17．遠(yuǎn)距離輸送一定功率的交變電流，下列關(guān)于遠(yuǎn)距離輸電的說法中，正確的是（　�。�
A．因?yàn)镮=$\frac{U}{R}$，所以要減小輸電電流，應(yīng)降低輸電電壓
B．因?yàn)镻=$\frac{U^2}{R}$，所以應(yīng)降低輸送電壓，增大輸電導(dǎo)線電阻，才能減小輸電導(dǎo)線上的熱損耗
C．因?yàn)镻=IU，所以應(yīng)采用低電壓、小電流輸電，才能減小輸電導(dǎo)線上的熱損耗
D．因?yàn)镻=I2R，所以可采用減小輸電線電阻或減小輸送電流的方法來減小輸電導(dǎo)線上的熱損耗

分析 要減小輸電線上的功率損耗，根據(jù)P損=I2R，應(yīng)減小導(dǎo)線電阻，或減小輸電電流．

解答 解：A、因在實(shí)際電路中并不是只有純電阻，故不能用歐姆定律進(jìn)行分析；故A錯(cuò)誤；
B、電壓U并不是全部加在輸電線上；使用P=$\frac{U^2}{R}$進(jìn)行計(jì)算時(shí)U應(yīng)取損耗的電壓；故B錯(cuò)誤；
C、由P=UI可知，若采用低電壓小電流則輸送功率有限；故C錯(cuò)誤；
D、由P=I2R，所以可采用減小輸電線電阻或減小輸送電流的方法來減小輸電導(dǎo)線上的熱損耗；故D正確；
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵應(yīng)明確公式的正確應(yīng)用；知道根據(jù)P損=I2R，要減小功率損耗，應(yīng)減小導(dǎo)線電阻，或減小輸電電流．同時(shí)注意若求損失功率，應(yīng)只針對(duì)導(dǎo)線進(jìn)行分析求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，a，b兩個(gè)帶正電的粒子，電荷量分別為q1與q2，質(zhì)量分別為m1和m2．它們以相同的速度先后垂直于電場(chǎng)線從同一點(diǎn)進(jìn)人平行板間的勻強(qiáng)電場(chǎng)后．a(chǎn)粒子打在B板的a′點(diǎn)，b粒子打在B板的b′點(diǎn)，若不計(jì)重力．則（　�。�
A．電荷量q1大于q2
B．質(zhì)量m1小于m2
C．粒子的電荷量與質(zhì)量之比$\frac{{q}_{1}}{{m}_{1}}$＞$\frac{{q}_{2}}{{m}_{2}}$
D．粒子的電荷量與質(zhì)量之比$\frac{{q}_{1}}{{m}_{1}}$＜$\frac{{q}_{2}}{{m}_{2}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．雷達(dá)測(cè)速的原理是這樣的：當(dāng)有汽車向著測(cè)速儀器行駛的時(shí)候，測(cè)速儀向汽車發(fā)出電磁波，并接收被汽車反射的回來電磁波．由于車輛的運(yùn)動(dòng)，接收的電磁波頻率與發(fā)出時(shí)的頻率不同，關(guān)系為f接收=（1+$\frac{2v}{c}$）f發(fā)出，式中c=3×108m/s，若f發(fā)出=3×109Hz，f接收-f發(fā)出=400Hz，可知被測(cè)汽車的速度為72km/h．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．假設(shè)宇航員在某一半徑為R的行星表面用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一質(zhì)量為m的物體重力，物體靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N，忽略行星的自轉(zhuǎn)，已知引力常量為G，則這顆行星的質(zhì)量為（　�。�
A．$\frac{{m{R^2}}}{NG}$B．$\frac{NG}{{m{R^2}}}$C．$\frac{{N{R^2}}}{mG}$D．$\frac{mG}{{N{R^2}}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖為驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．現(xiàn)有的器材為：帶鐵夾的鐵架臺(tái)、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、帶鐵夾的重錘、天平．回答下列問題：
（1）（多選）為完成此實(shí)驗(yàn)，除了所給的器材，還需要下列器材的有AD（填入正確選項(xiàng)前的字母）
A．刻度尺                   B．秒表
C．4～6V的直流電源          D．4～6V的交流電源
（2）（單選）下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟：
A．按照?qǐng)D示的裝置安裝器件；
B．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的“交流輸出”上；
C．先釋放紙帶，后接通電源，打出一條紙帶；
D．測(cè)量紙帶上某些點(diǎn)間的距離
E．根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過程中減少的重力勢(shì)能釋放等于增加的動(dòng)能．
其中操作不當(dāng)?shù)牟襟E是C
（3）進(jìn)行驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要測(cè)量物體由靜止開始自由下落到某點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度v和下落高度h．某班同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，設(shè)計(jì)了一下四種測(cè)量方案：
A．用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h，并測(cè)出下落時(shí)間t，通過v=gt計(jì)算出瞬時(shí)速度v
B．用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h，并通過v=$\sqrt{2gh}$計(jì)算出瞬時(shí)速度v
C．根據(jù)做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于這點(diǎn)前后相鄰兩點(diǎn)間的平均速度，測(cè)算出瞬時(shí)速度v，并通過h=$\frac{v^2}{2g}$算出高度h
D．用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h，根據(jù)做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于這點(diǎn)前后相鄰兩點(diǎn)間的平均速度，測(cè)算出瞬時(shí)速度v
以上方案中只有一種正確，正確的是D（填入相應(yīng)的字母）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖所示，一列向+x方向傳播和簡諧橫波（圖示時(shí)刻為t=0），已知該波周期為4s，則（　�。�
A．質(zhì)點(diǎn)A在第一秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向?yàn)閥軸正方向
B．質(zhì)點(diǎn)A在第1秒內(nèi)回復(fù)力對(duì)它做負(fù)功
C．質(zhì)點(diǎn)B在第1秒內(nèi)回復(fù)力在增大
D．質(zhì)點(diǎn)A、B、C來說，在連續(xù)的4s內(nèi)，回復(fù)力做功一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．物理學(xué)的發(fā)展極大地豐富了人類對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步，關(guān)于物理學(xué)發(fā)展過程中的認(rèn)識(shí)，下列說法中不正確的是（　�。�
A．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在著磁場(chǎng)
B．法拉第認(rèn)為電荷的周圍存在著由它產(chǎn)生的電場(chǎng)，并采用了電場(chǎng)線來簡潔地描述它
C．自然界的電荷只有兩種，庫侖把它們命名為正電荷和負(fù)電荷
D．紐曼、韋伯在對(duì)理論和實(shí)驗(yàn)資料進(jìn)行嚴(yán)格分析后，先后指出：閉合電路中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小，跟穿過這一電路的磁通量的變化率成正比，后人稱之為法拉第電磁感應(yīng)定律

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．圖甲為熱敏電阻的R-t圖象，圖乙為用此熱敏電阻R和繼電器組成的一個(gè)簡單恒溫箱溫控電路，繼電器線圈的電阻為50Ω．當(dāng)線圈中的電流大于或等于20mA時(shí)，繼電器的銜鐵被吸合． 電池的電動(dòng)勢(shì)E=6V，內(nèi)阻不計(jì)．圖中的“電源”是恒溫箱加熱器的電源．
（1）應(yīng)該把恒溫箱內(nèi)的加熱器接在A、B端（選填“A、B”或“C、D”）．
（2）如果要使恒溫箱內(nèi)的溫度保持100℃，可變電阻R′的值應(yīng)調(diào)節(jié)為200Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．在下列幾種情況中，甲乙兩物體的動(dòng)能相等的是（　　）
A．甲的質(zhì)量是乙的4倍，甲的速度是乙的一半
B．甲的速度是乙的2倍，甲的質(zhì)量是乙的一半
C．甲的質(zhì)量是乙的2倍，甲的速度是乙的一半
D．質(zhì)量相同，速度大小也相同，但甲向東運(yùn)動(dòng)，乙向西運(yùn)動(dòng)

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