()3如圖所示,一平放在光滑水平面上的矩形導(dǎo)體框位于勻強(qiáng)磁場區(qū)域內(nèi),磁場和磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向沿豎直方向,現(xiàn)以恒定速度v將線框拉出有界的磁場區(qū)域。設(shè)磁場的邊界與線框的一邊平行,且線框的總電阻為R,周長為2l,而其長、寬則可以變化,則外力將線框拉出磁場區(qū)域的過程中,線框發(fā)熱量的最大值為( )
(A) (B)
(C) (D)以上答案都不對
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年江西省高安中學(xué)高一下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
(1)研究平拋運(yùn)動,下面哪些做法可以減小實驗誤差( 。
A.使用密度大、體積小的鋼球 B.盡量減小鋼球與斜槽間的摩擦
C.實驗時,讓小球每次都從同一高度由靜止開始滾下
D.使斜槽末端的切線保持水平
(2)如圖所示,在研究平拋運(yùn)動時,小球A沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時撞開接觸開關(guān)S,被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落,改變整個裝置的高度H做同樣的實驗,發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩個小球總是同時落地,該實驗現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后( )
A.水平方向的分運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動
B.水平方向的分運(yùn)動是勻加速直線運(yùn)動
C.豎直方向的分運(yùn)動是自由落體運(yùn)動
D.豎直方向的分運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動
(3)如圖所示為一小球做平拋運(yùn)動的閃光照片的一部分,圖中背景方格的邊長均為5cm,如果取當(dāng)?shù)豨=10m/s2,那么:
照相機(jī)的閃光頻率是 Hz;
小球運(yùn)動中水平分速度的大小是 m/s;
小球經(jīng)過B點(diǎn)時的速度大小是 m/s。
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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年廣西桂林中學(xué)高二上學(xué)期期中考試物理(理)試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,一平行板電容器接在U=12 V的直流電源上,電容C=3.0×10-10 F,兩極板間距離d=1.20×10-3m,取g=10 m/s2,求:
(1)該電容器所帶電量.
(2)若板間有一帶電微粒,其質(zhì)量為m=2.0×10-3 kg,恰在板間處于靜止?fàn)顟B(tài),則該微粒帶電荷量為多少?帶何種電荷?
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科目:高中物理 來源:2012年人教版高中物理選修3-1 1.7靜電現(xiàn)象的應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,一平行板電容器接在U=12 V的直流電源上,電容C=3.0×10-10 F,兩極板間距離d=1.20×10-3 m,取g=10 m/s2,求:
(1)該電容器所帶電荷量.
(2)若板間有一帶電微粒,其質(zhì)量為m=2.0×10-3 kg,恰在板間處于靜止?fàn)顟B(tài),則微粒帶電荷量多少?帶何種電荷?
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科目:高中物理 來源:2014屆江西省高一下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(1)研究平拋運(yùn)動,下面哪些做法可以減小實驗誤差( 。
A.使用密度大、體積小的鋼球 B.盡量減小鋼球與斜槽間的摩擦
C.實驗時,讓小球每次都從同一高度由靜止開始滾下
D.使斜槽末端的切線保持水平
(2)如圖所示,在研究平拋運(yùn)動時,小球A沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時撞開接觸開關(guān)S,被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落,改變整個裝置的高度H做同樣的實驗,發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩個小球總是同時落地,該實驗現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后( 。
A.水平方向的分運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動
B.水平方向的分運(yùn)動是勻加速直線運(yùn)動
C.豎直方向的分運(yùn)動是自由落體運(yùn)動
D.豎直方向的分運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動
(3)如圖所示為一小球做平拋運(yùn)動的閃光照片的一部分,圖中背景方格的邊長均為5cm,如果取當(dāng)?shù)豨=10m/s2,那么:
照相機(jī)的閃光頻率是 Hz;
小球運(yùn)動中水平分速度的大小是 m/s;
小球經(jīng)過B點(diǎn)時的速度大小是 m/s。
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