15.物體運(yùn)動(dòng)的初速度為4m/s,經(jīng)過10s,速度的大小變?yōu)?4m/s,則加速度大小可能是( 。
A.2.6 m/s2B.1.8 m/s2C.1.4 m/s2D.1.2 m/s2

分析 根據(jù)加速度的定義式,結(jié)合初末速度和時(shí)間求出加速度,注意10s后的速度方向與初速度方向可能相同,可能相反.

解答 解:若10s后的速度方向與初速度方向相同,則加速度為:a1=$\frac{△{v}_{1}}{△t}=\frac{14-4}{10}=1m/{s}^{2}$.
若10s后的速度方向與初速度方向相反,則加速度為:a2=$\frac{△{v}_{1}}{△t}=\frac{-14-4}{10}=-1.8m/{s}^{2}$.負(fù)號(hào)表示方向,故B正確,ACD錯(cuò)誤.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握加速度的定義式,注意公式的矢量性,基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.一個(gè)勁度系數(shù)為k的彈簧豎直放在桌面上,上面壓一個(gè)質(zhì)量為m的物體,另一個(gè)勁度系數(shù)也為k的彈簧豎直放在物體上面,其下端與物體連接在一起,兩個(gè)彈簧的質(zhì)量都不計(jì);要使物體靜止時(shí)下面的彈簧承受的壓力減為原來的$\frac{1}{3}$,應(yīng)將上面的彈簧的上端豎直向上提高一段距離,則這段距離為(  )
A.$\frac{4mg}{3k}$B.$\frac{2mg}{3k}$C.$\frac{mg}{3k}$D.$\frac{mg}{k}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.在一種“子母球”表演中,讓同一豎直線上的小球A和小球B,從距水平地面的高度為kh(k>1)和h處同時(shí)由靜止釋放,如圖所示.設(shè)小球A、B的質(zhì)量分別為2m和m,小球與地面碰撞后以原速率反彈,忽略碰撞時(shí)間和空氣阻力.若要小球B在第一次上升過程中能與正在下落的小球A相碰,則k可以取下列哪些值( 。
A.8B.6C.4D.2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.將重均為G的兩個(gè)磁環(huán)A、B先后套在光滑的質(zhì)量為M的木支架上,并使兩磁環(huán)相對(duì)面的極性相同,此時(shí)可以看到上方的磁環(huán)A“懸浮”在空中,整個(gè)系統(tǒng)靜止在水平地面上,如圖所示.設(shè)磁環(huán)B對(duì)木支架底座的壓力為F1;B對(duì)A的排斥力為F2,木支架底座對(duì)地面的壓力和摩擦力分別為F3、f,地面與底座的動(dòng)摩擦系數(shù)為μ,重力加速度為g.關(guān)于這些力的大小關(guān)系正確的是( 。
A.F1>2G,F(xiàn)2=GB.F1=2G,F(xiàn)2=GC.F3=G+Mg,f=0ND.F3=2G+Mg,f=0N

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.在實(shí)驗(yàn)中,利用紙帶上的數(shù)據(jù)和第一章的方法得出各計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度后,以速度v為縱軸,以時(shí)間t為橫軸建立直角坐標(biāo)系.某次實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)描出的點(diǎn)如圖所示.在直角坐標(biāo)系上一共描出了10個(gè)點(diǎn).下列思考有道理的是( 。
①這10個(gè)點(diǎn)無論如何也不在一條直線上,因此小車運(yùn)動(dòng)的v-t圖象不可能為一條直線,而應(yīng)為一條平滑的曲線.
②這10個(gè)點(diǎn)中有8個(gè)點(diǎn)雖然不在一條直線上,但它們緊挨在一條直線附近,只有F和B兩點(diǎn)離這條直線太遠(yuǎn),圖象可能為一條直線.
③在8個(gè)點(diǎn)當(dāng)中只有4個(gè)點(diǎn)能畫在一條直線上(A、D、G、I),有六個(gè)點(diǎn)不在該直線上,這條直線肯定不能表示小車運(yùn)動(dòng)的規(guī)律.
④與直線偏差較小的點(diǎn)(C、E、H、J)可能是實(shí)驗(yàn)誤差造成的,而與直線偏離較大的點(diǎn)(B、F)則可能是實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)錯(cuò)誤造成的.
A.①③B.②④C.①②D.③④

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.一本書放在水平桌面上,下列說法中正確的是( 。
A.書的重力就是書對(duì)桌面的壓力
B.書的重力與桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力
C.書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力
D.書對(duì)桌面的壓力是由于書發(fā)生形變產(chǎn)生的

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示,理想變壓器副線圈通過輸電線接兩個(gè)相同的燈泡L1和L2,輸電線的等效電阻為R.開始時(shí),開關(guān)S斷開,當(dāng)S接通時(shí),以下說法正確的是( 。
A.通過燈泡L1的電流減小B.副線圈兩端的輸出電壓減小
C.輸電線電阻上消耗的功率減小D.變壓器的輸入功率增大

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

18.如圖所示,質(zhì)量為m3=2kg的滑道靜止在光滑的水平面上,滑道的AB部分是半徑為R=0.3m的四分之一圓弧,圓弧底部與滑道水平部分相切,滑道水平部分右端固定一個(gè)輕彈簧.滑道除CD部分粗糙外其他部分均光滑.質(zhì)量為m2=3kg的物體2(可視為質(zhì)點(diǎn))放在滑道的B點(diǎn),現(xiàn)讓質(zhì)量為m1=1kg的物體1(可視為質(zhì)點(diǎn))自A點(diǎn)由靜止釋放.兩物體在滑道上的C點(diǎn)相碰后粘為一體(g=10m/s2).求:
(1)物體1從釋放到與物體2相碰的過程中,滑道向左運(yùn)動(dòng)的距離;
(2)若CD=0.2m,兩物體與滑道的CD部分的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ=0.15,求在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,彈簧具有的最大彈性勢(shì)能;
(3)物體1、2最終停在何處.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,水平地面上放著一個(gè)畫架,它的前支架是固定的,而后支架可前后移動(dòng),畫架上靜止放著一幅重為G的畫.下列說法正確的是(  )
A.畫架對(duì)畫的作用力小于G
B.畫架對(duì)畫的作用力大于G
C.若后支架緩慢向后退,則畫架對(duì)畫的作用力不變
D.若 后支架緩慢向前移,則畫架對(duì)畫的作用力變大

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