如圖是書本上演示小蠟塊運動規(guī)律的裝置。在蠟塊沿玻璃管(方向)上升的同時,將玻璃管緊貼著黑板沿水平方向(方向)向右運動,得到了蠟塊相對于黑板(平面)運動的軌跡圖。則蠟塊沿玻璃管的上升運動與玻璃管沿水平方向的運動,可能的形式是( )
A.小蠟塊沿玻璃管做勻加速直線運動,玻璃管沿水平方向做勻加速直線運動
B.小蠟塊沿玻璃管做勻加速直線運動,玻璃管沿水平方向做勻速直線運動
C.小蠟塊沿玻璃管做勻速直線運動,玻璃管沿水平方向先加速后減速
D.小蠟塊沿玻璃管做勻速直線運動,玻璃管沿水平方向先減速后加速
科目:高中物理 來源: 題型:
短跑運動員在100 m競賽中,測得75 m時速度為9 m/s,10 s末到達終點時速度為10.2 m/s,則運動員在全程中的平均速度為( )
A.9 m/s B.9.6 m/s C.10 m/s D.10.2 m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一個質(zhì)量為m、帶負電荷的物塊在電場強度為E=kt(t為時間,k為大于零的常數(shù))的水平勻強電場中,若t=0時用水平恒力F將物塊壓在豎直墻上靜止不動,若電場空間和墻面均足夠大,保持力F不變,從t=0時刻開始,對物塊分析正確的是( )
A.物塊開始可能靜止不動,當達到某一時間t后,將一直沿墻壁下滑
B.物塊開始可能靜止不動,當達到某一時間t后,動能將一直增大
C.開始運動以后物塊動能的增加量與產(chǎn)生熱量的和等于物塊重力勢能的減少量
D.開始運動以后物塊的加速度將一直增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學在探究物體做曲線運動的條件時,將一條形磁鐵放在桌面的不同位置,讓小鋼珠在水平桌面上從同一位置以相同的速度運動,得到不同軌跡,圖中a、b、c、d為其中四條運動軌跡,磁鐵放在位置A時,小鋼珠的運動軌跡是 (填軌跡字母代號).磁鐵放在位置B時,小鋼珠的運動軌跡是 .實驗表明,當物體所受合外力的方向與它的速度方向 (選填“在”或“不在”)同一直線上時,物體做曲線運動.
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如圖所示,水平板上有質(zhì)量m=1.0 kg的物塊,受到隨時間t變化的水平拉力F作用,用力傳感器測出相應時刻物塊所受摩擦力Ff的大小.取重力加速度g=10 m/s2.下列說法中正確的是( )
A. 5 s內(nèi)拉力對物塊做功為零 B. 4 s末物塊所受合力大小為4.0 N
C. 物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為0.4 D. 第69 s內(nèi)物塊的加速度的大小為2.0 m/s2
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小張利用教材上“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置,將重物連接在穿過打點計時器限位孔的紙帶上,讓重物無初速度下落來研究重物的運動情況和測量當?shù)氐闹亓铀俣戎。他按正確的操作打下并選得紙帶如圖所示,其中O是起始點,A到E之間的各點是打點計時器連續(xù)打下的各個點。已知打點頻率為f,該同學測得O到A、C、E各點的距離分別為d1,d2,d3
(1)打點計時器打D點時.重物的速度大小是___________。
(2)測得的重力加速度大小是________。
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從同一高度水平拋出的物體,在空中運動一段時間,落到同一水平地面上。在不計空氣阻力的條件下,由平拋運動規(guī)律可知
A.水平初速度越大,物體在空中運動的時間越長
B.質(zhì)量越大,物體在空中運動的時間越短
C.水平初速度越大,物體的水平位移越大
D.水平初速度越大,物體落地時的速度越大
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在水平放置的圓柱體軸線的正上方的P點,將一個小球以水平速度v0垂直圓柱體的軸線拋出,小球飛行一段時間后恰好從圓柱體上Q點沿切線飛過,測得O、Q連線與豎直方向的夾角為θ,那么小球完成這段飛行的時間是
A. B.
C. D.
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運動員參加100 m賽跑,第10 s末到達終點時的速度為12 m/s,則全程的平均速度是( )
A.6 m/s B.10 m/s C.11 m/s D.12 m/s
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