【題目】關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是( )
A. 變速運(yùn)動(dòng)一定是曲線運(yùn)動(dòng)B. 曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng)
C. 速率不變的曲線運(yùn)動(dòng)是勻速運(yùn)動(dòng)D. 曲線運(yùn)動(dòng)也可以是勻速運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在以速度v逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的且與水平方向傾角為θ的足夠長的傳送帶的上端輕輕放置一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊,小物塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ(μ<tanθ),則下列圖象中能夠客觀反映出小物塊的速度隨時(shí)間變化關(guān)系的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】總質(zhì)量為80kg的跳傘運(yùn)動(dòng)員從離地500m的直升機(jī)上跳下,經(jīng)過2s拉開繩索開啟降落傘,如圖所示是跳傘過程中的v﹣t圖,試根據(jù)圖象求:(g取10m/s2)
(1)t=1s時(shí)運(yùn)動(dòng)員的加速度和所受阻力的大。
(2)估算14s內(nèi)運(yùn)動(dòng)員下落的高度
(3)估算運(yùn)動(dòng)員從飛機(jī)上跳下到著地的總時(shí)間.
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【題目】下列關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)的說法中正確的是()
A. 變速運(yùn)動(dòng)一定是曲線運(yùn)動(dòng)
B. 曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng)
C. 速率不變的曲線運(yùn)動(dòng)是沒有加速度的
D. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體的速度方向不一定沿切線方向
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【題目】如圖所示,一臺(tái)理想變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比為4: 1,原線圈接入電壓為220 V的正弦交流電,副線圈接有兩只理想二極管(正向電阻為0,反向電阻為無窮大)和兩個(gè)電阻,且電阻R1= R2 = 50Ω。電壓表和電流表均為理想交流電表,則下列說法正確的是
A. 電流表的示數(shù)為0.275 A
B. 電壓表的示數(shù)為55 V
C. 1 min內(nèi)電阻R1上產(chǎn)生的熱量為3630J
D. 電阻R2消耗的電功率為60.5 W
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【題目】某金屬板在一束頻率為v1的光垂直照射下,恰能發(fā)生光電效應(yīng);改用另一束光照總能量與其相同、頻率為v2(v2>v1)的光垂直照射時(shí),在相同時(shí)間內(nèi),金屬板的單位面積上有( )
A. 逸出的光電子的最大初動(dòng)能不變
B. 逸出的光電子的最大初動(dòng)能增加,
C. 逸出的光電子數(shù)減少
D. 逸出的光電子數(shù)不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】對(duì)于質(zhì)量一定的物體,下面說法正確的是( )
A. 物體的速度發(fā)生變化,動(dòng)能一定變化B. 物體的動(dòng)能發(fā)生變化,速度一定變化
C. 物體的速度不變,動(dòng)能可能改變D. 物體的動(dòng)能不變,速度一定不變
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【題目】教材中有這樣一則笑話:一位女士由于駕車超速而被警察攔。熳哌^來對(duì)她說:“太太,您剛才的車速是60公里每小時(shí)!”.這位女士反駁說:“不可能的!我才開了7分鐘,還不到一個(gè)小時(shí),怎么可能走了60公里呢?”“太太,我的意思是:如果您繼續(xù)像剛才那樣開車,在下一個(gè)小時(shí)里您將駛過60公里.”“這也是不可能的.我沿著前面的彎路只要再行駛10公里就到家了,根本不需要再開過60公里.”下面選項(xiàng)中關(guān)于這則笑話中所涉及的物理量說法正確的是
A. 警察所說的“您剛才的車速是60公里每小時(shí)!”是指女士駕車的平均速度
B. 警察所說的“您剛才的車速是60公里每小時(shí)!”的實(shí)際意思是指下一小時(shí)女士真要開60公里
C. 女士所說的才開了7分鐘是指時(shí)間間隔
D. 女士所說的10公里是指從現(xiàn)在地點(diǎn)到她家的位移
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為甲、乙兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)沿x軸運(yùn)動(dòng)的vt圖象,請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)甲、乙兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)分別做怎樣的運(yùn)動(dòng)?
(2)它們的加速度大小分別為多少?方向如何?
(3)甲、乙兩圖線交點(diǎn)的物理意義.
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