【題目】如圖所示,矩形線圈的面積為0.2m2 , 放在磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.1T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,線圈的一邊ab與磁感線垂直,線圈平面與磁場(chǎng)方向成30°角.求:

(1)穿過線圈的磁通量是多大?
(2)當(dāng)線圈從圖示位置繞ab邊轉(zhuǎn)過60°的過程中,穿過線圈的磁通量變化了多少?

【答案】
(1)

穿過線框的磁通量為:

Φ=BSsin30°=0.1×0.2×=0.01Wb


(2)

若逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)過60°時(shí)的磁通量,Φ′=BS=0.02Wb;

那么Φ=Φ′Φ=0.01Wb;

若順時(shí)針方向轉(zhuǎn)過60°時(shí)的磁通量,Φ′=BSsin30°=﹣0.01Wb

那么Φ=Φ′Φ=0.02Wb


【解析】(1)穿過線框的磁通量為:Φ=BSsin30°=0.1×0.2×=0.01Wb;(2)若逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)過60°時(shí)的磁通量,Φ′=BS=0.02Wb;
那么Φ=Φ′Φ=0.01Wb;
若順時(shí)針方向轉(zhuǎn)過60°時(shí)的磁通量,Φ′=BSsin30°=﹣0.01Wb;
那么Φ=Φ′Φ=0.02Wb;
答:(1)穿過線圈的磁通量是0.01Wb;(2)當(dāng)線圈從圖示位置繞ab邊轉(zhuǎn)過60°的過程中,穿過線圈的磁通量變化了0.01Wb或0.02Wb
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),如果回路閉合,則有感應(yīng)電流,回路不閉合,則只有感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)而無感應(yīng)電流.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】體重600N的人站在電梯內(nèi)的體重計(jì)上,體重計(jì)的示數(shù)為575N,可能的原因是

A.電梯勻速上升B.電梯勻加速上升

C.電梯勻速下降D.電梯勻加速下降

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一質(zhì)量為m的擺球用長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)繩吊起,上端固定,使擺球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),細(xì)繩就會(huì)沿圓錐面旋轉(zhuǎn),這樣就構(gòu)成了一個(gè)圓錐擺.關(guān)于擺球A的受力情況,下列說法中正確的是( )

A.擺球受重力、拉力和向心力的作用
B.擺球受拉力和向心力的作用
C.擺球受重力和拉力的作用
D.擺球受重力和向心力的作用

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體只受到下列三力作用能處于平衡狀態(tài)的是(

A.10 N 10 N 50 NB.10 N 10 N 40 N

C.10 N 10 N 30 ND.10 N 10 N 20 N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,用“碰撞實(shí)驗(yàn)器“可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,即研究?jī)蓚(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系:

先安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,在地上鋪一張白紙,白紙上鋪放復(fù)寫紙,記下重垂線所指的位置O.
接下來的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點(diǎn)由靜止?jié)L下,并落在地面上.重復(fù)多次,用盡可能小的圓,把小球的所有落點(diǎn)圈在里面,其圓心就是小球落點(diǎn)的平均位置;
步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣位置B,讓小球1從A點(diǎn)由靜止?jié)L下,使它們碰撞.重復(fù)多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點(diǎn)的平均位置;
步驟3:用刻度尺分別測(cè)量三個(gè)落地點(diǎn)的平均位置M、P、N離O點(diǎn)的距離,即線段OM、OP、ON的長(zhǎng)度.
①對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)操作,下列說法正確的是
A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下
B.斜槽軌道必須光滑
C.斜槽軌道末端必須水平
D.小球1質(zhì)量應(yīng)大于小球2的質(zhì)量
②上述實(shí)驗(yàn)除需測(cè)量線段OM、OP、ON的長(zhǎng)度外,還需要測(cè)量的物理量有
A.A、B兩點(diǎn)間的高度差h1
B.B點(diǎn)離地面的高度h2
C.小球1和小球2的質(zhì)量m1、m2
D.小球1和小球2的半徑r
③當(dāng)所測(cè)物理量滿足表達(dá)式(用所測(cè)物理量的字母表示)時(shí),即說明兩球碰撞遵守動(dòng)量守恒定律.如果還滿足表達(dá)式(用所測(cè)物理量的字母表示)時(shí),即說明兩球碰撞時(shí)無機(jī)械能損失.
④完成上述實(shí)驗(yàn)后,某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)上述裝置進(jìn)行了改造,如圖2所示.在水平槽末端與水平地面間放置了一個(gè)斜面,斜面的頂點(diǎn)與水平槽等高且無縫連接.使小球1仍從斜槽上A點(diǎn)由靜止?jié)L下,重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟1和2的操作,得到兩球落在斜面上的平均落點(diǎn)M′、P′、N′.用刻度尺測(cè)量斜面頂點(diǎn)到M′、P′、N′三點(diǎn)的距離分別為l1、l2、l3 . 則驗(yàn)證兩球碰撞過程中動(dòng)量守恒的表達(dá)式為(用所測(cè)物理量的字母表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】邊長(zhǎng)為10cm、匝數(shù)為10的正方形線圈,垂直于磁感應(yīng)強(qiáng)度B的方向置于0.2T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.試求:
(1)圖示位置時(shí),穿過線圈的磁通量為多少?

(2)若將線圈以一邊為軸轉(zhuǎn)過60°,則穿過線圈的磁通量為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小車AB靜止于水平面上,A端固定一個(gè)輕質(zhì)彈簧,B端粘有橡皮泥.小車AB質(zhì)量為 M,質(zhì)量為m的木塊C放在小車上。用細(xì)線將木塊連接于小車的A端并使彈簧壓縮.開始時(shí)小車AB與木塊C都處于靜止?fàn)顟B(tài),CB相距為L。現(xiàn)燒斷細(xì)線,彈簧被釋放,使木塊離開彈簧向B端滑去,并跟B端橡皮泥粘在一起.所有摩擦均不計(jì),對(duì)整個(gè)過程,以下說法正確的是 ( )

A. 整個(gè)系統(tǒng)的機(jī)械能守恒

B. 整個(gè)系統(tǒng)的動(dòng)量守恒

C. 當(dāng)木塊的速度最大時(shí),小車的速度也最大

D. 小車AB向左運(yùn)動(dòng)的最大位移等于

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在跳板比賽中,若某運(yùn)動(dòng)員(可看做質(zhì)點(diǎn)),其速度與時(shí)間關(guān)系圖象如圖所示,t=0時(shí)是向上起跳瞬間,則下列說法正確的是( )

A.t1時(shí)刻開始進(jìn)入水面
B.t2時(shí)刻開始進(jìn)入水面
C.t3時(shí)刻已浮出水面
D.0~t2時(shí)間內(nèi),運(yùn)動(dòng)員處于失重狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的“s”形玩具軌道,該軌道是用內(nèi)壁光滑的薄壁細(xì)圓管彎成,放置在豎直平面內(nèi),軌道彎曲部分是由兩個(gè)半徑相等的半圓對(duì)接而成,圓的半徑比細(xì)管內(nèi)徑大得多,軌道底端與水平地面相切,軌道在水平方向不可移動(dòng)。彈射裝置將一個(gè)小球(可視為質(zhì)點(diǎn))a點(diǎn)水平彈射向b點(diǎn)并進(jìn)入軌道,經(jīng)軌道后從最高點(diǎn)d水平拋出(拋出后小球不會(huì)碰軌道),已知小球與地面ab段間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,不計(jì)其它機(jī)械能損失,ab段長(zhǎng)L=1.25 m,圓的半徑R=0.1 m,小球質(zhì)量m=0.01 kg,軌道質(zhì)量為M=0.26 kg,g=10 ms2,求:

(1)v0=5 ms,小球從最高點(diǎn)d拋出后的水平射程。

(2)v0=5 ms,小球經(jīng)過軌道的最高點(diǎn)d時(shí),管道對(duì)小球作用力的大小和方向。

(3)設(shè)小球進(jìn)入軌道之前,軌道對(duì)地面的壓力大小等于軌道自身的重力,當(dāng)v0至少為多大時(shí),小球經(jīng)過兩半圓的對(duì)接處c點(diǎn)時(shí),軌道對(duì)地面的壓力為零。

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