如圖是蹦床運動員落在彈簧床面的示意圖，在彈簧彈力的作用下，可視為質(zhì)點的運動員在下落到最低點前，有一段豎直向下做減速運動的緩沖過程，忽略空氣阻力，在此過程中

A．運動員處于超重狀態(tài)

B．運動員對彈簧的壓力總等于運動員的重力

C．運動員對彈簧床有壓力是因為彈簧床發(fā)生了彈性形變

D．運動員對彈簧床的壓力大于彈簧床對運動員的支持力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


一個做勻加速直線運動的小球，其加速度a=0.5m/s2．某時刻的速度v0=2m/s，從這一時刻開始計時，求：

（1）t=2s時小球速度v的大�。�

（2）2s內(nèi)小球通過的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：


目前，配置較高的汽車都安裝了ABS（或EBS）制動裝置，可保證車輪在制動時不會被抱死，使車輪仍有一定的滾動，安裝了這種防抱死裝置的汽車，在緊急剎車時可獲得比車輪抱死更大的制動力，從而使剎車距離大大減�。僭O(shè)汽車安裝防抱死裝置后剎車制動力恒為F，駕駛員的反應(yīng)時間為t，汽車的質(zhì)量為m，剎車前勻速行駛的速度為v，則（　　）

　

A．

汽車剎車的加速度大小為a=

B．

汽車剎車時間t′=

　

C．

汽車的剎車距離為s=vt+

D．

汽車的剎車距離為s=vt+

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科目：高中物理 來源： 題型：


汽車從靜止開始沿平直公路做勻加速運動，所受阻力始終不變，在此過程中，下列說法正確的是

A.汽車發(fā)動機(jī)的輸出功率逐漸增大

B.汽車發(fā)動機(jī)的輸出功率保持不變

C.在任意兩段相等的時間內(nèi)，汽車的速度變化量相等

D.在任意兩段相等的位移內(nèi)，汽車的速度變化量相等

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，LMN是豎直平面內(nèi)固定的光滑軌道，MN水平且足夠長，LM下端與MN相切．質(zhì)量為m的小球B與一輕彈簧相連，并靜止在水平軌道上，質(zhì)量為2m的小球A從LM上距水平軌道高為h處由靜止釋放，在A球進(jìn)入水平軌道之后與彈簧正碰并壓縮彈簧但不粘連．設(shè)小球A通過M點時沒有機(jī)械能損失，重力加速度為g．求：

（1）A球與彈簧碰前瞬間的速度大小；

（2）彈簧的最大彈性勢能EP；

（3）A、B兩球最終的速度vA、vB的大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：


將地面上靜止的貨物豎直向上吊起，貨物由地面運動至最高點的v－t圖象如下圖所示，以下判斷正確的是

A．前3 s內(nèi)貨物處于超重狀態(tài)

B．前3 s內(nèi)與最后2 s內(nèi)貨物的平均速度相同

C．第3 s末至第5 s末的過程中，貨物靜止

D．3 s末貨物運動至最高點

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示為磁場作用力演示儀中的赫姆霍茲線圈，線圈中心處掛有一根小磁針，小磁針與線圈在同一平面內(nèi)，當(dāng)赫姆霍茲線圈通以如圖所示方向的電流時（   ）

   A．小磁針N極向里轉(zhuǎn)            B．小磁針N極向外轉(zhuǎn)

   C．小磁針在紙面內(nèi)向左擺動      D．小磁針在紙面內(nèi)向右擺動

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖9－3所示，一質(zhì)量為m，電量為＋q，重力不計的帶電粒子，從A板的S點由靜止開始釋放，經(jīng)AB加速電場加速后，穿過中間的偏轉(zhuǎn)電場，再進(jìn)入右側(cè)勻強(qiáng)磁場區(qū)域．已知AB間的電壓為U，MN極板間的電壓為2U，MN兩板間的距離和板長均為L，磁場垂直紙面向里，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，有理想邊界．求：

(1)帶電粒子離開B板時速度v0的大小；

(2)帶電粒子離開偏轉(zhuǎn)電場時v的大小與方向；

(3)要使帶電粒子最終垂直磁場右邊界射出磁場，磁場的寬度d應(yīng)為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，O點為等量異種點電荷連線的中點，a、b兩點的連線與兩電荷連線垂直．今在外力作用下將帶電荷量為＋q的點電荷從a點移動到b點，關(guān)于點電荷的電勢能下列說法中正確的是

    A．不變　　         B．減小             C．增大             D．無法判斷

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同步練習(xí)冊答案