【題目】某原子的部分能級(jí)圖如圖所示，大量處于某激發(fā)態(tài)的該原子向低能級(jí)躍遷時(shí)，發(fā)出三種波長的光如圖所示，它們的波長分別為、、。下列說法正確的是

A. 在同種均勻介質(zhì)中傳播時(shí)，b光的速度最大

B. 用同一套裝置做雙縫干涉實(shí)驗(yàn)，a光相鄰亮紋的間距最大

C. 若b光照射某種金屬能發(fā)生光電效應(yīng)，c光照射該金屬也能發(fā)生光電效應(yīng)

D. 三種光的波長關(guān)系為

【答案】AC

【解析】由能級(jí)圖可知，b光的頻率最小，在介質(zhì)中的折射率最小，根據(jù) 可知，在同種均勻介質(zhì)中傳播時(shí)，b光的速度最大，選項(xiàng)A正確；a光的頻率最大，則波長最小，根據(jù) 可知，用同一套裝置做雙縫干涉實(shí)驗(yàn)，a光相鄰亮紋的間距最小，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；b光的頻率小于c光，則若b光照射某種金屬能發(fā)生光電效應(yīng)，c光照射該金屬也能發(fā)生光電效應(yīng)，選項(xiàng)C正確；根據(jù)波爾理論可知：，即 ，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選AC.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，“嫦娥二號(hào)”探月衛(wèi)星在月球引力的作用下，沿橢圓軌道向月球靠近，并在處“剎車制動(dòng)”后繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，已知“嫦娥二號(hào)”繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為，周期為，引力常量為．下列說法中正確的是（ ）

A. “嫦娥二號(hào)”，沿橢圓軌道向處運(yùn)動(dòng)過程中速度逐漸變小

B. 根據(jù)題中條件可以算出月球質(zhì)量

C. 根據(jù)題中條件可以算出“嫦娥二號(hào)”受到月球引力的大小

D. “嫦娥二號(hào)”向處運(yùn)動(dòng)過程中加速度逐漸變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在利用單擺測定當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊膶?shí)驗(yàn)中：

(1)用游標(biāo)卡尺測定擺球的直徑，測量結(jié)果如所示，則該擺球的直徑為________cm.

(2)小組成員在實(shí)驗(yàn)過程中有如下說法，其中正確的是________．(填選項(xiàng)前的字母)

A．把單擺從平衡位置拉開30°的擺角，并在釋放擺球的同時(shí)開始計(jì)時(shí)

B．測量擺球通過最低點(diǎn)100次的時(shí)間t，則單擺周期為

C．用懸線的長度加擺球的直徑作為擺長，代入單擺周期公式計(jì)算得到的重力加速度值偏大

D．選擇密度較小的擺球，測得的重力加速度值誤差較小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律．實(shí)驗(yàn)時(shí)先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡．重復(fù)上述操作10次，得到10個(gè)落點(diǎn)痕跡．再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，讓A球仍從位置G由靜止開始滾下，和B球碰撞后，A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡．重復(fù)這種操作10次，得到了如圖乙所示的三個(gè)落地點(diǎn)．

⑴已知mA∶mB＝2∶1，碰撞過程中動(dòng)量守恒，則由圖可以判斷出_______是A的落地點(diǎn)，________是B球的落地點(diǎn)．

⑵用題中的字母寫出動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式____________________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小物體A沿高為h、傾角為θ的光滑斜面由靜止從頂端滑到底端，而相同的物體B從同等高度處作自由落體運(yùn)動(dòng)，則（　�。�

A. 兩物體到達(dá)地面時(shí)的速率不同

B. 從開始至落地，重力對(duì)它們做功相同

C. 兩物體落地時(shí)重力的瞬時(shí)功率相同

D. 從開始運(yùn)動(dòng)至落地過程中，重力做功的平均功率相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖(a)為一列簡諧橫波在t＝0.10 s時(shí)刻的波形圖，P是平衡位置在x＝1.0 m處的質(zhì)點(diǎn)，Q是平衡位置在x＝4.0 m處的質(zhì)點(diǎn)；圖(b)為質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)圖像，下列說法正確的是（ ）

A. 在t＝0.10 s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)Q向y軸正方向運(yùn)動(dòng)

B. 從t＝0.10 s到t＝0.25 s，該波沿x軸負(fù)方向傳播了6 m

C. 從t＝0.10 s到t＝0.25 s，質(zhì)點(diǎn)P通過的路程為30 cm

D. 質(zhì)點(diǎn)Q簡諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式為y＝0.10sin 10πt(國際單位制)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一粗細(xì)均勻的U形管豎直放置，A側(cè)上端封閉，B側(cè)上端與大氣相通，下端開口處開關(guān)K關(guān)閉；A側(cè)空氣柱的長度為l=9.0cm，B側(cè)水銀面比A側(cè)的高h = 5.0 cm�，F(xiàn)將開關(guān)K打開，從U形管中放出部分水銀，當(dāng)兩側(cè)水銀面的高度差為h1=3.0cm時(shí)將開關(guān)K關(guān)閉。己知大氣壓強(qiáng)p0=75.0cmHg．則下列法正確的是（ �。�

A. 此時(shí)A內(nèi)氣體壓強(qiáng)72cmHg

B. 此時(shí)A內(nèi)空氣柱長度10.00cm

C. 此后再向B側(cè)注入水銀，使A、B兩側(cè)的水銀面達(dá)到同一高度，則注入的水銀在管內(nèi)的長度3.8cm

D. 此后再向B側(cè)注入水銀，使A、B兩側(cè)的水銀面達(dá)到同一高度，則注入的水銀在管內(nèi)的長度3.4cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氣象研究小組用圖示簡易裝置測定水平風(fēng)速。在水平地面上豎直固定一直桿，半徑為R、質(zhì)量為m的薄空心塑料球用細(xì)線懸于桿頂端O，當(dāng)水平風(fēng)吹來時(shí)，球在風(fēng)力的作用下飄起來。已知風(fēng)力大小正比于風(fēng)速和球正對(duì)風(fēng)的截面積，當(dāng)風(fēng)速V0=3m/s時(shí)，測得球平衡時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角θ=30°，則（ ）

A. 若測得θ=60°時(shí)，風(fēng)速v=6m/s

B. 若風(fēng)速增大到某一值時(shí)，θ可能等于90°

C. 若風(fēng)速不變，換用半徑變大、質(zhì)量相同的球，則θ不變

D. 若風(fēng)速不變，換用半徑相等、質(zhì)量變大的球，則θ減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是( )

A. 由R=U/I知，一段導(dǎo)體的電阻與它兩端的電壓成正比，與通過它的電流強(qiáng)度成反比

B. 由I=U/R知，通過一段導(dǎo)體的電流強(qiáng)度與加在它兩端的電壓成正比

C. 比較幾只電阻的I—U圖象可知，電流變化相同時(shí)，電壓變化較小的電阻阻值較大

D. 導(dǎo)體中的電流越大，電阻就越小

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