A. | 0<v0≤2m/s | B. | 2<v0≤2$\sqrt{2}$m/s | ||
C. | $\sqrt{2}<{v_0}$≤2m/s | D. | 條件不足,無(wú)法確定 |
分析 根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)處理規(guī)律:水平方向勻速直線,豎直方向自由落體,根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,即可求解.
解答 解:小球平拋后能落在第二級(jí)上,則水平位移的范圍:0.4≤x≤0.8m;
由于階梯的高度為h=0.20m,剛好到達(dá)第一級(jí)臺(tái)階時(shí),根據(jù)h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$,解得運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為:
t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}=\sqrt{\frac{2×0.2}{10}}s=0.2s$;
則設(shè)水平拋出速度為v0,則有:${v}_{0}>\frac{0.4}{0.2}m/s=2m/s$;
,小球能落在第二級(jí)上的最右端時(shí),則豎直方向運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為:
t′=$\sqrt{\frac{2×2h}{g}}=\frac{\sqrt{2}}{5}s$;
則能落在第二級(jí)上,最大速度為:vmax=$\frac{2x}{t′}=2\sqrt{2}m/s$;
故2<v0≤2$\sqrt{2}$m/s,故B正確
故選:B
點(diǎn)評(píng) 考查平拋運(yùn)動(dòng)的處理規(guī)律,掌握運(yùn)動(dòng)學(xué)公式的應(yīng)用,理解每層臺(tái)階的高度與寬度是一定的,且存在一定的關(guān)系,這是解題的突破口.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 擴(kuò)散現(xiàn)象只能發(fā)生在氣體與氣體之間 | |
B. | 擴(kuò)散現(xiàn)象是永不停息的 | |
C. | 潮濕的地面變干屬于擴(kuò)散現(xiàn)象 | |
D. | 靠近梅花就能聞到梅花的香味屬于擴(kuò)散現(xiàn)象 | |
E. | 空氣流動(dòng)形成風(fēng)屬于擴(kuò)散現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 伽利略通過實(shí)驗(yàn)和推理論證說(shuō)明了自由落體運(yùn)動(dòng)是一種勻變速直線運(yùn)動(dòng) | |
B. | 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,并用扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)出了引力常量的數(shù)值,從而使萬(wàn)有引力定律有了真正的使用價(jià)值 | |
C. | 法拉第最早引入了場(chǎng)的概念,并提出用電場(chǎng)線描述電場(chǎng) | |
D. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場(chǎng),安培提出分子電流假說(shuō)解釋磁現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人造衛(wèi)星的軌道不可能通過地球南北上空? | |
B. | 人造衛(wèi)星就是指地球的同步衛(wèi)星,可用于通訊 | |
C. | 只要有三顆同步衛(wèi)星就可以實(shí)現(xiàn)全世界(包括南、北極)的電視轉(zhuǎn)播? | |
D. | 同步衛(wèi)星軌道只有一個(gè),它屬于全人類的有限資源,不能變成發(fā)達(dá)國(guó)家獨(dú)占的資源 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小頭爸爸拋出的圓環(huán)飛行的時(shí)間較短 | |
B. | 小頭爸爸應(yīng)以較小的速度拋出圓環(huán) | |
C. | 大頭兒子拋出的圓環(huán)發(fā)生的位移較大 | |
D. | 小頭兒子拋出的圓環(huán)加速度較大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | t1=$\sqrt{\frac{2m(gsinθ+a)}{ak}}$ | |
B. | t2時(shí)刻,彈簧形變量為$\frac{mgsinθ}{k}$ | |
C. | t2時(shí)刻彈簧恢復(fù)到原長(zhǎng),物塊A達(dá)到速度最大值 | |
D. | 從開始到t1時(shí)刻,拉力F做的功比彈簧釋放的勢(shì)能少$\frac{(mgsinθ-ma)^{2}}{k}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩物塊的速度不同 | |
B. | 兩物塊的動(dòng)量變化等值反向 | |
C. | 物塊B的速度方向與原方向相反 | |
D. | 物塊A的動(dòng)量不為零,物塊B的動(dòng)量為零 |
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