【題目】關(guān)于分子動(dòng)理論的規(guī)律,下列說(shuō)法正確的是_________
A.擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明物質(zhì)分子在做永不停息的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.壓縮氣體時(shí)氣體會(huì)表現(xiàn)出抗拒壓縮的力是由于氣體分子間存在斥力的緣故
C.布朗運(yùn)動(dòng)是指懸浮在液體里的微小顆粒的運(yùn)動(dòng)
D.如果兩個(gè)系統(tǒng)分別與第三個(gè)系統(tǒng)達(dá)到熱平衡,那么這兩個(gè)系統(tǒng)彼此之間也必定處于熱平衡,用來(lái)表征它們所具有的“共同熱學(xué)性質(zhì)”的物理量是內(nèi)能
E.已知某種氣體的密度為,摩爾質(zhì)量為M,阿伏加德羅常數(shù)為,則該氣體分子之間的平均距離可以表示為
【答案】ACE
【解析】擴(kuò)散現(xiàn)象與布朗運(yùn)動(dòng)都是分子無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)的宏觀表現(xiàn),故A正確;氣體壓縮可以忽略分子間作用力,壓縮氣體時(shí)氣體會(huì)表現(xiàn)出抗拒壓縮的力是由于氣體壓強(qiáng)的原因,故B錯(cuò)誤;布朗運(yùn)動(dòng)是懸浮在液體中的固體小顆粒的運(yùn)動(dòng),故C正確;如果兩個(gè)系統(tǒng)分別與第三個(gè)系統(tǒng)達(dá)到熱平衡,那么這兩個(gè)系統(tǒng)彼此之間也必定處于熱平衡,用來(lái)表征它們所具有的“共同熱學(xué)性質(zhì)”的物理量叫做溫度,不是內(nèi)能,故D錯(cuò)誤;已知某種氣體的密度為,摩爾質(zhì)量為M,則該氣體的摩爾體積,把分子看成立方體模型,則有,解得該氣體分子之間的平均距離,故E正確;故選ACE.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示豎直放置的兩個(gè)平行金屬板間存在勻強(qiáng)電場(chǎng),與兩板上邊緣等高處有兩個(gè)質(zhì)量相同的帶電小球,P小球從緊靠左極板處由靜止開(kāi)始釋放,Q小球從兩板正中央由靜止開(kāi)始釋放,兩小球最終都能運(yùn)動(dòng)到右極板上的同一位置,則從開(kāi)始釋放到運(yùn)動(dòng)到右極板的過(guò)程中它們的( )
A. 運(yùn)行時(shí)間
B. 電勢(shì)能減少量之比
C. 電荷量之比
D. 動(dòng)能增加量之比
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在平行于水平地面的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)上方,有三個(gè)單匝線A、B、C從靜止開(kāi)始同時(shí)釋放,磁感線始終與線框平面垂直.三個(gè)線框都是由相同的金屬材料做成的相同正方形,其中A不閉合,有個(gè)小缺口;B、C都是閉合的,但B的導(dǎo)線橫截面積比C的大,如圖所示.下列關(guān)于它們的落地時(shí)間的判斷正確的是( )
A. A、B、C同時(shí)落地
B. A最遲落地
C. B在C之后落地
D. B和C在A之后落地
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在垂直于紙面向里的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,兩根光滑平行金屬軌道MN、PQ固定在豎直平面內(nèi),相距為L,電阻不計(jì),中間連接阻值為R的電阻。電阻為r的金屬導(dǎo)體棒ab垂直于MN、PQ放在軌道上,且與軌道接觸良好,以速度v豎直向下做勻速運(yùn)動(dòng)。探究此過(guò)程中,在時(shí)間內(nèi)重力做的功與感應(yīng)電流的電功之間的關(guān)系,并說(shuō)明能量轉(zhuǎn)化情況。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,正方形ABCD以坐標(biāo)原點(diǎn)O為中心,關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng),與x軸交于M、N兩點(diǎn),帶電量均為Q的點(diǎn)電荷固定在正方形的四個(gè)頂點(diǎn),其中A、B處點(diǎn)電荷帶正電,C、D處點(diǎn)電荷帶負(fù)電。下列說(shuō)法中正確的是( )
A. M、N兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小相等、方向相反
B. 由原點(diǎn)O開(kāi)始沿x軸正半軸方向,電勢(shì)先降低后升高
C. 在x軸上M點(diǎn)左側(cè)、N點(diǎn)右側(cè)都存在場(chǎng)強(qiáng)為零的點(diǎn)
D. 負(fù)檢驗(yàn)電荷在N點(diǎn)的電勢(shì)能大于其在M點(diǎn)的電勢(shì)能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑的水平面上,質(zhì)量為、長(zhǎng)為L的木板右端緊靠豎直墻壁,與墻壁不粘連,質(zhì)量為的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以水平速度滑上木板左端,滑到木板右端時(shí)速度恰好為零。現(xiàn)小滑塊以水平速度滑上木板左端,滑到木板右端時(shí)與豎直墻壁發(fā)生彈性碰撞,以原速率彈回,剛好能夠滑到木板左端而不從木板上落下,求的值。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的裝置來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,該裝置由水平長(zhǎng)木板及固定在木板一端的硬幣發(fā)射器組成,硬幣發(fā)射器包括支架、彈片及彈片釋放裝置,釋放彈片可將硬幣以某一初速度彈出。已知一元硬幣和五角硬幣與長(zhǎng)木板間動(dòng)摩擦因數(shù)相同,主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將一元硬幣置于發(fā)射槽口,釋放彈片將硬幣發(fā)射出去,硬幣沿著長(zhǎng)木板中心線運(yùn)動(dòng),在長(zhǎng)木板中心線的適當(dāng)位置取一點(diǎn)O,側(cè)出硬幣停止滑動(dòng)時(shí)硬幣右側(cè)到O點(diǎn)的距離。再?gòu)耐晃恢冕尫艔椘瑢⒂矌虐l(fā)射出去,重復(fù)多次,取該距離的平均值記為,如圖乙所示;
②將五角硬幣放在長(zhǎng)木板上,使其左側(cè)位于O點(diǎn),并使其直徑與中心線重合,按步驟①?gòu)耐晃恢冕尫艔椘匦聫椛湟辉矌,使兩硬幣?duì)心正碰,重復(fù)多次,分別測(cè)出兩硬幣碰后停止滑行時(shí)距O點(diǎn)距離的平均值和,如圖丙所示。
(1)為完成該實(shí)驗(yàn),除長(zhǎng)木板,硬幣發(fā)射器,一元及五角硬幣,刻度尺外,還需要的器材為______;
(2)實(shí)驗(yàn)中還需要測(cè)量的物理量為_____________,驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式為___________(用測(cè)量物理量對(duì)應(yīng)的字母表示)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,邊長(zhǎng)L=0.4m的正方形線框總電阻R=1Ω(在圖中用等效電阻畫(huà)出),方向垂直紙面向外的磁場(chǎng)充滿整個(gè)線框平面。磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化的情況如圖乙所示,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 回路中電流方向沿逆時(shí)針?lè)较?/span> B. 線框所受安培力逐漸減小
C. 5s末回路中的電動(dòng)勢(shì)為0.08V D. 06s內(nèi)回路中產(chǎn)生的電熱為3.84×102J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑的水平面上有一物體M,物體上有一光滑的半圓弧軌道,最低點(diǎn)為C,兩端A、B一樣高.現(xiàn)讓小滑塊m從A點(diǎn)靜止下滑,則( )
A. m能到達(dá)小車(chē)上的B點(diǎn)
B. m從A到C的過(guò)程中M向左運(yùn)動(dòng),m從C到B的過(guò)程中M向右運(yùn)動(dòng)
C. m從A到B的過(guò)程中小車(chē)一直向左運(yùn)動(dòng),m到達(dá)B的瞬間,M速度為零
D. M與m組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,動(dòng)量守恒
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