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【題目】如圖所示,可視為質點的乒乓球以速率v從桌上彈起,恰從網邊緣運動到對方球桌邊緣。已知乒乓球剛彈起時的運動方向與桌面間的夾角為,不計空氣作用力。下列說法正確的是

A. 只減小v,球可能落在對方桌上

B. 只增大v,球可能落在對方桌上

C. 只減小,球可能落在對方桌上

D. 只增大,球可能落在對方桌上

【答案】D

【解析】乒乓球做斜拋運動,由運動的合成與分解可得,,則有,

A、只減小vh減小,球不能過網,球不可能落在對方桌上,A錯誤;

B. 只增大v,h增大,球一定落在對方桌上,故B錯誤;

C、只減小,h減小,球不能過網,球不可能落在對方桌上,故C錯誤;

D、只增大,由于不知道具體數據,則h可能增大,可能減小,球可能落在對方桌上,故D正確;

故選D。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】地球的兩顆人造衛(wèi)星質量之比m1:m2=1:2,圓周運動軌道半徑之比r1:r2=1:2,則 ( )

A. 它們的線速度之比為v1:v2= B. 它們的運動周期之比為T1:T2=

C. 它們的向心加速度之比為a1:a2=4:1 D. 它們的向心力之比為F1:F2=4:1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,理想變壓器原副線圈匝數比為21,原線圈接交流電u=20 sin100 πt(V),保險絲的電阻為1 Ω,熔斷電流為2 A,電表均為理想電表.下列說法正確的有

A. 電壓表V的示數為14.1 V

B. 電流表A1、A2的示數之比為21

C. 為了安全,滑動變阻器接入電路的最小阻值為4 Ω

D. 將滑動變阻器滑片向上移動,電流表A1的示數減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組要用電阻箱和電壓表測量某型號電池組的電動勢E和內阻r,為了提高實驗的精度,需要測量電壓表的內阻,實驗室恰好有一塊零刻度在中央的雙向電壓表,該同學便充分利用這塊表,設計了如圖1所示的實驗電路,既能實現對該電壓表內阻的測量,又能利用該表完成電池組電動勢和內阻的測量,他用到的實驗器材有:待測電池組(電動勢約為4V,內阻約50Ω),雙向電壓表(量程為3V,內阻約為2kΩ);電阻箱R1(0~9999Ω),滑動變阻器R2(0~200Ω),一個單刀雙擲開關及若干導線。

(1)按照如圖1所示的電路圖在圖2中畫出正確的實物連接圖__________;

(2)利用半偏法測出了電壓表的內阻.請完善測量電壓表內阻的實驗步驟:

①將R2的滑動觸片滑至最左端,將電阻箱阻值調為0,將開關撥向________(填“1”“2”)位置;

②調節(jié)R2的滑動觸片,使電壓表示數達到滿偏;

③保持R2不變,調節(jié)R1,使電壓表的示數達到半偏;

④讀出電阻箱的阻值,記為R1,則電壓表的內阻RV= R1

若測得電壓表內阻為2kΩ,可分析此測量值應________真實值.(填大于“、“等于”、“小于”)

(3)接下來測量電源電動勢和內阻,實驗步驟如下:

①將R2的滑動觸片移到最______端,不再移動,將開關S撥至_____(填“1”或者“2”)位置;

②調節(jié)電阻箱的阻值,使電壓表的示數達到一合適值,記錄電壓表的示數和電阻箱的阻值;

③重復第二步,記錄多組電壓表的示數和對應的電阻箱的阻值。

(4)若將電阻箱與電壓表并聯后的阻值記錄為R,做出圖象.如圖3所示.其中橫軸截距為b,斜率為k,則電動勢的表達式為:______________,內阻的表達式為:______________.(用字母kb表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】已知月球繞地球做勻速圓周運動的向心加速度大小為a,月球的半徑為R,月球的平均密度為ρ,引力常量為G。則

A. 月球的自轉周期為

B. 月球繞地球做勻速圓周運動的線速度為

C. 月球的第一宇宙速度為

D. 月球繞地球運行的軌道處由地球引力產生的加速度大小為a

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某極地軌道衛(wèi)星的運行軌道平面通過地球的南北兩極,已知該衛(wèi)星從北緯 60°的正上方,按圖示方向第一次運行到南緯60°的正上方時所用時間 1 h,則下列說法正確的是( )

A. 該衛(wèi)星與同步衛(wèi)星的運行半徑之比為1 4

B. 該衛(wèi)星與同步衛(wèi)星的運行速度之比為1 2

C. 該衛(wèi)星的運行速度一定大于79 kms

D. 該衛(wèi)星的機械能一定大于同步衛(wèi)星的機械能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是某同學驗證動能定理的實驗裝置.其步驟如下:

a.易拉罐內盛上適量細沙,用輕繩通過滑輪連接在小車上,小車連接紙帶.合理調整木板傾角,讓小車沿木板勻速下滑.

b.取下輕繩和易拉罐,測出易拉罐和細沙的質量m及小車質量M.

c.取下細繩和易拉罐后,換一條紙帶,讓小車由靜止釋放,打出的紙帶如圖 (中間部分未畫出),O為打下的第一點.已知打點計時器的打點頻率為f,重力加速度為g.

①步驟c中小車所受的合外力為________________

②為驗證從O →C過程中小車合外力做功與小車動能變化的關系,測出BD間的距離為x0,OC間距離為x1,則C點的速度為__________.需要驗證的關系式為_______________________(用所測物理量的符號表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,三個重均為100N的物塊,疊放在水平桌面上,各接觸面水平,水平拉力F=20N作用在物塊2上,三條輕質繩結于O點,水平繩與物塊3連接,豎直繩懸掛重物B,傾斜繩通過定滑輪與物體A連接,已知傾斜繩與水平繩間的夾角為120oA物體重40N,不計滑輪質量及摩擦,整個裝置處于靜止狀態(tài)。則物塊3受力個數為( )

A. 3

B. 4

C. 5

D. 6

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一條帶有豎直圓軌道的長軌道水平固定,底端分別與兩側的直軌道相切,半徑R=0.5m。物塊A的速度滑入圓軌道,滑過最高點N,再沿圓軌道滑出,P點左側軌道光滑,右側軌道呈粗糙段、光滑段交替排列,每段長度都為L=0.2m。物塊與各粗糙段間的動摩擦因數都為μ=0.4,A的質量為m=1kg(重力加速度;A可視為質點)。

(1)求A滑過N點時的速度大小v和受到的彈力大;

(2)若A最終停止在第k個粗糙段上,求k的數值;

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