如右圖所示放在光滑水平桌面上的A、B木塊中部夾一被壓縮的彈簧，當彈簧被放開時，它們各自在桌面上滑行一段距離后，飛離桌面落在地上。A的落地點與桌邊水平距離0．5米，B的落地點距離桌邊1米，那么    (    )

A．A、B離開彈簧時速度比為1 ：2       
B．A、B質(zhì)量比為2 ：1
C．未離彈簧時，A、B所受沖量比為1 ：2 
D.未離彈簧時，A、B加速度之比為1 ：2
ABD
A、B離開桌面后都做平拋運動，水平運動距離，運動時間t由高度決定，而高度相同，所以時間t相同。由A、B的水平距離比為0.5：1＝1：2，所以A、B離開彈簧時速度比為1：2，A對。又由動量守恒定律，，得到A、B的質(zhì)量比與速度成反比為2：1，B對。沖量為Ft，彈簧對A、B的作用力大小相等方向相反，作用時間相同，所以沖量比為1：1，C錯。彈力F相同，加速度與質(zhì)量成反比，為1：2，D對。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）下列說法中正確的是（    ）
A．光電效應(yīng)是原子核吸收光子向外釋放電子的現(xiàn)象
B．一群處于n=3能級激發(fā)態(tài)的氫原子，自發(fā)躍遷時能發(fā)出3種不同頻率的光
C．放射性元素發(fā)生一次β衰變，原子序數(shù)增加1
D．湯姆生通過α粒子散射實驗建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型
（2）如圖所示，滑塊A質(zhì)量為2m，滑塊B質(zhì)量為m，滑塊C的質(zhì)量為0.5m，開始時，A、B分別以v1，v2的速度沿光滑水平軌道向固定在右側(cè)的擋板運動，現(xiàn)將C無初速度的放在B上，并與B粘合不再分開，此時A與B相距較近，B與擋板相距足夠遠。若B與擋板碰撞后以原速率返彈，A與B碰撞后粘合在一起，為使B能與擋板碰撞兩次，v1、v2應(yīng)滿足什么關(guān)系？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在光滑的水平面上有兩輛小車，中間夾一根壓縮了的輕質(zhì)彈簧，兩手分別按住小車使它們靜止，對兩車及彈簧組成的系統(tǒng)，下列說法中正確的是（    ）
A．只要兩手同時放開后，系統(tǒng)的總動量始終為零
B．先放開左手，后放開右手，動量不守恒
C．先放開左手，后放開右手，總動量向右
D．無論怎樣放開兩手，系統(tǒng)的總動能一定不為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

自身質(zhì)量為M的熱氣球在離地面高為h的空中靜止，內(nèi)有一質(zhì)量為m的人若要沿著氣球上掉下的軟梯緩慢安全下滑到地面，則軟梯長至少應(yīng)為
A．mh/MB．Mh/mC．(M+m) h/ mD．(M+m) h/ M

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，光滑水平地面上停著一輛平板車，其質(zhì)量為2m，長為L，車右端（A點）有一塊靜止的質(zhì)量為m的小金屬塊．金屬塊與車間有摩擦，以中點C為界， AC段與CB段動摩擦因數(shù)不同。現(xiàn)給車施加一個向右的水平恒力，使車向右運動，同時金屬塊在車上開始滑動，當金屬塊滑到中點C時，即撤去這個力。已知撤去力的瞬間，金屬塊的速度為v0，車的速度為2v0，最后金屬塊恰停在車的左端（B點）。
求:（1）F的大小為多少？      
（2）AC段與CB段動摩擦因數(shù)與
的比值。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，AOB是光滑水平軌道，BC是半徑為R的1/4光滑圓弧軌道，兩軌道恰好相切，質(zhì)量為M的小木塊靜止在O點，一質(zhì)量為m(m ＝ M／9)的子彈以某一初速度水平向右射入小木塊內(nèi)不穿出，木塊恰好滑到圓弧的最高點C處(子彈、小木塊均可看成質(zhì)點)問：（1）子彈射入木塊之前的速度? （2）若每當小木塊在O點時，立即有相同的子彈以相同的速度射入小木塊，并留在其中，當?shù)?顆子彈射入小木塊后，小木塊沿圓弧上升的高度是多大?（3）當?shù)趎顆子彈射入小木塊后，小木塊沿圓弧能上升的最大高度為時，則n值是多少?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在足夠大的光滑水平面上放有兩物塊A和B，已知，A物塊連接一個輕彈簧并處于靜止狀態(tài)，B物塊以初速度向著A物塊運動。在B物塊與彈簧作用過程中，兩物塊始終在同一條直線上運動，下列判斷正確的是：
A．彈簧恢復(fù)原長時，B物塊的速度為零
B．彈簧恢復(fù)原長時，B物塊的速度不為零，且方向向右
C．在彈簧壓縮過程中，B物塊動能先減小后增大
D．在與彈簧相互作用的整個過程中，B物塊的動能先減小后增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

[物理選修3—5]（本題共有二小題，第一小題5分，第二小題10分，共15分）
（1）隨著現(xiàn)代科學的發(fā)展，大量的科學發(fā)展促進了人們對原子、原子核的認識，下列有關(guān)原子、原子核的敘述正確的是                   ．（填選項前的編號）
A．盧瑟福粒子散射實驗說明原子核內(nèi)部具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)
B．天然放射現(xiàn)象標明原子核內(nèi)部有電子
C．輕核驟變反應(yīng)方程有：
D．氫原子從能級躍遷到能級和從能級躍遷到能級，前者躍遷輻射出的光子波長比后者的長
（2）如圖所示，光滑水平面軌道上有三個木塊A、B、C，質(zhì)量分別為用細繩連接，中間有一壓縮的彈簧（彈簧與滑塊不栓接）．開始時以共同速度運動，C靜止．某時刻細繩突然斷開，A、B被彈開，然后B又與C發(fā)生碰撞并粘在一起，最終三滑塊速度恰好相同．求B與C碰撞前B的速度．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）如圖所示，在光滑水平的地面上，有一輛上表面光滑的正在以速度向右運動的小車，車上的木塊一樣與車一起以向右運動，車左端有一固定擋板P，擋板和車的質(zhì)量為M=16kg，在擋板P和質(zhì)量為M=9kg的木塊之間有少量炸藥，炸藥爆炸提供給小車和木塊的總機械能為E0=1800J．若要使炸藥爆炸后木塊的動能等于E0，在爆炸前小車的速度為多少?

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