分析 (1)由B點對導(dǎo)軌的壓力可求得物體在B點的速度,則由動能定理可求得彈簧對物塊的彈力所做的功;
(2)由臨界條件利用向心力公式可求得最高點的速度,由動能定理可求得摩擦力所做的功;
(3)由C到落后地面,物體做平拋運動,機械能守恒,則由機械能守恒定理可求得落回水平地面時的動能.
解答 解:(1)物體在B點時,做圓周運動,由牛頓第二定律可知:
T-mg=m$\frac{{v}^{2}}{R}$
解得v=$\sqrt{6gR}$
從A到C由動能定理可得:
彈力對物塊所做的功W=$\frac{1}{2}$mv2=3mgR;
(2)物體在C點時由牛頓第二定律可知:
mg=m$\frac{{v}_{0}^{2}}{R}$;
對BC過程由動能定理可得:
-2mgR-Wf=$\frac{1}{2}$mv02-$\frac{1}{2}$mv2
解得物體克服摩擦力做功:
Wf=$\frac{1}{2}$mgR.
(3)物體從C點到落地過程,機械能守恒,則由機械能守恒定律可得:
2mgR=Ek-$\frac{1}{2}$mv02
物塊落地時的動能Ek=$\frac{5}{2}$mgR.
答:(1)彈簧對物塊的彈力做的功為3mgR;
(2)物塊從B到C克服阻力做的功為$\frac{1}{2}$mgR.
(3)物塊離開C點后落回水平面時動能的大小為$\frac{5}{2}$mgR..
點評 解答本題首先應(yīng)明確物體運動的三個過程,第一過程彈力做功增加了物體的動能;第二過程做豎直面上的圓周運動,要注意臨界條件的應(yīng)用;第三過程做平拋運動,機械能守恒.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 地球繞太陽運動的${k_地}=\frac{{G{M_陽}}}{{4{π^2}}}$ | B. | 月球繞地球運動的${k_月}=\frac{{G{M_月}}}{{4{π^2}}}$ | ||
C. | $\frac{k_地}{k_月}=\frac{M_陽}{M_地}$ | D. | k只與中心天體的質(zhì)量有關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 每次實驗必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值 | |
B. | 每次實驗中,橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致 | |
C. | 放小車的長木板應(yīng)該盡量使其水平 | |
D. | 先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出 | |
E. | 測量小車的速度時應(yīng)利用紙帶上點跡間距相同的一段 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流計示數(shù)增大,電壓表示數(shù)增大 | B. | 電流計示數(shù)減小,電壓表示數(shù)增大 | ||
C. | 電流計示數(shù)增大,電壓表示數(shù)減小 | D. | 電流計示數(shù)減小,電壓表示數(shù)減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3P | B. | 9P | C. | 18P | D. | 27P |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t2時刻物體的加速度最小 | B. | t2時刻摩擦力的功率最大 | ||
C. | t3時刻物體的動能最大 | D. | t3時刻物體開始反向運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲的線速度比乙的大 | B. | 甲的運行周期比乙的小 | ||
C. | 甲的角速度與乙的角速度相等 | D. | 甲的向心加速度比乙的小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | T較大,Ek也較大 | B. | T較大,Ek較小 | C. | T較小,Ek較大 | D. | T較小,Ek也較小 |
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