19.一質(zhì)量為m的人站在電梯中,電梯減速上升,加速大小為$\frac{g}{3}$(g為重力加速度),人對電梯底板的壓力為( 。
A.$\frac{mg}{3}$B.mgC.$\frac{2mg}{3}$D.$\frac{4mg}{3}$

分析 由于電梯減速上升,故加速度向下,可知人處于失重狀態(tài),對人受力分析,由牛頓第二定律求得電梯對人的支持力,進而得人對電梯的壓力.

解答 解:對人受力分析,受到重力mg,電梯的支持力N,由牛頓第二定律得:
  mg-N=ma=m$\frac{g}{3}$
解得:N=$\frac{2mg}{3}$
根據(jù)牛頓第三定律知,人對電梯底板的壓力大小 N′=N=$\frac{2mg}{3}$
故選:C

點評 本題的關(guān)鍵是明確電梯具有向下的加速度,處于失重狀態(tài),視重比實際重力小ma.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.甲、乙兩小分隊進行代號為“獵狐”的軍事演習(xí),指揮通過現(xiàn)代通信設(shè)備,在熒屏上觀察到小分隊的行軍路線,如圖所示,小分隊同時由同地0點出發(fā),最后同時捕狐于A點,下列說法正確的有( 。
A.y-x圖線是位移x-t時間圖B.y-x圖線是速度-時間圖象
C.小分隊的平均速度v>vD.小分隊的行軍路程S>S

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

10.如圖所示,傾角θ=37°的斜面體固定在水平地面上,一質(zhì)量m=2.0kg的物塊在平行斜面向上的拉力F作用下,沿斜面向上做勻速運動.已知物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.20,sin37°=0.60,cos37°=0.80,重力加速度g=10m/s2,不計空氣阻力.求:
(1)物塊運動過程中受到摩擦力的大;
(2)拉力F的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

7.一質(zhì)量為m=40kg的小孩站在電梯內(nèi)的體重計上.電梯從t=0時刻靜止開始上升,在0到6s內(nèi)體重計示數(shù)F的變化如圖所示.求
(1)在0到2s內(nèi)電梯上升的加速度大小
(2)在0到6s內(nèi)電梯上升的總高度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.在真空中,兩個分別帶有電荷量-Q和+3Q的相同金屬小球(均可視為點電荷),固定在相距為r的兩處,它們間庫侖力的大小為F.兩小球相互接觸后將其固定距離變?yōu)?\frac{r}{2}$,則兩球間庫侖力的大小之比$\frac{F}{F′}$為( 。
A.1:12B.3:4C.4:3D.12:1

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.圖示為兒童蹦極的照片,兒童綁上安全帶,在兩根彈性繩的牽引下上下運動.在兒童從最高點下降到最低點的過程中( 。
A.重力對兒童做負功B.合力對兒童做正功
C.兒童的重力勢能減少D.兒童的機械能守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.用控制變量法可以研究影響平行板電容器電容的因素,如圖所示,設(shè)兩極板正對面積為S,極板間的距離為d,靜電計指針偏角為θ.實驗中,極板所帶電荷量不變,下列說法正確的是( 。
A.保持d不變,減小S,則θ不變B.保持S不變,增大d,則θ變小
C.保持d不變,減小S,則θ變小D.保持S不變,增大d,則θ變大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.下列說法正確的是(  )
A.一個質(zhì)點做往復(fù)運動時所受的力與它偏離平衡位置的位移大小成正比,這個質(zhì)點一定在做簡諧運動
B.單擺在周期性外力作用下做受迫振動,其振動周期與單擺的擺長無關(guān)
C.只有波長比障礙物的尺寸小或相差不多的時候才會發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象
D.火車鳴笛向我們駛來,聽到的笛聲頻率將比聲源發(fā)出的頻率高
E.向人體內(nèi)發(fā)射頻率已知的超聲波被血管中的血液反射后又被儀器接收,測出反射波的頻率編號就能知道血液的速度,這種方法應(yīng)用的是多普勒效應(yīng)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.某一空間可能存在電場,也可能存在磁場,將一電子靜止釋放,忽略其所受的重力和空氣阻力,下列判斷正確的是( 。
A.如果空間只存在勻強電場,電子將做勻速直線運動
B.如果空間只存在勻強磁場,電子將做勻速圓周運動
C.如果空間只存在勻強電場,電子將做勻加速直線運動
D.如果空間只存在勻強磁場,電子將做勻加速曲線運動

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同步練習(xí)冊答案