【題目】如圖所示,在成都天府大道某處安裝了一臺(tái)500萬(wàn)像素的固定雷達(dá)測(cè)速儀,可以準(zhǔn)確抓拍超速車(chē)輛以及測(cè)量運(yùn)動(dòng)車(chē)輛的加速度。一輛汽車(chē)正從A點(diǎn)迎面駛向測(cè)速儀B,若測(cè)速儀與汽車(chē)相距355 m,此時(shí)測(cè)速儀發(fā)出超聲波,同時(shí)車(chē)由于緊急情況而急剎車(chē),汽車(chē)運(yùn)動(dòng)到C處與超聲波相遇,當(dāng)測(cè)速儀接收到發(fā)射回來(lái)的超聲波信號(hào)時(shí),汽車(chē)恰好停止于D點(diǎn),且此時(shí)汽車(chē)與測(cè)速儀相距335 m,忽略測(cè)速儀安裝高度的影響,可簡(jiǎn)化為圖所示分析(已知超聲波速度為340 m/s)。
(1)求汽車(chē)剎車(chē)過(guò)程中的加速度a;
(2)此路段有80 km/h的限速標(biāo)志,分析該汽車(chē)剎車(chē)前的行駛速度是否超速?
【答案】(1)10m/s2;(2)不超速.
【解析】
試題(1)根據(jù)題意,超聲波和汽車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的示意圖,如圖所示
設(shè)超聲波往返的時(shí)間為2t,汽車(chē)在2t時(shí)間內(nèi),剎車(chē)的位移為=20m,(2分)
當(dāng)超聲波與A車(chē)相遇后,A車(chē)?yán)^續(xù)前進(jìn)的時(shí)間為t,位移為=5m,(2分)
則超聲波在2t內(nèi)的路程為2×(335+5)m="680" m,由聲速為340 m/s,得t="1" s,(1分)
解得汽車(chē)的加速度a="10" m/s2(1分)
(2)由A車(chē)剎車(chē)過(guò)程中的位移:(2分)
解得剎車(chē)前的速度:m/s=72km/h (1分)
車(chē)速在規(guī)定范圍內(nèi),是合法的。 (1分)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細(xì)繩套彈簧秤。如圖所示 。
(1)在實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另 一端都有繩套(如圖)。實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條, 將結(jié)點(diǎn) O 拉至某一位置。然后用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條,在此 過(guò)程中必須注意以下幾項(xiàng),其中正確的是________
A.兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)。
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線(xiàn)在同一直線(xiàn)上
C.在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行
D.用一個(gè)彈簧秤和用兩個(gè)彈簧秤拉橡皮條時(shí)必須將結(jié)點(diǎn) O 拉至同一位置
(2)若在實(shí)驗(yàn)中,把木板豎直放置,同時(shí)用細(xì)繩 OA 跨過(guò)釘在木板上的光滑的釘子 C,下端掛重力已知的鉤碼,細(xì)繩 OB 用一個(gè)彈簧秤鉤住,如圖所示,可以通過(guò)改變鉤碼的 個(gè)數(shù)和彈簧秤的拉力來(lái)調(diào)整橡皮筋與兩細(xì)繩的結(jié)點(diǎn) O 的位置。圖中 OC 與橡皮筋延長(zhǎng) 線(xiàn)的夾角為α,細(xì)繩 OB 與橡皮筋延長(zhǎng)線(xiàn)的夾角為β,且α+β>90°,下列操作正確的是________
A.增加鉤碼個(gè)數(shù)后,為使結(jié)點(diǎn)位置不變,應(yīng)減小β,同時(shí)減小彈簧秤的拉力
B.增加鉤碼個(gè)數(shù)后,為使結(jié)點(diǎn)位置不變,應(yīng)增大β,同時(shí)增大彈簧秤的拉力
C.保持鉤碼個(gè)數(shù)不變,將釘子 C 向左移動(dòng)一些,為使結(jié)點(diǎn)位置不變,應(yīng)增大β,同時(shí)增大彈 簧秤的拉力
D.保持鉤碼個(gè)數(shù)不變,將釘子 C 向左移動(dòng)一些,為使結(jié)點(diǎn)位置不變,應(yīng)減小β,同時(shí) 增大彈簧秤的拉力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一特殊電池,它的電動(dòng)勢(shì)E約為9V,內(nèi)阻r約為40Ω,已知該電池允許輸出的最大電流為50mA.為了測(cè)定這個(gè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,某同學(xué)利用如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),圖中電流表的內(nèi)阻RA已經(jīng)測(cè)出,阻值為5Ω,R為電阻箱,阻值范圍0~999.9Ω,R0為定值電阻,對(duì)電路起保護(hù)作用.
(1)實(shí)驗(yàn)室備有的定值電阻R0有以下幾種規(guī)格:
A.10Ω B.50Ω C.150Ω D.500Ω
本實(shí)驗(yàn)選用哪一種規(guī)格的定值電阻最好?答:
(2)該同學(xué)接入符合要求的R0后,閉合開(kāi)關(guān)K,調(diào)整電阻箱的阻值,讀取電流表的示數(shù),記錄多組數(shù)據(jù),作出了圖乙所示的圖線(xiàn),則根據(jù)該同學(xué)作出的圖線(xiàn)可求得該電池的電動(dòng)勢(shì)E= V,內(nèi)阻r= Ω
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,有一電子(電量為e,質(zhì)量為m,)經(jīng)電壓U0加速后,進(jìn)入兩塊間距為d、電壓為U的平行金屬板間.若電子從兩板正中間垂直電場(chǎng)方向射入,且恰好能從金屬板右緣飛出,求:
(1)該電子剛飛離加速電場(chǎng)時(shí)的速度大小
(2)金屬板AB的長(zhǎng)度.
(3)電子最后穿出電場(chǎng)時(shí)的動(dòng)能.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)A、B放在同一水平面上,同時(shí)由靜止開(kāi)始從同一位置沿相同方向做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示。對(duì)A、B運(yùn)動(dòng)情況的分析,下列說(shuō)法正確的是
A. A,B加速時(shí)的加速度大小之比為2:1
B. A,B減速時(shí)的加速度大小之比為1:1
C. 在t=5t0時(shí),A、B相距最遠(yuǎn)
D. 在t=6t0時(shí),A、B相遇
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一物體自某一高度被水平拋出,拋出1s后它的速度與水平方向成45°角,落地時(shí)速度與水平方向成60°角,取g=10m/s2,求:
(1)物體剛被拋出時(shí)的速度;
(2)物體落地時(shí)的速度;
(3)物體剛被拋出時(shí)距地面的高度.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】從同一高度的平臺(tái)上用相同的速率拋出質(zhì)量相同的兩個(gè)小球.球豎直上拋,球平拋,不計(jì)空氣阻力,則( )
A. 落地前瞬間兩球的動(dòng)量相同
B. 落地前瞬間兩球的動(dòng)能相同
C. 落地前瞬間重力做功的瞬時(shí)功率相同
D. 從拋出到落地過(guò)程中,兩球受到的沖量相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,邊長(zhǎng)為L的正六邊形abcdef中,存在垂直該平面向內(nèi)的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B.a點(diǎn)處的粒子源發(fā)出大量質(zhì)量為m、電荷量為+q的同種粒子,粒子的速度大小不同,方向始終垂直ab邊且與磁場(chǎng)垂直,不計(jì)粒子的重力,當(dāng)粒子的速度為v時(shí),粒子恰好經(jīng)過(guò)b點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 速度小于v的粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間為
B. 經(jīng)過(guò)c點(diǎn)的粒子在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為L
C. 經(jīng)過(guò)d點(diǎn)的粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為
D. 速度大于2v 的粒子一定打在cd邊上
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】原地縱跳摸高是籃球和羽毛球重要的訓(xùn)練項(xiàng)目。已知質(zhì)量m=60 kg的運(yùn)動(dòng)員原地摸高為2.05米,比賽過(guò)程中,該運(yùn)動(dòng)員重心先下蹲0.5米,經(jīng)過(guò)充分調(diào)整后,發(fā)力跳起摸到了2.85米的高度。假設(shè)運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí)為勻加速運(yùn)動(dòng),求:
(1)該運(yùn)動(dòng)員離地面時(shí)的速度大小為多少;
(2)起跳過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的壓力;
(3)從開(kāi)始起跳到雙腳落地需要多少時(shí)間?
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