【題目】如圖甲所示，是研究小車做勻變速直線運動規(guī)律的實驗裝置，打點計時器所接的交流電源的頻率為f=50Hz。

回答下列問題：

(1)實驗中，必要的措施是__________；

A.細線必須與長木板平行 B.小車必須具有一定的初速度 C.小車質(zhì)量遠大于鉤碼質(zhì)量 D.必須平衡小車與長木板間的摩擦力

(2)如圖乙所示，A、B、C、D、E、F、G是剛打好的紙帶上7個連續(xù)的點。從圖乙中可讀得s6=____cm，計算F點對應(yīng)的瞬時速度的表達式為vF=_________；

(3)如圖丙所示，是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的v2-2s圖線（v為各點的速度大�。�，由圖線可知小車運動的加速度為______________m/s2.（保留2位有效數(shù)字）。

【答案】A 6.00

【解析】

（1）[1]該實驗?zāi)康氖茄芯啃≤囎鰟蜃兯僦本�運動，只要小車做勻加速運動即可，對于初速度、小車質(zhì)量與鉤碼質(zhì)量關(guān)系、是否平衡摩擦力沒有要求，為保證小車做直線運動細線必須與長木板平行，故BCD錯誤，A正確。

故選A。

（2）[2]刻度尺的最小刻度為mm，需要進行故讀到下一位，因此讀出s6=6.00cm；

[3]根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上F點時小車的瞬時速度為

（3）[4]根據(jù)勻變速直線運動的速度位移公式有

解得

由此可知在圖線中，橫軸截距表示初速度的平方，斜率表示加速度的大小，則有

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一平直的傳送帶以速率v＝2 m/s勻速運行，在A處把物體輕輕地放到傳送帶上，經(jīng)過時間t＝6 s，物體到達B處，AB相距L＝10 m．則：

(1)物體在傳送帶上勻加速運動的時間是多少？

(2)物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為多少？

(3)若物體是煤塊，求物體在傳送帶上的劃痕．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A.根據(jù)玻爾理論，氫原子的電子由外層軌道躍遷到內(nèi)層軌道，原子的能量減少，電子的動能增加

B.中子與質(zhì)子結(jié)合成氘核時吸收能量

C.盧瑟福的α粒子散射實驗證明了原子核是由質(zhì)子和中子組成的

D.入射光照射到某金屬表面發(fā)生光電效應(yīng)，若僅減弱該光的強度，則不可能發(fā)生光電效應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一束含兩種頻率的單色光，照射到底面有涂層的平行均勻玻璃磚上表面后，經(jīng)下表面反射從玻璃磚上表面射出后，光線分為a、b兩束，如圖所示。下列說法正確的是____________．

A，a、b一定是平行光線

B.用同一裝置進行雙縫干涉實驗，a光的條紋間距大于b光的條紋間距

C.a光的頻率大于b光的頻率

D.從同種玻璃射入空氣發(fā)生全反射時，a光的臨界角小

E.增大從空氣到玻璃的入射角(90°之內(nèi))，a、b光可能在玻璃內(nèi)發(fā)生全反射

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一個教學(xué)用的可拆變壓器，如圖甲所示，它有兩個外觀基本相同的線圈A、B，線圈外部還可以繞線．

(1)某同學(xué)用一多用電表的同一歐姆擋先后測量了A、B線圈的電阻值，指針分別對應(yīng)圖乙中的A、B位置，由此可推斷________線圈的匝數(shù)較多(選填“A”或“B”)．

(2)如果把它看成理想變壓器，現(xiàn)要測定A線圈的匝數(shù)，提供的器材有：一根足夠長的絕緣導(dǎo)線、一只多用電表和低壓交流電源，請簡要敘述實驗的步驟(寫出要測的物理量，并用字母表示)________;A線圈的匝數(shù)為nA＝________.(用所測物理量符號表示).

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，帶卡環(huán)的圓柱形導(dǎo)熱汽缸豎直放置在水平地面上，汽缸內(nèi)徑高為L，卡環(huán)BC距汽缸底部，質(zhì)量為m的活塞開始靜止在距汽缸底部處，活塞下封閉有理想氣體，卡環(huán)和活塞厚度不計，忽略一切摩擦。汽缸下面有加熱裝置，初始溫度為T0，汽缸的截面積為S，外界大氣壓強大小為，求：

（i）關(guān)閉加熱裝置，在活塞上放質(zhì)量為3m的重物，穩(wěn)定后氣體的壓強；

（ii）取走重物，給氣體加熱，當(dāng)氣體溫度為1.2T0時活塞到缸底的距離。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是研究平行板電容器電容的實驗裝置，其中極板A接地，極板B與靜電計相接，靜電計外殼也接地。在實驗中，若將A極板稍向左移動一些，增大電容器兩極板間的距離，電容器所帶的電量可視為不變，這時可觀察到靜電計金屬箔張角會_________；兩極板間的距離增大后，兩極板間的電場強度_________。若將A極板稍向上移動一些，減少電容器兩極板間的正對面積，這時可觀察到靜電計金屬箔張角會_________。（填“變大”“變小”或“不變”）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)采用如圖所示的實驗裝置來研究光電效應(yīng)現(xiàn)象。當(dāng)用某單色光照射光電管的陰極K時，會發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象。閉合開關(guān)S，在陽極A和陰極K之間加上反向電壓，通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片逐漸增大電壓，直至電流計中電流恰為零，此時電壓表的電壓值U稱為遏止電壓，根據(jù)遏止電壓，可以計算出光電子的最大初動能Ek。現(xiàn)分別用頻率為ν1和ν2的單色光照射陰極，測量到遏止電壓分別為U1和U2，設(shè)電子質(zhì)量為m、電荷量為e，則下列關(guān)系式中正確的是（　�。�

A.用頻率為ν1的光照射時，光電子的最大初速度

B.陰極K金屬的逸出功

C.陰極K金屬的極限頻率

D.普朗克常量

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在"探究求合力的方法"實驗中，現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮條、細繩套和彈簧測力計。

(1)實驗時，橡皮條的一端固定在木板上，用兩個彈簧測力計把橡皮條的另端拉到某一確定的O點，以下操作正確的是（______）

A、同次實驗過程中，O點位置允許變動

B、實驗中，彈簧測力計必須保持與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計的刻度

C、實驗中，先將其中個彈簧測力計沿某方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另個彈簧測 力計拉力的大小和方向，把橡皮條另端拉到O點

D、實驗中，把橡皮條的另端拉到O點時，兩個彈簧測力計之間夾角必須取90°，以便于算出合力的大小

(2)某次實驗中，彈簧測力計C的指針位置如圖甲所示，其示數(shù)為__________N

(3)在另一次實驗中，兩彈簧測力計拉力的圖示已作出(如圖乙所示)，方格每邊的長度表示1.0N,O是橡皮條的一個端點。則合力F的大小為__________N. (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案