一質(zhì)量為30kg的小孩以8m/s的水平速度跳上一輛停在光滑水平地面上、質(zhì)量為10kg的小車,最后站定在小車上.在此過程中,小孩對小車的水平方向的沖量為_____N·s.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在質(zhì)量為mB=30kg的車廂B內(nèi)的右壁處,放一質(zhì)量mA=20kg的小物體A(可視為質(zhì)點),對車廂B施加一水平向右的恒力F,且F=120N,使之從靜止開始運(yùn)動.測得車廂B在最初2.0s內(nèi)移動s=5.0m,且這段時間內(nèi)小物塊未與車廂壁發(fā)生過碰撞.車廂與地面間的摩擦忽略不計.
(1)試計算判斷A、B之間在2.0s內(nèi)是否發(fā)生相對運(yùn)動.
(2)求2.0s末A、B的速度大。
(3)求2.0s內(nèi)系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?金山區(qū)二模)如圖所示,在質(zhì)量為mB=30kg的車廂B內(nèi)緊靠右壁,放一質(zhì)量mA=20kg的小物體A(可視為質(zhì)點),對車廂B施加一水平向右的恒力F,且F=120N,使之從靜止開始運(yùn)動.測得車廂B在最初t=2.0s內(nèi)移動s=5.0m,且這段時間內(nèi)小物塊未與車廂壁發(fā)生過碰撞.車廂與地面間的摩擦忽略不計.
(1)計算B在2.0s的加速度.
(2)求t=2.0s末A的速度大。
(3)求t=2.0s內(nèi)A在B上滑動的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為mB=30kg的長木板B置于光滑水平面上,在長木板B上右側(cè)放一質(zhì)量mA=20kg的小物體A(可視為質(zhì)點),現(xiàn)對木板B施加一水平向右的恒力F,且F=120N,使之從靜止開始運(yùn)動.測得木板B在最初t=2.0s內(nèi)移動的距離為x=5.0m,假設(shè)木板B足夠長.求:
(1)長木板B在2.0s內(nèi)的加速度是多少;
(2)當(dāng)t=2.0s時,A的速度大小是多少;
(3)在最初t=2.0s內(nèi)A在B上滑動的距離是多少.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在質(zhì)量為mB=30kg的車廂B內(nèi)緊靠右壁,放一質(zhì)量mA=20kg的小物體A(可視為質(zhì)點),對車廂B施加一水平向右的恒力F,且F=120N,使之從靜止開始運(yùn)動.測得車廂B在最初t=2.0s內(nèi)移動s=5.0m,且這段時間內(nèi)小物塊未與車廂壁發(fā)生過碰撞.車廂與地面間的摩擦忽略不計(  )

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科目:高中物理 來源:2010年湖北省高二下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:計算題

(10分)如圖所示,在質(zhì)量為mB=30kg的車廂B內(nèi)緊靠右壁,放一質(zhì)量mA=20kg的小物體A(可視為質(zhì)點),對車廂B施加一水平向右的恒力F,且F=120N,使之從靜止開始運(yùn)動。測得車廂B在最初t=2.0s內(nèi)移動s=5.0m,且這段時間內(nèi)小物塊未與車廂壁發(fā)生過碰撞。車廂與地面間的摩擦忽略不計。

(1)計算B在2.0s內(nèi)的加速度大小。

(2)求t=2.0s末A的速度大小。

(3)求t=2.0s內(nèi)AB上滑動的距離。

 

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