(diǎn)頻率為f，該同學(xué)測(cè)得O到A、C、E各點(diǎn)的距離分別為d1,d2,d3

（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打D點(diǎn)時(shí).重物的速度大小是___________。

（2）測(cè)得的重力加速度大小是________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


甲、乙兩物體從同一點(diǎn)開始做直線運(yùn)動(dòng)，其v－t圖象如圖所示，下列判斷正確的 是(　　)

A．在ta時(shí)刻兩物體速度大小相等，方向相反

B．在ta時(shí)刻兩物體加速度大小相等，方向相反

C．在ta時(shí)刻之前，乙物體在甲物體前，并且兩物體間的距離越來(lái)越大

D．在ta時(shí)刻之后，甲物體在乙物體前，并且兩物體間的距離越來(lái)越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示, 木板靜止于水平地面上, 在其最右端放一可視為質(zhì)點(diǎn)的木塊. 已知木塊的質(zhì)量m＝1 kg, 木板的質(zhì)量M＝4 kg, 長(zhǎng)L＝3.6 m, 上表與木塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1＝0.3, 下表面與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2＝0.2. g取10 m/s2, 求:  

（1）用水平向右的恒力F1=20N作用在木板上，t=0.5s后木塊和木板的速度各為多大；

（2）將水平向右的恒力改為F2=33N作用在木板上，能否將木板從木塊下方抽出，若能抽出，求出經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間抽出；若不能，說(shuō)明理由。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下面哪一組單位屬于國(guó)際單位制的力學(xué)基本單位（  ）

A．、、     B．、、    C．、、  D．、、

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖是書本上演示小蠟塊運(yùn)動(dòng)規(guī)律的裝置。在蠟塊沿玻璃管（方向）上升的同時(shí)，將玻璃管緊貼著黑板沿水平方向（方向）向右運(yùn)動(dòng)，得到了蠟塊相對(duì)于黑板（平面）運(yùn)動(dòng)的軌跡圖。則蠟塊沿玻璃管的上升運(yùn)動(dòng)與玻璃管沿水平方向的運(yùn)動(dòng)，可能的形式是（     ）

A．小蠟塊沿玻璃管做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，玻璃管沿水平方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

B．小蠟塊沿玻璃管做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，玻璃管沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C．小蠟塊沿玻璃管做勻速直線運(yùn)動(dòng)，玻璃管沿水平方向先加速后減速

D．小蠟塊沿玻璃管做勻速直線運(yùn)動(dòng)，玻璃管沿水平方向先減速后加速

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示, 水平桌面上有一輕彈簧, 左端固定在A點(diǎn), 自然狀態(tài)時(shí)其右端位于B點(diǎn)。D點(diǎn)位于水平桌面最右端, 水平桌面右側(cè)有一豎直放置的光滑軌道MNP, 其形狀為半徑R=0.8 m的圓環(huán)剪去了左上角135°的圓弧, MN為其豎直直徑, P點(diǎn)到桌面的豎直距離為R, P點(diǎn)到桌面右側(cè)邊緣的水平距離為2R。用質(zhì)量m1=0.4 kg的物塊a將彈簧緩慢壓縮到C點(diǎn), 釋放后彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)物塊恰停止在B點(diǎn)。用同種材料、質(zhì)量為m2=0.2 kg的物塊b將彈簧緩慢壓縮到C點(diǎn)釋放, 物塊b過B點(diǎn)后其位移與時(shí)間的關(guān)系為x=6t-2t2, 物塊從D點(diǎn)飛離桌面恰好由P點(diǎn)沿切線落入圓弧軌道。g=10 m/s2, 求:

(1) B、D間的水平距離。

(2) 通過計(jì)算，判斷物塊b能否沿圓弧軌道到達(dá)M點(diǎn)。

(3) 物塊b釋放后在桌面上運(yùn)動(dòng)的過程中克服摩擦力做的功。

 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一物體靜止在光滑的水平桌面上，現(xiàn)對(duì)其施加水平力，使它沿水平桌面做直線運(yùn)動(dòng)，該物體的速度-時(shí)間圖像如圖4所示。根據(jù)圖像判斷下列說(shuō)法中正確的是

A．0s~6s時(shí)間內(nèi)物體所受水平力的方向始終沒有改變

B．2s~3s時(shí)間內(nèi)物體做減速運(yùn)動(dòng)

C．1s末物體距離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

D．1.5s末和2.5s末兩個(gè)時(shí)刻物體的加速度相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


木塊b放在一固定斜面上，其上表面水平，木塊a放在b上。用平行于斜面向上的力F作用于a，a、b均保持靜止。則木塊b的受力個(gè)數(shù)可能是

A．2個(gè)

B．3個(gè)

C．4個(gè)

D．5個(gè)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


彈簧一端固定，另一端受到拉力F 的作用，F(xiàn)與彈簧伸長(zhǎng)量x的關(guān)系如圖所示．該彈簧的勁度系數(shù)為（   ）

A．2 N/m        B．4 N/m       

C．20 N/m       D．0.05 N/m

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同步練習(xí)冊(cè)答案