A. | 質(zhì)量很大的物體不可以看作質(zhì)點 | |
B. | 只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點 | |
C. | 研究地球繞太陽公轉時可以將地球看作質(zhì)點 | |
D. | 研究某學生騎車姿勢的變化時可以把學生和車看作質(zhì)點 |
分析 當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時,我們就可以把它看成質(zhì)點,根據(jù)把物體看成質(zhì)點的條件來判斷即可.
解答 解:A、質(zhì)量很大的物體也可以看作質(zhì)點,只要問題的形狀和大小對分析的問題沒有影響,可以忽略就可以,故A錯誤;
B、體積很小的物體它的體積不一定能夠忽略,不一定能看成質(zhì)點,如原子很小,在研究原子內(nèi)部結構的時候是不能看成質(zhì)點的,故B錯誤.
C、研究地球繞太陽公轉時,地球大小對研究問題沒有影響,可以看成質(zhì)點,故C正確;
D、研究某學生騎車姿勢的變化時看的就是學生和車的姿勢,此時不能看成質(zhì)點,故D錯誤.
故選:C
點評 考查學生對質(zhì)點這個概念的理解,關鍵是知道物體能看成質(zhì)點時的條件,看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響,物體的大小體積能否忽略.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物塊A由P點出發(fā)第一次到達C點過程中,速度先增大后減小 | |
B. | 物塊A由P點出發(fā)第一次到達C點過程中,細線對A拉力的功率一直增大 | |
C. | 物塊A經(jīng)過C點時的速度大小為$\sqrt{2gh}$ | |
D. | 在物塊A由P點出發(fā)第一次到達C點過程中,細線對物塊B的拉力先小于B的重力后大于B的重力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0N | B. | 60N,方向豎直向上 | ||
C. | 40N,方向豎直向上 | D. | 40N,方向豎直向下 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | M板電勢高于N板的電勢 | B. | 發(fā)電機的電動勢為Bdv | ||
C. | 發(fā)電機的電動勢為Bav | D. | 管道內(nèi)海水受到的安培力方向向右 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 線速度為$\sqrt{g(R+h)}$ | B. | 線速度為R$\sqrt{\frac{g}{R+h}}$ | ||
C. | 向心加速度為$\frac{g{R}^{2}}{(R+h)^{2}}$ | D. | 向心加速度為$\frac{gR}{R+h}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A質(zhì)點以20m/s的速度勻速運動 | |
B. | 0到6秒,AB間的距離越來越大 | |
C. | B一定做勻加速運動,速度先小于A后大于A | |
D. | 0到6秒,A、B的平均速度相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲、乙兩個黑洞運行的線速度大小之比為36:29 | |
B. | 甲、乙兩個黑洞運行的角速度大小始終相等 | |
C. | 隨著甲、乙兩個黑洞的間距緩慢減小,它們運行的周期也在減小 | |
D. | 甲、乙兩個黑洞做圓周運動的向心加速度大小始終相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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