如圖甲所示，變壓器原副線圈的匝數(shù)比為3:1，L1、L 2、L 3、L 4為四只規(guī)格均為“9V，6W”的相同燈泡，各電表均為理想交流電表，輸入端交變電壓u的圖象如圖乙所示．則以下說法中正確的是（ ）

A. 電壓表的示數(shù)為36V

B. 電流表的示數(shù)為2A

C. 四只燈泡均能正常發(fā)光

D. 變壓器副線圈兩端交變電流的頻率為50Hz

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河北省唐山市高二3月月考3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一束光穿過介質(zhì)1、2、3時，光路如圖所示，則( )

A. 介質(zhì)2的折射率最大

B. 光線在介質(zhì)2中的波長最長

C. 光在介質(zhì)3中的速度最大

D. 入射光線到達時介質(zhì)2和介質(zhì)3的界面時，一定也發(fā)生反射

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二（承智班）下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖所示，電容器固定在一個絕緣座上，絕緣座放在光滑水平面上，平行板電容器板間距離為d，右極板有一小孔，通過孔有絕緣桿，左端固定在左極板上，電容器極板連同底座、絕緣桿總質(zhì)量為M。給電容器充電后，有一質(zhì)量為m的帶正電環(huán)恰套在桿上以某一速度v0對準(zhǔn)小孔向左運動，設(shè)帶電球不影響電容器板間電場的分布。帶電環(huán)進入電容器后距左極板的最小距離為d/2，試求：

(1)帶電環(huán)與左極板相距最近時的速度v；

(2)此過程中電容器移動的距離x；

(3)此過程中電勢能的變化量Ep.

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二（承智班）下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)量為m的A球以速率v與質(zhì)量為3m的靜止B球沿光滑水平面發(fā)生正碰，碰撞后A球速率為，則B球速率可能為(　　)

A. B. C. D. 2v

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年江西省南昌市高二下學(xué)期第一次階段性考試物理試卷（解析版） 題型：簡答題

有一種測量壓力的電子秤，其原理圖如圖所示．E是內(nèi)阻不計、電動勢為6 V的電源．R0是一個阻值為300 Ω的限流電阻．G是由理想電流表改裝成的指針式測力顯示器．R是一個壓敏電阻，其阻值可隨壓力大小變化而改變，其關(guān)系如下表所示．C是一個用來保護顯示器的電容器．秤臺的重力忽略不計．試分析：(1)利用表中的數(shù)據(jù)寫出電阻R隨壓力F變化的函數(shù)式．(2)如果把電流表中電流的刻度變換成壓力刻度，試通過尋求壓力與電流表中電流的函數(shù)關(guān)系式，說明該測力顯示器的刻度是否均勻？

壓力F/N

0

50

100

150

200

250

300

…

電阻R/Ω

300

280

260

240

220

200

180

…

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年江西省南昌市高二下學(xué)期第一次階段性考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

若原子的某內(nèi)層電子被電離形成空位，其它層的電子躍遷到該空位上時，會將多余的能量以電磁輻射的形式釋放出來，此電磁輻射就是原子的特征X射線，內(nèi)層空位的產(chǎn)生有多種機制，其中的一種稱為內(nèi)轉(zhuǎn)換，即原子中處于激發(fā)態(tài)的核躍遷回基態(tài)時，將躍遷時釋放的能量交給某一內(nèi)層電子，使此內(nèi)層電子電離而形成空位（被電離的電子稱為內(nèi)轉(zhuǎn)換電子）．214Po的原子核從某一激發(fā)態(tài)回到基態(tài)時，可將能量E0=1.416MeV交給內(nèi)層電子（如K、L、M層電子，K、L、M標(biāo)記原子中最靠近核的三個電子層）使其電離．實驗測得從214Po原子的K、L、M層電離出的電子的動能分別為EK=1.323MeV、EL=1.399MeV、EM=1.412MeV，則可能發(fā)射的特征X射線的能量為（　 ）

A. 0.004MeV B. 0.017MeV C. 0.076MeV D. 0.093MeV

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科目：高中物理 來源：2017屆江蘇省業(yè)水平測試（必修科目）物理試卷（解析版） 題型：簡答題

地鐵車站的軌道往往建得高些．如圖所示，列車從A到O的進站過程中，在平直軌道的A處關(guān)閉發(fā)動機，“沖”到站臺的O處停下來．進站上坡過程中，列車的一部分動能轉(zhuǎn)化為重力勢能．列車開啟發(fā)動機從O到B的出站過程中，重力勢能可轉(zhuǎn)化為列車的動能被再次利用，從而達到節(jié)約能源的目的．設(shè)坡高為h，列車的質(zhì)量為m，經(jīng)過A、B時的速度大小均為v0，不計空氣阻力，重力加速度為g．

（1）求列車經(jīng)過A時的動能Ek；

（2）求列車進站過程中損失的機械能△E；

（3）通過計算求與沒有坡的情形相比，列車從A到B的過程中牽引力少做的功△W．（假設(shè)在沒能坡和有坡的兩種情形下，列車出站過程克服摩擦力所做的功相等）

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科目：高中物理 來源：2017屆江蘇省業(yè)水平測試（必修科目）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩個相同的彈簧懸掛在天花板上．彈簧A下端掛一重物M，彈簧B受一豎直拉力F作用，兩彈簧的伸長量相等，未超過彈性限度．則兩彈簧彈性勢能的關(guān)系為

A. EPA>EPB

B. EPA<EPB

C. EPA=EPB

D. 無法比較

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年四川省高高一下學(xué)期3月月考物理試卷（解析版） 題型：多選題

如圖所示，長為l的繩子下端連著質(zhì)量為m的小球，上端懸于天花板上，當(dāng)繩子拉直時，繩子與豎直方向的夾角為60°，此時，小球靜止于光滑水平桌面上，重力加速度為g．則(　 　)

A. 當(dāng)小球以角速度 做圓錐擺運動時，繩子的張力大小等于重力大小

B. 當(dāng)小球以角速度做圓錐擺運動時，桌面對小球的支持力大小等于重力大小

C. 當(dāng)小球以角速度做圓錐擺運動時，繩子的張力大小等于重力大小的3倍

D. 當(dāng)小球以角速度做圓錐擺運動時，桌面對小球恰好沒有支持力的作用

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同步練習(xí)冊答案