9.如圖所示.繩子M0、NO和OP所承受的最大拉力相同,長度M0>N0.則不斷增大G的過程中( 。
A.OM繩受到的拉力可能大于0N繩受到的拉力
B.當(dāng)∠N0M<90°時.OP繩被拉斷
C.當(dāng)∠N0M<90°時,0N繩先被拉斷
D.若0M繩足夠長,0N繩可能先被拉斷

分析 將拉重物的繩子OP上的拉力按作用效果分解,沿N0方向上的分力等于NO繩的拉力,沿MO繩方向上的分力等于MO繩的拉力,比較兩拉力的大小,從而判斷哪根繩先斷.

解答 解:A、物體對O點拉力等于物體重力,此力有兩個效果:一是使NO繩拉緊;二是使OM繩拉緊.按效果把物體對O點的拉力分解,如圖所,由此可知MO繩受的力小于ON繩受的拉力.故A錯誤;
B、C、當(dāng)∠N0M<90°時,當(dāng)重力逐漸增大,OP繩先達(dá)到最大拉力,OP繩先斷.故B正確,C錯誤;
D、由圖可知,OM越長,則ON就越接近與OP方向相反,所以O(shè)N上的拉力就越接近OM上的拉力;同時,由圖可知,∠NOM<∠POM,所以,ON繩子上的拉力始終小于OP繩子上的拉力.所以當(dāng)重力逐漸增大,OP繩先達(dá)到最大拉力.故D錯誤.
故選:B.

點評 解決本題的關(guān)鍵通過平行四邊形定則確定出NO繩、MO繩的拉力大小,從而判斷出哪個繩先斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.質(zhì)量一定的某種物質(zhì),在壓強(qiáng)不變的條件下,由液態(tài)Ⅰ到氣態(tài)Ⅲ(可看成理想氣體)變化過程中溫度(T)隨加熱時間(t)變化關(guān)系如圖所示.單位時間所吸收的熱量可看作不變.
(1)以下說法正確的是BCD.
A.在區(qū)間Ⅱ,物質(zhì)的內(nèi)能不變
B.在區(qū)間Ⅲ,分子間的勢能不變
C.從區(qū)間Ⅰ到區(qū)間Ⅲ,物質(zhì)的熵增加
D.在區(qū)間Ⅰ,物質(zhì)分子的平均動能隨著時間的增加而增大
(2)在區(qū)間Ⅲ,若將壓強(qiáng)不變的條件改為體積不變,則溫度升高變快(填“變快”、“變慢”或“快慢不變”)請說明理由.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.小娟、小明兩人共提一桶水勻速前行,如圖所示,已知兩人手臂上的拉力大小相等且為F,兩人手臂間的夾角為θ,水和水桶的總重力為G,則下列說法中正確的有( 。
A.不管θ為何值,F(xiàn)=$\frac{G}{2}$B.當(dāng)θ為120°時,F(xiàn)=G
C.當(dāng)θ=0°時,F(xiàn)=GD.θ越大,F(xiàn)越小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.一個質(zhì)量為m的小球,置于光滑的兩平面之間,已知一個平面豎直放置另一平面與豎直方向成θ角,則豎直平面對的球彈力F1與側(cè)斜平面對球的壓力F2分別為多少?[要求分別用力的合成法與分解法進(jìn)行解答].

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,小球靜止在水平地面上,并有一豎直細(xì)線向上拉著.有關(guān)小球的受力情況正確的是( 。
A.小球一定受兩個力作用B.小球一定受三個力作用
C.小球可能受兩個力作用D.小球可有受四個力作用

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.兩個物塊甲、乙在外力作用下沿同一方向做直線運動,它們的速度-時間圖象分別如圖所中實線A、B所示.在0~10s時間內(nèi),下列說法正確的是( 。
A.甲的加速度逐漸減小,速度逐漸減小
B.乙的加速度逐漸增大,速度逐漸增大
C.甲、乙的位移均逐漸增大
D.甲、乙的平均速度大小均小于7m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.關(guān)于國際單位制,下列說法正確的是( 。
A.國際單位制是世界各國統(tǒng)一使用的一種通用的單位制
B.各國均有不同的單位制,國際單位制是為了方便交流而采用的一種單位制
C.國際單位制是一種基本的單位制,只要在物理運算中各物理量均采用國際單位制中的單位,則最后得出的結(jié)果的單位必然是國際單位制中的單位
D.國際單位制中的基本單位所對應(yīng)的物理量是長度、能量、時間

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中.
(1)(雙選)研究作用力一定時加速度與質(zhì)量成反比的結(jié)論時,下列說法中正確的是BD
A.平衡摩擦力時,應(yīng)將裝砂的小桶用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力
C.實驗時,先放開小車,再接通打點計時器的電源
D.為了能用沙和小桶的重力代替繩對小車的拉力,在小車中增減砝碼時,應(yīng)使小車和砝碼的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和小桶的總質(zhì)量
(2)某次實驗中得到一條紙帶,如圖1所示,從比較清晰的點起,每5個計時點取一個計數(shù)點,分別標(biāo)明0、l、2、3、4…,量得距離x1=30mm,x2=36mm,x3=42mm x4=48mm,則小車的加速度為0.60m/s2

(3)某同學(xué)測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如表所示:(小車質(zhì)量保持不變)
F/N0.200.300.400.500.60
a/m•s-20.100.200.280.400.52
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在如圖2的坐標(biāo)圖上作出a-F圖象.
②圖線不過原點的原因可能是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力時木板傾角太。
③圖中的力F理論上指繩對小車的拉力,而實驗中卻用砂和砂桶的重力代替.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列表示時間的是( 。
A.早上第一節(jié)8:00上課B.運動員百米賽跑用時10s
C.2s末D.第2s初

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同步練習(xí)冊答案