1.如圖,質(zhì)量m=2kg的物體靜止于水平地面的A處,A、B間距L=20m.臺高h(yuǎn)=5m.用大小為30N,沿水平方向的外力拉此物體,經(jīng)t0=2s拉至B處.些時,撤去拉力,物體做平拋運動落到D處.(取g=10m/s2
(1)求物體在B處時速度大小VB
(2)求物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ;
(3)C、D的水平距離SCD

分析 (1)根據(jù)位移時間公式和速度位移公式聯(lián)立求出物體在B處的速度.
(2)根據(jù)牛頓第二定律,結(jié)合加速度的大小,求出動摩擦因數(shù)的大。
(3)根據(jù)平拋運動的初速度和時間求出CD間的水平距離.

解答 解:(1)物體在水平臺上做勻變速運動,有:$L=\frac{1}{2}a{t_0}^2$   ①
$v_B^2=2aL$    ②
代入數(shù)據(jù)解①②得  $v_B^{\;}=20m/s$
(2)由牛頓第二定律     F-f=ma   ③
而  f=μmg   ④
代入數(shù)據(jù)解③④得      μ=0.5.
(3)物體由B到D 做平拋運動,由平拋規(guī)律得:Scd=vBt   ⑤
$h=\frac{1}{2}g{t^2}$   ⑥
代入數(shù)據(jù)解⑤⑥得:Scd=20m
答:(1)物體在B處時速度大小為20m/s;
(2)物體與地面間的動摩擦因數(shù)為0.5;
(3)C、D的水平距離為20m.

點評 本題考查了牛頓第二定律和平拋運動的綜合,知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律,對于第一問,也可以根據(jù)平均速度推論求出B點的速度.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)的科學(xué)家是( 。
A.庫侖B.洛倫茲C.法拉第D.安培

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示為氫原子的部分能級示意圖,若用大量能量為12.1eV的電子轟擊一群處于基態(tài)的氫原子,氫原子躍遷到激發(fā)態(tài)后,向低能級躍遷的過程中輻射出波長不同的光子,其中波長最長的光子的波長是6.58×10-7m(普朗克常量h=6.63×10-34 J•s,結(jié)果保留3位有效數(shù)字);這種光子不能(填“能”或“不能”)使逸出功為2.5eV的某金屬發(fā)生光電效應(yīng).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,質(zhì)量MA=2m的直桿A懸于離地面很高處,桿A上套有質(zhì)量MB=m的小環(huán)B.將小環(huán)B由靜止釋放,環(huán)做加速度a=$\frac{3}{4}$g的勻加速運動.經(jīng)過時間t后,將桿A上方的細(xì)線剪斷,桿A開始下落.桿A足夠長,環(huán)B始終未脫離桿A,不計空氣阻力,已知重力加速度為g,求:
(1)桿A剛下落時的加速度a′;
(2)在小環(huán)B下落的整個過程中,環(huán)B對桿A所做的功W;
(3)在小環(huán)B下落的整個過程中,系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量Q.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.下列是某同學(xué)在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗的一些操作:
①實驗中所說的合力與兩分力具有相同的效果,是指下列說法中的D
A、彈簧測力計的彈簧被拉長     B、固定橡皮條的圖釘受拉力產(chǎn)生的形變
C、細(xì)繩套受拉力產(chǎn)生形變       D、使橡皮條在某一方向上伸長相同的長度
②在實驗中,下列哪些方法可減小實驗誤差?BCD
A、兩個分力F1、F2間的夾角要盡量大些
B、在合力F不超過量程的前提下,兩個分力F1、F2要盡量大些
C、拉橡皮條的細(xì)繩要稍長些
D、實驗中,彈簧秤必須與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度
③如圖1是實驗中某個彈簧測力計的示數(shù),讀數(shù)是4.60N.
④如圖2是前后兩次實驗時得到的結(jié)果.若按實驗中要求的符號表示各個力,則其中哪個圖的實驗結(jié)果是尊重實驗事實的?甲

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,木塊受到一斜向上的力F作用,在粗糙水平面上向右滑行了距離l,其中F與水平面夾角為θ,木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為μ,則以下說法正確的是( 。
A.力F對物體功為FlcosθB.摩擦力對物體做負(fù)功,大小為μmgl
C.重力對物體做正功D.物體動能將會減小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.有一根細(xì)長而均勻的金屬管線樣品,橫截面如圖1所示.此金屬材料重約1~2N,長約為30cm,電阻約為10Ω.已知這種金屬的電阻率為ρ,密度為ρ0.因管內(nèi)中空部分截面積形狀不規(guī)則,無法直接測量,請設(shè)計一個實驗方案,測量中空部分的截面積S0,現(xiàn)有如下器材可選:
A.毫米刻度尺                
B.螺旋測微器
C.電流表(600mA,1.0Ω)    
D.電流表(3A,0.1Ω)
E.電壓表(3V,6kΩ)        
F.滑動變阻器(2kΩ,0.5A)
G.滑動變阻器(10kΩ,2A)   
H.蓄電池(6V,0.05Ω)
I.開關(guān)一個,帶夾子的導(dǎo)線若千.

(1)除待測金屬管線外,還應(yīng)選用的器材有ABCEFHI(只填代號字母).
(2)在圖2中畫出你所設(shè)計方案的實驗電路圖,并把所選儀器(圖3)連成實際測量電路.
(3)實驗中要測量的物理量有:橫截面邊長a、管線長度L、電壓表示數(shù)U、電流表示數(shù)I,計算金屬管線內(nèi)部空間截面積S0的表達(dá)式為${S_0}={a^2}-\frac{ρIl}{U}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖所示,兩材料完全相同的木塊緊靠在一起,第一塊的長度是第二塊的兩倍,固定在水平面上,一顆子彈以水平速度射入第一個木塊,穿過第二個木塊后的速度恰好為零,設(shè)子彈在兩個木塊中運動的加速度大小相等,則子彈剛射入兩個木塊時的速度之比v1:v2和穿過兩個木塊所用時間之比t1:t2分別為( 。
A.v1:v2=2:1B.v1:v2=$\sqrt{3}$:1C.t1:t2=(1+$\sqrt{2}$):$\sqrt{3}$D.t1:t2=($\sqrt{3}$-1):1

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的提高,冰壺這項運動漸漸走進(jìn)尋常百姓的視野.2010年,我國女子冰壺隊在溫哥華冬奧會上再創(chuàng)佳績,成為世界強(qiáng)隊,冰壺運動也越來越流行,在一次訓(xùn)練中.運動員將冰壺以某一初速度水平推出,冰壺在冰面上勻減速滑行,測得冰壺在第一個2s內(nèi)的位移為x1,是最后一個2s內(nèi)位移x2的兩倍,即:x1=2x2,且第一秒內(nèi)的位移為x0=2.5m,求:
(1)冰壺的加速度;
(2)冰壺在冰面上滑行的總位移.

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同步練習(xí)冊答案