【題目】如圖，A、B兩物體疊放在水平地面上，A物體質(zhì)量m=20kg，B物體質(zhì)量M=30 kg。處于水平位置的輕彈簧一端固定于墻壁，另一端與A物體相連，彈簧處于自然狀態(tài)，其勁度系數(shù)為250 N／m，A與B之間、B與地面之間的動摩擦因數(shù)均為 =0．5�，F(xiàn)有一水平推力F作用于物體B上，使B緩慢地向墻壁移動，當B移動0.2m時，水平推力的大小為（g取10 m／s2）（ ）
A.200 N
B.250 N
C.300 N
D.350 N

【答案】C
【解析】當B向墻壁移動0.2m時，如果彈簧也縮短0.2m，則彈簧對A的作用力是250N/m×0.2m=50N，而A與B有相對運動的摩擦力大小為200N×0.5=100N，故A與B不發(fā)生相對運動；我們將AB看成一個整體，則它們在水平方向受推力F ， 摩擦力（200N+300N）×0.5=250N及彈簧彈力50N的作用，故推力F=250N+50N=300N，故選項C正確. 本題考查了系統(tǒng)的平衡問題

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為5kg的物塊自傾角為37°的傳送帶上由靜止下滑，物塊經(jīng)過水平地面CD后進入光滑半圓弧軌道DE，傳送帶向下勻速轉(zhuǎn)動，其速度v=10m/s，傳送帶與水平地面之間光滑連接（光滑圓弧BC長度可忽略），傳送帶AB長度為16m，水平地面 CD長度為6.3 m，物塊與水平地面、傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5，圓弧DE的半徑R=1.125m．（sin 37°=0.6，cos 37°=0.8）

（1）求物塊在傳送帶上運動時系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量；

（2）物塊到達E點時的速度．

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【題目】如圖所示，水平細桿上套一環(huán)A，環(huán)A與球B間用一不可伸長輕質(zhì)絕緣繩相連，質(zhì)量分別為mA=0.20kg和rnB=0.40kg，A環(huán)不帶電，B球帶正電，帶電量q=1.0×10-4C，重力加速度g取10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8。求：

（1）若B球處于一水平向右的勻強電場中，使環(huán)A與B球一起向右勻速運動。運動過程中，繩始終保持與豎直方向夾角θ=37，勻強電場的電場強度E多大?

（2）環(huán)A與水平桿間的動摩擦因數(shù)；

（3）若勻強電場的方向斜向右上方與水平成37角，為了使環(huán)A與B球一起向右以5m/s2的加速度勻加速運動，則電場強度應為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某商場的臺階式自動扶梯，臺階面水平，扶手是成一定傾角的斜面。某顧客乘坐扶梯，隨手將一小物體放在了傾斜扶手上，人、物體隨梯一起勻速運動。勻速上行時，人受臺階的摩擦力為F1 ， 扶手上物體受摩擦力為F2；勻速下行時，人受臺階的摩擦力為F3 ，扶手上物體受摩擦力為F4。關于這些摩擦力，下列說法正確的是（ ）
A.F1、F2、F3、F4均沿扶手向上
B.、F1、F2均沿扶手向上，F(xiàn)3、F4均沿扶手向下
C.F1、F3均為零，F(xiàn)2沿扶手向上，F(xiàn)4均沿扶手向下
D.F1、F3均為零，F(xiàn)2、F4均沿扶手向上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在國際單位制中，單位是“庫侖”的物理量是

A. 庫侖力B. 電荷量C. 電勢D. 電壓

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）先用一個有三個倍率的多用電表粗略測量該導體的電阻，三個倍率分別是1、10、100。用10檔測量該導體電阻時，操作步驟正確，發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度很大，為了較準確地進行測量，應換到______檔。

（2）用游標卡尺測量導線的長度如左圖所示,可知其長度為___________mm.

（3）用螺旋測微器測量電阻的直徑如右圖所示,可知其直徑為_________mm.

（4）某同學通過實驗測定一個阻值約為5Ω的電阻Rx的阻值�，F(xiàn)有電源（3V,內(nèi)阻可不計）,滑動變阻器（0～50Ω,額定電流2A）,開關和導線若干以及下列電表

A. 電流表（0～0.6 A,內(nèi)阻約0.125Ω）

B. 電流表（0～3 A,內(nèi)阻約0.025Ω）

C.電壓表（0～3 V,內(nèi)阻約3 kΩ）

D.電壓表（0～15 V,內(nèi)阻約15 kΩ）

為減小測量誤差,在實驗中,電流表應選用_____，電壓表應選用______（選填器材前的字母）；實驗電路應采用圖中的___________（選填“甲”或“乙”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】把三個物體從水平地面上的不同位置沿不同的路徑拋出，最終落在水平地面上的同一點，三條路徑的最高點是等高的，如圖所示．若忽略空氣阻力的影響，下列說法正確的是（　�。�

A.三個物體拋出時初速度的水平分量相等
B.三個物體拋出時初速度的豎直分量不相等
C.沿路徑1拋出的物體落地的速率最大
D.沿路徑3拋出的物體在空中運動的時間最長

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空間存在水平方向的勻強電場E＝2.0×104N/C，在A處有一個質(zhì)量為0.3kg的小球，所帶電荷量為q=+2.0×10-4C,用一長為L＝600cm的不可伸長的絕緣細線與固定點O連接。AO與電場線平行處于水平狀態(tài)，取g=10m/s2。現(xiàn)讓該質(zhì)點在A處靜止釋放，則

A. 釋放后小球做圓周運動

B. 小球在A點瞬間的加速度大小為

C. 小球從A運動到O點正下方的過程中電勢能增加了24J

D. 小球第一次運動到O點正下方的速度大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M=10kg，上表面光滑的足夠長木板在水平拉力F＝50N作用下，以v0=5m/s初速度沿水平地面向右勻速運動，現(xiàn)有足夠多的小鐵塊，它們質(zhì)量均為m=1kg．現(xiàn)將一個鐵塊無初速地放在木板最右端，當木板運動了L=1m時，又無初速地在木板上放第二個鐵塊（釋放鐵塊時，所有的鐵塊相對于水平面的位置都相同），只要木板運動了L就在木板上無初速放一個鐵塊, g=10m/s2。求：

(1)第一個鐵塊放上后，木板運動L=lm時，木板的速度多大;

(2)最終有幾個鐵塊能留在木板上;

(3)放最后一個鐵塊后，木板還能滑行的距離多大(最后一問的最后計算結果保留兩位有效數(shù)字.

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