【題目】某無人機(jī)在某次測試中往返飛行了850 km，用時(shí)72 min，這兩個(gè)數(shù)據(jù)分別指(　　)

A. 位移值、時(shí)間 B. 路程、時(shí)間

C. 位移值、時(shí)刻 D. 路程、時(shí)刻

【答案】B

【解析】飛行了850km，飛行軌跡的長度，為路程，用時(shí)72min，表示一段過程持續(xù)的時(shí)間，表示時(shí)間，故B正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】地球表面附近通常存在一個(gè)豎直方向的微弱電場,一個(gè)帶負(fù)電的微粒在電場中受到向上的力，這個(gè)電場的方向是______________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】a、b兩物體從同一位置沿同一直線運(yùn)動，它們的速度圖像如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A. a、b加速時(shí)，物體a的加速度大于物體b的加速度

B. 20秒時(shí)，a、b兩物體相距最遠(yuǎn)

C. 40秒時(shí)，a、b兩物體速度相等，相距200 m

D. 60秒時(shí)，物體a在物體b的前方

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示的試驗(yàn)裝置探究自由落體運(yùn)動的規(guī)律；按照正確的操作步驟，打出幾條紙帶，選取一條紙帶舍去前面比較密集的點(diǎn)，進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時(shí)有多種方法，其中一種方法是：測出各計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，如果連續(xù)相等時(shí)間間隔T內(nèi)的位移之差△s基本相等，則說明自由落體運(yùn)動是 運(yùn)動，計(jì)算自由落體運(yùn)動的加速度a的表達(dá)式為 ；另一種方法是：計(jì)算出打下各計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)重物的速度，作出速度-時(shí)間圖像，如果圖像是一條過坐標(biāo)原點(diǎn)的直線，則說明自由落體運(yùn)動是 運(yùn)動，直線的斜率表示 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物體A靜止于水平地面上，它與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0．25，若給物體A一個(gè)水平向右的初速度v0=18m/s，g=10m/s2。求:

（1）物體A向右滑行的最大距離;

（2）若物體A右方x0=40m處有一輛汽車B，在物體A獲得初速度v0的同時(shí)，汽車B從靜止開始以a=2m/s2的加速度向右運(yùn)動，通過計(jì)算說明物體A能否撞上汽車B。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩木塊重分別為90N和30N，用細(xì)線繞過滑輪連結(jié)在一起并疊放在水平桌面上，A與B、B與桌面C之間的動摩擦因數(shù)均為0．3，當(dāng)對滑輪施一水平力F=30N時(shí)，則

A. A對B的摩擦力為15N

B. A對B的摩擦力為9N

C. B對C的摩擦力為30N

D. 細(xì)線的張力為15N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】M和N是兩個(gè)原來都不帶電的物體，它們互相摩擦后，N帶正電荷。下列判斷正確的是

A．在摩擦前M和N的內(nèi)部沒有任何電荷

B．摩擦的過程中電子從N轉(zhuǎn)移到M

C．M在摩擦的過程中創(chuàng)造了正電荷

D．N在摩擦的過程中得到了電子

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人握住旗桿勻速上爬，則下列說法正確的是（ ）

A. 人受的摩擦力的方向是向下的

B. 人受的摩擦力的方向是向上的

C. 手握旗桿的力越大，旗桿受的摩擦力也越大

D. 旗桿受到的摩擦力是滑動摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于彈力，下列哪幾種說法是正確的．

A. 相互有彈力作用的物體間不一定要接觸

B. 書放在桌面上，書先對桌面施加了壓力，桌面對后對書有了支持力

C. 書放在桌面上，桌面對書的支持力是由于桌面的微小形變而產(chǎn)生的彈力

D. 書放在桌面上，書對桌面施加了壓力，是因?yàn)闀闹亓ψ饔迷谧烂嫔?/span>

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同步練習(xí)冊答案