如圖B－3所示，在水平勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，用兩根相同的細(xì)繩水平懸掛粗細(xì)均勻的直導(dǎo)線ab，導(dǎo)線中通以從a到b的電流I，此時(shí)繩子受力都是F，為使F＝0，可采用下列方法中的（       ）
A.把電流增大到某一值
B.把電流減小到某一值
C.使電流I反向
D.使磁場(chǎng)B反向

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

質(zhì)量m=100 kg的小船靜止在平靜水面上，船兩端載著m甲=40 kg,m乙=60 kg的游泳者，在同一水平線上甲朝左乙朝右同時(shí)以相對(duì)于岸3 m/s的速度躍入水中，如圖16-2-3所示，則小船的運(yùn)動(dòng)方向和速度為（  ）

圖16-2-3

A.向左，小于1 m/s                    B.向左，大于1 m/s

C.向右，大于1 m/s                    D.向右，小于1 m/s

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

把墨汁用水稀釋后取出一滴放在顯微鏡下觀察，如圖7-2-3所示，下列說法中正確的是（    ）

圖7-2-3

A.在顯微鏡下既能看到水分子也能看到懸浮的小炭粒，且水分子不停地撞擊炭粒

B.小炭粒在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，這就是所說的布朗運(yùn)動(dòng)

C.越小的炭粒，運(yùn)動(dòng)越明顯

D.在顯微鏡下看起來連成一片的液體，實(shí)際上就是由許許多多的靜止不動(dòng)的水分子組成的

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖K12－7所示，在臺(tái)秤上放半杯水，臺(tái)秤示數(shù)為G′＝50 N，另用掛在支架上的彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一邊長(zhǎng)a＝10 cm的金屬塊，金屬塊的密度ρ＝3×103 kg/m3，當(dāng)把彈簧測(cè)力計(jì)下的金屬塊平穩(wěn)地浸入水中深b＝4 cm處時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)和臺(tái)秤示數(shù)分別為多少？(水的密度是ρ水＝103 kg/m3，g取10 m/s2)

                                 

圖K12－7

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖13-1-3所示，光滑水平直軌道上有三個(gè)滑塊A、B、C，質(zhì)量分別為mA＝mC＝2m，mB＝m，A、B用細(xì)繩連接，中間有一壓縮的輕彈簧(彈簧與滑塊不拴接)．開始時(shí)A、B以共同速度v0運(yùn)動(dòng)，C靜止．某時(shí)刻細(xì)繩突然斷開，A、B被彈開，然后B又與C發(fā)生碰撞并粘在一起，最終三滑塊速度恰好相同．求B與C碰撞前B的速度．

圖13-1-3

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖S4－3所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系．彈簧測(cè)力計(jì)固定在一塊合適的木板上，桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪，細(xì)繩的兩端分別與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤和礦泉水瓶連接．在桌面上畫出兩條平行線P、Q，并測(cè)出間距d.開始時(shí)將木板置于P處，現(xiàn)緩慢向瓶中加水，直到木板剛剛開始運(yùn)動(dòng)為止，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F0，以此表示滑動(dòng)摩擦力的大小．再將木板放回原處并按住，繼續(xù)向瓶中加水后，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1，然后釋放木板，并用秒表記下木板運(yùn)動(dòng)到Q處的時(shí)間t.

圖S4－3

(1)木板的加速度可以用d、t表示為a＝________________________________________________________________________；

為了減小測(cè)量加速度的偶然誤差可以采用的方法是(一種即可)__________．

(2)改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn)，確定加速度a與彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F1的關(guān)系．圖S4－4中能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的圖象是________．

A　　　　　　B　　　　　C　　　　　D

圖S4－4

(3)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，它的優(yōu)點(diǎn)是__________．

A．可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小

B．可以更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

C．可以比較精確地測(cè)出摩擦力的大小

D．可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案