質(zhì)量為m的物體，從靜止開始以3g/4的加速度豎直向下運(yùn)動了h，以下判斷中正確的是                                                      

A．物體的機(jī)械能減少了mgh/4 
B．物體的動能增加了mgh/4 
C．物體的重力勢能減少了3mgh/4 
D．物體的重力勢能增加了mgh 

A

解析試題分析：根據(jù)牛頓定律解得f="mg/4;" 物體豎直向下運(yùn)動了h，機(jī)械能減少量等于客服阻力做功，即mgh/4；動能增量等于合外力的功；物體重力勢能減少量mgh；選項(xiàng)A正確。
考點(diǎn)：此題考查了做功和能量變化的關(guān)系及動能定理。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，在同一豎直平面內(nèi)有兩個正對著的半圓形光滑軌道，軌道的半徑都是R。軌道端點(diǎn)所在的水平線相隔一定的距離x。一質(zhì)量為m的小球能在其間運(yùn)動而不脫離軌道，經(jīng)過最低點(diǎn)B時的速度為v。小球在最低點(diǎn)B與最高點(diǎn)A對軌道的壓力之差為()。不計(jì)空氣阻力。則： 

A．m、x一定時，R越大，一定越大
B．m、x一定時，v越大，一定越大
C．m、R一定時，x越大，一定越大
D．m、R一定時，v越大，一定越大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一個質(zhì)量為的物體以某一速度從A點(diǎn)沖上傾角為30°的斜面，其運(yùn)動的加速度為，這物體在斜面上上升的最大高度為h，則物體在此過程中

A．重力勢能增加了
B．動能損失了
C．機(jī)械能損失了
D．物體克服摩擦力的功率隨時間在均勻減小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

ab為緊靠著的、且兩邊固定的兩張相同薄紙，如圖所示．一個質(zhì)量為1kg的小球從距紙面高為60cm的地方自由下落，恰能穿破兩張紙（即穿過后速度為零）．若將a紙的位置升高，b紙的位置不變，在相同條件下要使小球仍能穿破兩張紙，則a紙距離b紙不超過

A．15cm B．20cmC．30cmD．60cm

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，用同種材料制成的一個軌道ABC，AB段為四分之一圓弧，半徑為R，水平放置的BC段長為R。一個物塊質(zhì)量為m，與軌道的動摩擦因數(shù)為μ，它由軌道頂端A從靜止開始下滑，恰好運(yùn)動到C端停止，則物塊在AB段克服摩擦力做功為（  ）

A．μmgR B．(1－μ)mgR C．πμmgR/2 D．mgR

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一質(zhì)量為m的物體以速度v0在足夠大的光滑水平面上運(yùn)動，從零時刻起，對該物體施加一水平恒力F，經(jīng)過時間t，物體的速度減小到最小值，此后速度不斷增大．則

A．水平恒力F大小為
B．水平恒力作用2t時間，物體速度大小為v0
C．在t時間內(nèi)，水平恒力做的功為
D．若水平恒力大小為2F，方向不變，物體運(yùn)動過程中的最小速度仍為

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，長為L=4m的傳送帶的速度是5 m/s，現(xiàn)將m="1" kg 的小物體輕放在左輪正上方的皮帶上，物體與皮帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，電動機(jī)帶動皮帶將物體從左輪運(yùn)送到右輪的過程中，下列說法中正確的是

A．小物體獲得的動能為12.5J
B．小物體獲得的動能為8J
C．摩擦產(chǎn)生的熱量為8J
D．摩擦產(chǎn)生的熱量為12J

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一個負(fù)點(diǎn)電荷僅受電場力的作用，從某電場中的a點(diǎn)由靜止釋放，它沿直線運(yùn)動到b點(diǎn)的過程中，動能Ek隨位移x變化的關(guān)系圖象如右圖所示，則能與圖線相對應(yīng)的電場線分布圖是(　　)

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

如圖所示，AB和CD是半徑為R=1m的1／4圓弧形光滑軌道，BC為一段長2m的水平軌道質(zhì)量為2kg的物體從軌道A端由靜止釋放，若物體與水平軌道BC間的動摩擦因數(shù)為0.1．求：

(1)物體第1次沿CD弧形軌道可上升的最大高度；
(2)物體最終停下來的位置與B點(diǎn)的距離。

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同步練習(xí)冊答案