【題目】在探究求合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根帶有繩套的細繩.實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度的拉橡皮條,另一次是通過細繩用一個彈簧秤拉橡皮條.

(1)關(guān)于兩次拉伸橡皮條的要求,下列說法正確的是____________.(填正確答案標號)

A.將橡皮條拉伸相同長度即可

B.將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置即可

C.將橡皮條沿相同方向拉伸即可

D.將彈簧秤都拉伸到相同刻度即可

(2)以下觀點對減小實驗誤差有益的是____________.(填正確答案標號)

A.兩細繩必須等長

B.彈簧秤細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

C.用兩彈簧秤同時拉細繩時兩繩方向應(yīng)成,以使算出合力大小

D.拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些

【答案】 B BD

【解析】1在該實驗中要求每次拉橡皮筋的時要使橡皮筋形變的長度和方向都相同,即要到同一位置,這樣兩次的效果帶等效,才符合“等效替代”法,故B正確,ACD錯誤;

2A、通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條時,并非要求兩細繩等長,故A錯誤;

B、測量力的實驗要求盡量準確,為了減小實驗中因摩擦造成的誤差,操作中要求彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行,故B正確;

C、用彈簧秤同時拉細繩時,并非要求兩彈簧垂直,故C錯誤;

D、為了更加準確的記錄力的方向,拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些,故D正確;

故選BD。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】“套圈圈”是小孩和大人都喜愛的一種游戲,假設(shè)游戲者站在界外從手中水平拋出一個圓形圈圈.如圖所示,小孩站立拋出圈圈并套取前方一物體,若大人也拋出圈圈并套取前方同一個物體,則(  )

A.大人站在小孩同樣的位置,以大些的速度拋出圈圈
B.大人站在小孩同樣的位置,以小些的速度拋出圈圈
C.大人彎腰手向前伸與小孩等高且以大些的速度拋出圈圈
D.大人彎腰手向前伸與小孩等高且以小些的速度拋出圈圈

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A.60NB.40N

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A.分子很小一定可以看作質(zhì)點

B.地球很大一定不可以看作質(zhì)點

C.小球一定可以看作質(zhì)點

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【題目】如圖,在坐標系中第一象限內(nèi)存在方向沿軸負方向的勻強電場;第四象限內(nèi)存在圓心位于, )點,半徑為、方向垂直紙面向外的勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小為一帶電粒子在平面內(nèi)從軸上的、點,以大小為的速度沿軸正方向射入電場,從軸上的, )點離開電場.已知粒子的比荷為,求:

(1)勻強電場的電場強度;

(2)粒子第二次通過軸的坐標

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【題目】下列說法中正確的是(  

A.質(zhì)點、光滑表面都是理想化模型

B.主張力是維持物體運動的原因觀點的物理學(xué)家是伽俐略

C.牛頓第一定律、牛頓第二定律和牛頓第三定律都可以通過實驗來驗證

D.千克、米、牛頓都是國際單位制中的基本單位

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【題目】兩小球AB , A球系在一根長為L的輕質(zhì)細繩OA上,B球系在輕質(zhì)橡皮繩OB上,現(xiàn)將兩球都拉到如圖所示的水平位置上,讓兩繩均拉直(此時橡皮繩為原長),然后無初速釋放.不計空氣阻力,當兩球通過最低點時,橡皮繩與細繩等長.關(guān)于小球AB , 下列說法正確的是()

A.通過最低點時小球A的機械能大于小球B的機械能
B.兩小球從釋放至運動到最低點的全程中機械能均守恒
C.兩小球從釋放至運動到最低點的過程中重力的沖量一定相等
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