關(guān)于加速度的描述，正確的是（　�。�

　

A．

加速度描述了物體速度變化的多少

　

B．

加速度在數(shù)值上等于單位時間里速度的變化

　

C．

加速度方向與速度方向一定在同一條直線上

　

D．

加速度方向與位移方向一定在同一條直線上


考點：

加速度．版權(quán)所有

專題：

直線運動規(guī)律專題．

分析：

加速度的定義是單位時間內(nèi)速度的變化量，反應(yīng)速度變化快慢的物理量，加速度的方向與速度變化量的方向相同．

解答：

解：A、加速度描述速度變化的快慢，在數(shù)值上等于單位時間里速度的變化．故A錯誤，B正確．

    C、加速度的方向與速度變化量的方向相同，與速度方向、位移方向無關(guān)．故CD錯誤．

故選：B．

點評：

解決本題的關(guān)鍵理解加速度的概念，知道加速度是反應(yīng)速度變化快慢的物理量，難度不大，屬于基礎(chǔ)題．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


物體做勻變速直線運動的初速度v0=2m/s，加速度a=1m/s2，則物體從第4s初至第6s末這段時間內(nèi)平均速度和位移各是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：


在《測定金屬絲電阻率》的實驗中，需要測出其長度L，直徑d和電阻R。用螺旋測微器測金屬絲直徑時讀數(shù)如下圖A，則金屬絲的直徑為____________mm。圖B游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為____________cm。若用圖C的電路圖測金屬絲的電阻，則測量結(jié)果將比真實值________。（填“偏大”或 “偏小”）

                         

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科目：高中物理 來源： 題型：


利用下圖裝置可以做力學(xué)中的許多實驗，（1）以下說法正確的是      。

A．用此裝置“研究勻變速直線運動”時，必須設(shè)法消除小車和滑軌間的摩擦阻力的影響

B．用此裝置“研究勻變速直線運動”時，必須調(diào)整滑輪高度使連接小車的細線與滑軌平行

C．用此裝置“探究加速度a與力F的關(guān)系” 每次改變砝碼及砝碼盤總質(zhì)量之后，需要重新平衡摩擦力

D．用此裝置“探究加速度a與力F的關(guān)系”應(yīng)使小盤和盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量

（2）本裝置中要用到打點計時器，如圖所示為實驗室常用的兩種計時器，其中甲裝置用的電要求是        。

A．交流220V          B．直流220V          C．交流4-6V         D．直流4-6V

（3）在利用此裝置“探究加速度a與力F的關(guān)系”時，實驗中按規(guī)范操作打出的一條紙帶的一部分如下圖。已知打點計時器接在頻率為50Hz的交流電上，則此次實驗中打點計時器打下A 點時小車的瞬時速度為          m/s。（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：


老王駕車到車站接人后返回出發(fā)地，車載導(dǎo)航儀顯示的記錄如表所示，則次過程中，汽車運動的路程和位移是（　�。�

序號

出發(fā)時刻

停車時刻

行車?yán)锍?km

1

8：05

8：25

15.2

2

8：30

8：55

15.25

　

A．

0，30.4km

B．

0，15.2km

C．

15.2km，0

D．

30.4km，0

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科目：高中物理 來源： 題型：


真空中有兩個靜止的同種點電荷q1、q2，保持q1不動，釋放q2．q2只在q1的庫侖力作用下運動，則q2在運動過程中受到的庫侖力（　�。�

　

A．

不斷增大

B．

不斷減小

C．

先增大后減小

D．

始終保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：


洛倫茲力使帶電粒子在勻強磁場中做勻速圓周運動，下列各圖中均標(biāo)有帶正電荷粒子的運動速度v，洛倫茲力F及磁場B的方向，虛線圓表示粒子的軌跡，其中可能出現(xiàn)的情況是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


一質(zhì)點在XOY平面內(nèi)運動的軌跡如圖所示，下列判斷正確的是（　�。�

　

A．

質(zhì)點沿X方向可能做勻速運動

　

B．

質(zhì)點沿Y方向可能做變速運動

　

C．

若質(zhì)點沿Y方向始終勻速運動，則X方向可能先加速后減速

　

D．

若質(zhì)點沿Y方向始終勻速運動，則X方向可能先減速后加速

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科目：高中物理 來源： 題型：


某電場的電場線如圖所示，電場中M、N兩點的場強大小分別為EM和EN，由圖可知（　�。�

　

A．

EM=EN

B．

EM＞EN

　

C．

EM＜EN

D．

無法比較EM和EN的大小

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同步練習(xí)冊答案