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如圖所示為阿特武德機的示意圖,它是早期測量重力加速度的器械,由英國數(shù)學家和物理學家阿特武德于1784年制成。他將質量同為M的重物用繩連接后,放在光滑的輕質滑輪上,處于靜止狀態(tài)。再在一個重物上附加一質量為m的小重物,這時,由于小重物的重力而使系統(tǒng)做初速度為零的緩慢加速運動并測出加速度,完成一次實驗后,換用不同質量的小重物,重復實驗,測出不同m時系統(tǒng)的加速度。

(1)所產生的微小加速度可表示為      

(2)某同學利用秒表和刻度尺測出重物M下落的時間t和高度h,則重力加速度的表達式為:         

(3)若選定如圖左側物塊從靜止開始下落的過程進行測量,則需要測量的物理量有     

A. 小重物的質量m     B. 重物下落的距離及下落這段距離所用的時間    

C. 繩子的長度

(4)經過多次重復實驗,得到多組a、m數(shù)據,做出圖像,如圖所示,已知該圖像斜率為k,縱軸截距為b,則可求出當?shù)氐闹亓铀俣萭=     ,并可求出重物質量M=      

 (1)       (2)   (3) AB   (4)      

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示為阿特武德機的示意圖,它是早期測量重力加速度的器械,由英國數(shù)學家和物理學家阿特武德于1784年制成.他將質量同為M的重物用繩連接后,放在光滑的輕質滑輪上,處于靜止狀態(tài).再在一個重物上附加一質量為m的小重物,這時,由于小重物的重力而使系統(tǒng)做初速度為零的緩慢加速運動并測出加速度,完成一次實驗后,換用不同質量的小重物,重復實驗,測出不同m時系統(tǒng)的加速度.
(1)所產生的微小加速度可表示為
a=
mg
2M+m
a=
mg
2M+m

(2)某同學利用秒表和刻度尺測出重物M下落的時間t和高度h,則重力加速度的表達式為:
g=
2(2M+m)h
mt2
g=
2(2M+m)h
mt2

(3)若選定如圖左側物塊從靜止開始下落的過程進行測量,則需要測量的物理量有
AB
AB

A.小重物的質量m         B.重物下落的距離及下落這段距離所用的時間  C.繩子的長度
(4)經過多次重復實驗,得到多組a、m數(shù)據,做出qvB0=m
v2
r
圖象,如圖所示,已知該圖象斜率為k,縱軸截距為b,則可求出當?shù)氐闹亓铀俣萭=
1
b
1
b
,并可求出重物質量M=
k
2b
k
2b

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示為阿特武德機的示意圖,它是早期測量重力加速度的器械,由英國數(shù)學家和物理學家阿特武德于1784年制成.他將質量同為M的重物用繩連接后,放在光滑的輕質滑輪上,處于靜止狀態(tài).再在一個重物上附加一質量為m的小重物,這時,由于小重物的重力而使系統(tǒng)做初速度為零的緩慢加速運動.
(1)所產生的微小加速度可表示為
a=
mg
2M+m
a=
mg
2M+m

(2)某同學利用秒表和刻度尺測出重物M下落的時間t和高度h,則重力加速度的表達式為:
g=
2(2M+m)h
mt2
g=
2(2M+m)h
mt2

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2007?濰坊模擬)如圖所示為阿特武德機一不可伸長的輕繩跨過輕質定滑輪,兩端分別連接質量為M=0.6kg和m=0.6kg的重錘.已知M自A點由靜止開始運動,經1.0s運動到B點.求:
(1)M下落的加速度
(2)當?shù)刂亓铀俣龋?/div>

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科目:高中物理 來源:濰坊模擬 題型:問答題

如圖所示為阿特武德機一不可伸長的輕繩跨過輕質定滑輪,兩端分別連接質量為M=0.6kg和m=0.6kg的重錘.已知M自A點由靜止開始運動,經1.0s運動到B點.求:
(1)M下落的加速度
(2)當?shù)刂亓铀俣龋?div>精英家教網

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科目:高中物理 來源:2007年山東省濰坊市高三質量檢查物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示為阿特武德機一不可伸長的輕繩跨過輕質定滑輪,兩端分別連接質量為M=0.6kg和m=0.6kg的重錘.已知M自A點由靜止開始運動,經1.0s運動到B點.求:
(1)M下落的加速度
(2)當?shù)刂亓铀俣龋?br />

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