在用架空電纜進(jìn)行高壓輸電時,為了增加電纜的抗拉能力,常常增加掛線的弧度,如圖所示,在ABCD四點,若電纜線端切線與豎直方向的夾角都是60º,已知電纜線能承受的最大拉力為2000N,則AB或CD段電纜線承重不超過( 。

A.1000N B.2000N
C.2000N D.N

B

解析試題分析:對電線受力分析,受到重力和兩側(cè)的與豎直方向成60°的兩個拉力作用,如圖所示

根據(jù)對稱性可以知道,連個細(xì)線的拉力相等,故兩個細(xì)線的拉力在兩個細(xì)線拉力的角平分線上;三力平衡,故兩個細(xì)線的拉力又在豎直方向上;又由于夾角為120°,可以得到:F=mg=2000N,故選B
考點: 共點力平衡的條件及其應(yīng)用,力的合成與分解的運用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,A、B兩物體的質(zhì)量分別是mA和mB,整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),滑輪的質(zhì)量和一切摩擦不計。如果繩的一端由P點緩慢向左運動到Q點,整個系統(tǒng)始終處于平衡狀態(tài),關(guān)于繩子拉力大小F和兩滑輪間繩子與水平方向的夾角α的變化,以下說法中正確的是

A.F變小,a變小    B.F變大,a變小
C.F不變,a不變    D.F不變,a變大

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,水平地面上固定著一根豎直立柱,某人用繩子通過柱頂?shù)亩ɑ唽⒅匚锢,不計滑輪摩擦。則在人拉著繩子的一端緩慢向右移動的過程中:(    )

A.地面對人的摩擦力逐漸增大,繩對滑輪的壓力逐漸減小
B.地面對人的摩擦力逐漸減小,繩對滑輪的壓力保持不變
C.地面對人的摩擦力逐漸減小,繩對滑輪的壓力逐漸增大
D.地面對人的摩擦力逐漸增大,繩對滑輪的壓力保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一平面內(nèi)三個共點力的作用,下列幾組力的合力可能為零的是

A.1N、6N、8N B.3N、6N、4N 
C.1N、2N、10N D.5N、5N、5N 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,一個質(zhì)量為m的滑塊靜止置于傾角為30°的粗糙斜面上,一根輕彈簧一端固定在豎直墻上的P點,另一端系在滑塊上,彈簧與豎直方向的夾角為30°.則

A.滑塊可能受到三個力作用
B.彈簧一定處于壓縮狀態(tài)
C.斜面對滑塊的支持力大小可能為零
D.斜面對滑塊的摩擦力大小可能等于mg

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖,質(zhì)量為M的斜面靜置在水平地面上,其斜面的傾角為θ.斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊,小物塊與斜面之間存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉小物塊,使之勻速上滑。在小物塊運動的過程中,斜面始終保持靜止.則(   )

A.地面對斜面的摩擦力大小為Fsinθ ,方向水平向右 
B.物塊對斜面的摩擦力大小為F-mgcosθ,方向沿斜面向上 
C.地面對斜面的支持力大小為(M+m)g 
D.地面對斜面的支持力為(M+m)g-Fsinθ 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m的物體在沿斜面向上的拉力F作用下,沿放在水平地面上的質(zhì)量為M的粗糙斜面勻速上滑,斜面傾角為θ,此過程中斜面體保持靜止,則地面對斜面(  )

A.無摩擦力
B.有水平向左的摩擦力大小為F·cosθ
C.支持力等于(m+M)g
D.支持力為(M+m)g-Fsinθ

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,重物的質(zhì)量為m,輕細(xì)線AO和BO的A、B端是固定的,平衡時AO是水平的,BO與水平面的夾角為,AO的拉力和BO的拉力的大小是(  )

A.    B.     C.     D.

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖為倫敦奧運女子75公斤級挺舉比賽中周璐璐舉起187公斤的圖片,兩臂成120°,沿手臂撐的力F及她對地面的壓力N的大小分別是(g取10m/s2

A.F=4080N,N=1870N B.F=2620N,N=1870N
C.F=750N,N=4080N D.F=1870N,N=2620N

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同步練習(xí)冊答案