4.如圖(1)所示,在粗糙的水平地面上,放有一塊質(zhì)量為m=1kg,初速度為v0的木塊,現(xiàn)對木塊施加水平恒力F,方向與初速度的方向在同一條直線上,通過實驗發(fā)現(xiàn),不同的F,物塊在地面運動的時間t不同,且當-2N≤F<2N時,$\frac{1}{t}$與F的關(guān)系如圖(2)所示(設v0的方向為正、滑動摩擦力等于最大靜摩擦力),則(  )
A.物塊的初速度為2m/sB.物塊與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2
C.物塊運動的時間可能等于0.4sD.物塊運動的時間不可能等于0.4s

分析 通過圖象可知物體做勻減速運動,利用牛頓第二定律求的加速度,再有速度時間公式求的$\frac{1}{t}$與F之間的關(guān)系,即可求的初速度;有圖象截距即可求的摩擦因數(shù);根據(jù)圖象即可判斷時間

解答 解:A、物塊做勻減速運動至靜止μmg-F=ma①
0=v0-at②
由①②得:$\frac{1}{t}=\frac{μg}{{v}_{0}}-\frac{1}{m{v}_{0}}F$③
由③式和圖線斜率可得:$\frac{1}{m{v}_{0}}=\frac{1}{2}$又因m=1 kg   則v0=2 m/s,故A正確
B、由③式和圖線截距可得:$\frac{μg}{{v}_{0}}=1$則μ=0.2,故B正確
C、當-2 N≤F<2 N時,由圖線可知運動時間大于等于0.5 s;
當F小于-2 N時,它會反向加速,同樣不能靜止,運動時間不是0.4s;而當F的大小超過2 N時,物體就不可能靜止,所以運動時間為無窮. 不可能; 
故C錯誤,D正確
故選:ABD

點評 本題主要考查了圖象問題,關(guān)鍵是通過圖象找出$\frac{1}{t}$與F之間的關(guān)系即可

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.以下說法中正確的是(  )
A.分子的體積等于物體的體積除以組成物體的分子數(shù)
B.分子間距離增大,分子間作用力可能增大
C.第二類永動機不能制成的原因是它違背了能量守恒定律
D.晶體熔化時溫度保持不變
E.一定溫度下,大量氣體分子運動速率分布遵守統(tǒng)計規(guī)律

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列電容器相關(guān)知識描述正確的是(  )
A.圖甲為電容器充電示意圖,充完電后電容器上極板帶正電,兩極板間的電壓 U 等于電源的電動勢 E
B.圖乙為電容器放電示意圖,若電容器上極板帶電量為+Q,則放電過程中通過安培表的電流方向從右向左,流過的總電量為 2Q
C.圖丙為電解電容器的實物圖和符號,圖丁為可變電容器及其符號,兩種電容使用時都嚴格區(qū)分正負極
D.圖戊中的電容器上有“5.5V1.0F”字樣,說明該電容器只有兩端加上 5.5V 的電壓時電容才為1.0F

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖所示,質(zhì)量相同的小物塊A、B用輕細繩接在光滑輕質(zhì)定滑輪兩側(cè),小物塊B放在粗糙水平桌面上,初始時用手托住物塊A使系統(tǒng)處于靜止狀態(tài).現(xiàn)將手拿開,物塊A將開始運動,若物塊B始終沒有離開桌面,則在物塊下降的過程中( 。
A.物塊A的速度小于物塊B的速度
B.繩的拉力對A所作的功與對B所做的功的代數(shù)和為零
C.繩的拉力對物塊B所做的功等于物塊B機械能的增加量
D.若運動過程中某時刻輕細繩與桌面的夾角為30°,物塊B對桌面的壓力為其所受重力的$\frac{4}{5}$,則此時物塊A下降的加速度大小為重力加速度的$\frac{3}{5}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.下列說法正確的是( 。
A.理想氣體吸熱后溫度一定升高
B.100℃、1g的氫氣與100℃、1g的氧氣相比,平均動能一定相等,內(nèi)能一定不相等
C.某理想氣體的摩爾體積為Vm,阿伏伽德羅常數(shù)為NA,則該理想氣體的分子體積為$\frac{{V}_{m}}{{N}_{A}}$
D.甲、乙兩個分子在只受分子力的作用下由無窮遠處逐漸靠近直到不能再靠近的過程中,分子引力與分子斥力都增大,分子勢能先減小后增大
E.擴散現(xiàn)象與布朗運動都能說明分子在永不停息的運動

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.如圖所示,下端固定的豎直輕彈簧上連接著質(zhì)量為m的小球A,在豎直向下力F作用下,彈簧被壓縮到B點(彈簧彈性限度內(nèi)),小球靜止,此時力F=2mg.現(xiàn)突然撤去力F,小球?qū)⑾蛏蠌椘鹬敝了俣葹榱,不計空氣阻力,重力加速度為g;則小球在上升的過程中( 。
A.小球先向上做勻加速運動再做勻減速運動
B.當彈簧恢復到原長時,小球速度最大
C.撤去力F瞬間,小球加速度大小為2g
D.小球的加速度先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,物體A和B用輕繩相連,掛在輕彈簧下靜止不動,A的質(zhì)量為m,B的質(zhì)量為M,彈簧的勁度系數(shù)為k.當連接A、B的繩突然斷開后,物體A將在豎直方向上做簡諧運動,則A振動的振幅為( 。
A.$\frac{(M+m)g}{2k}$B.$\frac{mg}{k}$C.$\frac{(M+m)g}{k}$D.$\frac{Mg}{k}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.下列有關(guān)原子物理學的說法正確的是( 。
A.研制核武器的钚239(${\;}_{94}^{239}$Pu)由鈾239(${\;}_{92}^{239}$U)經(jīng)過2次β衰變而產(chǎn)生
B.天然放射現(xiàn)象中產(chǎn)生的射線都能在電場或磁場中發(fā)生偏轉(zhuǎn)
C.若發(fā)生了光電效應且入射光的頻率一定時,光強越強,單位時間內(nèi)逸出的光電子數(shù)就越多
D.若氫原子核外電子從激發(fā)態(tài)n=3躍遷到基態(tài)發(fā)出的光子剛好能使某金屬發(fā)生光電效應,則從激發(fā)態(tài)n=2躍遷到基態(tài)發(fā)出的光子一定能使該金屬發(fā)生光電效應

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

14.小華同學利用電壓表、電阻箱等器材測量某電池的電動勢和內(nèi)阻,實驗電路如圖甲所示.

(1)實驗前,應斷開開關(guān)S,并將電阻箱R的阻值調(diào)到最大值.(選填“最大值”或“最小值”)
(2)實驗時,多次改變電阻箱的阻值,分別記錄電阻箱的阻值R及對應的電壓表示數(shù)U.
 ①某次電阻箱調(diào)到如圖乙所示位置,其讀數(shù)為7.20Ω;
 ②利用實驗數(shù)據(jù)作出的$\frac{1}{U}-\frac{1}{R}$圖象如圖丙所示,由圖可求出電池的電動勢E=2V,內(nèi)阻r=0.8Ω.
(3)如圖丁所示,由于電池內(nèi)阻較小,通常在電路中串聯(lián)一個小電阻R0,再進行第(2)問的實驗操作.
①電阻R0的主要作用是增大電源的等效內(nèi)阻,達到增大電壓調(diào)節(jié)范圍,減小實驗誤差的目的;
②請在圖丙中作出利用本方法獲得的$\frac{1}{U}-\frac{1}{R}$圖象的大致圖線.
(4)由于電壓表不能看作理想電表,因此實驗測得的電動勢小于真實值,測得的內(nèi)阻小于真實值.(選填“大于”、“等于”或“小于”)

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