18．下列關于質(zhì)點的說法中，正確的是（　�。�
A．放在水平地面上的木箱，在箱上角處用水平力推它，研究木箱繞箱下角的轉(zhuǎn)動，木箱可看作質(zhì)點
B．研究和觀察日食時，可以把太陽看成質(zhì)點
C．原子核很小，必須把它看成質(zhì)點
D．研究人造衛(wèi)星環(huán)繞地球的運動，人造衛(wèi)星可看作質(zhì)點

分析 解決本題要正確理解質(zhì)點的概念：質(zhì)點是只計質(zhì)量不計大小、形狀的一個幾何點，是實際物體在一定條件的科學抽象，能否看作質(zhì)點物體本身無關，要看所研究問題的性質(zhì)，看物體的形狀和大小在所研究的問題中是否可以忽略．

解答 解：A、放在水平地面上的木箱，在箱上角處用水平力推它，研究木箱繞箱下角的轉(zhuǎn)動，木箱不可看作質(zhì)點，否則就沒有轉(zhuǎn)動．故A錯誤．  
B、在觀察日食時，正是由于太陽的大小，才會出現(xiàn)日偏食、日全食等不同的情況，故B錯誤．
C、原子核很小，但在研究原子核內(nèi)部的結(jié)構(gòu)等的時候是不能看成質(zhì)點的，故C錯誤
D、研究人造衛(wèi)星環(huán)繞地球的運動時，人造衛(wèi)星的大小相對于地球的大小可以忽略不計，可看作質(zhì)點，故D正確．
故選：D

點評 考查學生對質(zhì)點這個概念的理解，關鍵是知道物體能看成質(zhì)點時的條件，看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響，物體的大小體積能否忽略．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

8．如圖所示，質(zhì)量m1=0.2kg的長木板靜止在光滑的水平面上，木板長L=15m，現(xiàn)有質(zhì)量m2=0.2kg可視為質(zhì)點的物塊，以水平向右的速度v0=2m/s從左端滑上長木板，最后在長木板上某處與長木板保持相對靜止．物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，取g=10m/s2，求：
（1）物塊在長木板上滑行的時間t；
（2）要使物塊不從長木板右端滑出，物塊滑上長木板左端的速度v1不超過多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

9．某同學利用如圖甲所示裝置探究“加速度與力、物體質(zhì)量的關系”，圖中裝有砝碼的小車放在長木板上，左端栓有一不可伸長的細繩，跨過固定在木板邊緣的滑輪與一砝碼盤相連．在砝碼盤的牽引下，小車在長木板上做勻加速直線運動，圖乙是該同學做實驗時打點計時器在紙帶上打出的一些連續(xù)的點，該同學測得相鄰點之間的距離分別是S1、S2、S3、S4、S5、S6，打點計時器所接交流電的周期為T．小車及車中砝碼的總質(zhì)量為M，砝碼盤和盤中砝碼的總質(zhì)量為m，當?shù)刂亓铀俣葹間．

（1）根據(jù)以上數(shù)據(jù)可得小車運動的加速度表達式為a=$\frac{{s}_{6}^{\;}+{s}_{5}^{\;}+{s}_{4}^{\;}-{s}_{3}^{\;}-{s}_{2}^{\;}-{s}_{1}^{\;}}{9{T}_{\;}^{2}}$
（2）該同學先探究合外力不變的情況下，加速度與質(zhì)量的關系，以下說法正確的是D
A．平衡摩擦力時，要把裝有砝碼的砝碼盤用細線通過定滑輪系在小車上，把木板不帶滑輪的一端緩慢抬起，反復調(diào)節(jié)直到紙帶上打出的點跡均勻為止
B．由于小車受到的摩擦力與自身重力有關，所以每次改變小車質(zhì)量時，都要重新平衡摩擦力
C．用天平測出M和m后，小車運動的加速度可以直接用公式a=$\frac{mg}{M}$求出
D．在改變小車質(zhì)量M時，會發(fā)現(xiàn)M的值越大，實驗的誤差就越小
（3）該同學接下來探究在質(zhì)量不變的情況下，加速度與合外力的關系．他平衡摩擦力后，每次都將小車中的砝碼取出一個放在砝碼盤中，用天平測得砝碼盤及盤中砝碼的總質(zhì)量m，并通過打點計時器打出的紙帶求出加速度．得到多組數(shù)據(jù)后，繪出如圖丙a-F圖象，發(fā)現(xiàn)圖象是一條過坐標原點的傾斜直線．圖象中直線的斜率表示$\frac{1}{m+M}$（用本實驗中可測量的量表示）．
（4）該同學在這個探究實驗中采用的物理學思想方法為B
A．理想化模型法      B．控制變量法      C．極限法       D．比值法．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，平行板電容器與電動勢為E的直流電源（內(nèi)阻不計）、靈敏電流計G連接，下極板接地．一帶電油滴P從兩板中央平行于極板射入電容器時，恰能做勻速直線運動．現(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向上移動一小段距離，則（　�。�
A．帶電油滴將向上偏轉(zhuǎn)
B．帶電油滴的動能將增大
C．電容器的電容減小，極板帶電量將增大
D．電流計有示數(shù)，且電流方向是從b到a

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，在光滑的墻上用輕質(zhì)細繩懸掛一個質(zhì)量為m的小球，已知線與豎直墻的夾角為θ，小球處于靜止狀態(tài)，則繩的拉力FT為（　�。�
A．FT=$\frac{mg}{sinθ}$B．FT=$\frac{mg}{cosθ}$C．FT=mgcotθD．FT=mgtanθ

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．下列關于速度和加速度的說法中，錯誤的是（　�。�
A．物體的速度越大，加速度越大
B．當加速度與速度方向相同且又減小時，物體做減速運動
C．物體的速度變化量越大，加速度越大
D．物體的速度變化越快，加速度越大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．一質(zhì)點做勻變速直線運動，第3s內(nèi)的位移為12m，第5s內(nèi)的位移為20m，則該質(zhì)點運動過程中（　　）
A．初速度大小為2m/sB．加速度大小為4m/s2
C．第4s內(nèi)的平均速度為8m/sD．5s內(nèi)的位移為50m

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．一質(zhì)點沿直線運動時速度-時間圖線如圖所示，則以下說法中正確的是（　�。�
 
A．1s末質(zhì)點的速度改變了方向B．2s末質(zhì)點的加速度改變了方向
C．2s末和4s末加速度相同D．4s末質(zhì)點的加速度與0-1s內(nèi)相同

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．汽車的制動和啟動性能，是衡量汽車性能的重要指標．一質(zhì)量為1500kg的汽車在平直路面上進行性能測試，當汽車的速度達到108km/h時，司機踩下剎車片，經(jīng)過4s汽車停下，接著司機踩油門，汽車在14250N的牽引力作用下做勻加速直線運動，經(jīng)過一段時間后速度恢復帶原來的速度．若汽車在加速啟動階段所受的阻力為制動剎車階段所受阻力的$\frac{1}{5}$，求：
（1）汽車在制動剎車階段受到的阻力大小；
（2）汽車從剎車開始到恢復至原來速度過程中通過的距離．

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