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下列描述的運動中，可能存在的是（                                                                ）     

　   A．  速度變化很大，加速度卻很小

　   B．  速度變化為正，加速度方向為負

　   C．  速度變化越來越快，加速度越來越小

　   D．  速度為正，加速度為負

                                                                                                                                

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


水平放置的三個不同材料制成的圓輪A、B、C，用不打滑皮帶相連，如圖所示（俯視圖），三圓輪的半徑之比為RA：RB：RC=3：2：1，當主動輪C勻速轉動時，在三輪的邊緣上分別放置一小物塊P（可視為質點），P均恰能相對靜止在各輪的邊緣上，設小物塊P所受的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，小物塊P與輪A、B、C接觸面間的動摩擦因素分別為μA、μB、，μC，A、B、C三輪轉動的角速度分別為ωA、ωB、ωC，則(     )

  A．μA：μB：μC=2：3：6   B．μA：μB：μC=6：3：2

  C．ωA：ωB：ωC=1：2：3   D．ωA：ωB：ωC=6：3：2

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科目：高中物理 來源： 題型：


測量一未知電阻的阻值．

（1）某同學首先用多用電表粗測電阻的大小，將多用表選擇開關置于×10Ω擋，調零后，將紅黑表筆分別接電阻兩端，發(fā)現指針讀數如圖甲所示，則所測阻值為 Ω．

（2）接著該同學計劃用VA法準確測量電阻的阻值，提供的實驗器材有：8V直流電源；電壓表（0～10V，內阻約20kΩ）；電流表（0～50mA，內阻約10Ω）；滑動變阻器（0～20Ω，1A）；開關和導線．

請根據實驗要求和提供的器材，參考下面未完全連接好的實物電路在下面虛線方框內畫出實驗電路圖（圖乙），并完成下面實物電路（圖丙）未連接的導線．

（3）在上述（2）的實驗中，連接好電路后，閉合開關，發(fā)現電流表和電壓表皆沒有讀數，該同學用多用電表檢查電路故障．他的操作如下：選用多用電表的直流電壓擋，將紅、黑表筆分別接在：電源正負極間；變阻器電阻絲的兩端；電流表“﹣”接線柱和電壓表“+”接線柱之間，結果多用電表的指針均發(fā)生偏轉，則可能是連接 之間的導線發(fā)生了斷路．

（4）實驗中移動變阻器滑動頭，記下多組電流表、電壓表讀數（U，I），然后在坐標紙上作出UI圖線，圖線的斜率大小表示待測電阻阻值．在這個實驗中，測量值 真實值．（填“＞”“=”或“＜”）

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科目：高中物理 來源： 題型：


電梯內的地板上豎直放置一根輕質彈簧，彈簧上方有一質量為m的物體．當電梯靜止時彈簧被壓縮了x；當電梯運動時彈簧又被壓縮了x，試判斷電梯運動的可能情況是（                       ）                                  

　   A．  以大小為2g的加速度加速上升

　   B．  以大小為2g的加速度減速上升

　   C．  以大小為g的加速度加速上升

　   D．  以大小為g的加速度減速下降

                                                                                                                                    

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在小車內用細繩a和b系住一個小球，繩a處于斜向上的方向，拉力為Fa，繩b處于水平方向，拉力為Fb，小車和小球均保持靜止．現讓小車從靜止開始向左做勻加速運動，此時小球相對于車廂的位置仍保持不變，則兩根細繩的拉力變化情況是（                                                                                                   ）     

                                                                                                   

　   A． Fa變大，Fb不變                      B． Fa變大，Fb變小

　   C． Faa變大，Fb變大                    D．    Fa不變，Fb變大

                                                                                                                                

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖1所示為某同學所安裝的“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置．若測得某一物體質量m一定時，a與F的有關數據資料如下表所示：                                                                                                                  

a/（m•s﹣2）      1.98       4.06       5.95       8.12

F/N                   1.00       2.00       3.00       4.00

            

（1）根據表中的數據，請在圖2中畫出a﹣F圖象．                                                

（2）根據圖象判定：當m一定時，a與F的關系為                                            

（3）若甲、乙兩同學在實驗過程中由于沒有按照正確步驟進行實驗，處理數據后得出如圖3所示的a﹣F圖象．          

試分析甲、乙兩同學可能存在的問題：                                                                     

甲：                                                                                                                   

乙：                                                                                                                   

                                                                                                                                

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一張薄紙板放在光滑水平面上，其右端放有小木塊，小木塊與薄紙板的接觸面粗糙，原來系統(tǒng)靜止．現用水平恒力F向右拉薄紙板，小木塊在薄紙板上發(fā)生相對滑動，直到從薄紙板上掉下來．上述過程中有關功和能的下列說法正確的是（                                                                 ）                                                        

                                                                                                 

　   A．  拉力F做的功等于薄紙板和小木塊動能的增加

　   B．  摩擦力對小木塊做的功一定等于系統(tǒng)的摩擦生熱

　   C．  離開薄紙板前小木塊可能先做加速運動，后做勻速運動

　   D．  小木塊動能的增加可能小于系統(tǒng)的摩擦生熱

                                                                                                                                       

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示為物體做直線運動的v﹣t圖象．若將該物體的運動過程用x﹣t圖象表示出來（其中x為物體相對出發(fā)點的位移），則如圖答案中的四幅圖描述正確的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，平行金屬導軌與水平面成θ角，導軌與固定電阻R1和R2相連，勻強磁場垂直穿過導軌平面．有一導體棒ab，質量為m，導體棒的電阻與固定電阻R1和R2的阻值均相等，與導軌之間的動摩擦因數為μ，導體棒ab沿導軌向上滑動，當上滑的速度為v時，受到安培力的大小為F．此時（                                                            ）

                                                                                                          

　   A．  電阻R1消耗的熱功率為

　   B．  電阻R2消耗的熱功率為

　   C．  整個裝置因摩擦而消耗的熱功率為μmgvsinθ

　   D．  整個裝置消耗的機械功率為Fv

                                                                                                                                       

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