2．如圖所示，三條平行且等間距的虛線表示電場中的是三個等勢面，其電勢分別為10V、20V、30V．實線是一帶電的粒子僅在電場力的作用下在該區(qū)域內(nèi)運動的軌跡，對于軌跡上的a、b、c三點，下列說法中正確的是（　　）
A．帶電粒子一定是先過a，再到b，然后到c
B．帶電粒子在三點所受電場力的大小Fb＞Fa＞Fc
C．帶電粒子在三點動能Ekc＞Eka＞Ekb
D．帶電粒子在三點電勢能的大小相等

分析 根據(jù)三條表示等勢面的虛線等間距判斷出該電場是勻強電場，所以帶電粒子在電場中各點的電場力是相同的；因帶電粒子的運動軌跡是拋物線，所以兩種運動方式都有可能；根據(jù)abc三點的位置關系以及帶電粒子的電勢能與動能之間的互化，可判斷出經(jīng)過a、b、c三點時的動能和電勢能的大小關系．

解答 解：A、根據(jù)電場線與等勢面垂直，且指向電勢較低的等勢面，由圖可知，電場的方向向上，根據(jù)軌跡彎曲方向可知，帶電粒子受到的電場力向下，說明粒子帶負電．無論是依次沿a、b、c運動，還是依次沿c、b、a運動，都會得到如圖的軌跡，故A錯誤；
B、因表示電場中三個等勢面的三條虛線是平行且等間距的，由此可判斷電場是勻強電場，所以帶電粒子在電場中各點受到的電場力相等，故B錯誤；
CD、根據(jù)Ep=qφ知，帶電粒子在三點電勢能關系為 Epc＞Epa＞Epb．帶負電的粒子在電場中運動時，電勢能與動能之間相互轉化，根據(jù)能量守恒定律應有：Ekc＞Eka＞Ekb．
故C正確，D錯誤．
故選：C

點評 解決本題要掌握勻強電場電場線、等勢面分布的特點，知道物體做曲線運動時合力指向軌跡彎曲內(nèi)側，并能靈活運用這些知識分析帶電粒子在電場中運動的問題．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，纖繩以恒定速率v沿水平方向通過定滑輪牽引小船靠岸，則船靠岸的速度是（　�。�
A．勻速B．加速C．減速D．勻加速

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．2015年3月6日，全國政協(xié)委員、中國載人航天工程總設計師周建平接受新華社記者采訪時說：“從現(xiàn)在掌握的基礎技術來說，我國具備實施載人登月工程的能力．”假設我國宇航員登上了月球，在月球上設置了一個秋千，將一質量為m的小球固定在秋千板上，如圖所示．已知月球的質量為M，半徑為R，引力常量為G，秋千的細繩長為L，不考慮月球的自轉．則下列說法正確的是（　　）
A．若秋千靜止，小球對秋千板的壓力為G$\frac{Mm}{{R}^{2}}$
B．若秋千擺動，小球受到月球的吸引力為G$\frac{Mm}{{L}^{2}}$
C．若讓秋千的細繩偏離豎直方向θ角由靜止釋放，則小球擺動到最低點時的速度為$\frac{\sqrt{2GML（1-cosθ）}}{R}$
D．若讓秋千的細繩偏離豎直方向θ角由靜止釋放，則小球擺動到最低點時對秋千的壓力為2G$\frac{Mm}{{R}^{2}}$（1-cosθ）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．城市高層建筑越來越多，高空墜物事件時有發(fā)生，我國《民法通則》及《侵權責任法》都規(guī)定，建筑物上的擱置物發(fā)生脫落造成他人損害的，其所有人獲管理人應承擔民事責任，能夠證明自己沒有過錯的除外．假設某高樓距地面H=45m高的陽臺上的花盆因受擾動下落，可看作自由落體運動．有一輛長L1=8m高h=5m的卡車，在樓下以v0=10m/s的速度勻速直行，要經(jīng)過陽臺的正下方，花盆自由下落開始時汽車車頭距花盆的水平距離為L2=24m（花盆可視為質點，重力加速度g=10m/s2．取$\sqrt{2}$≈1.4計算）
（1）通過計算說明汽車能否安全通過；
（2）如果在汽車車頭距花盆的水平距離為L3=20m時，司機才發(fā)覺有危險，經(jīng)△t=0.4s反應時間后采取加速（簡化為勻加速）的方式來避險，則卡車至少以多大的加速度才能夠安全通過？
（3）如果在汽車車頭距花盆的水平距離為L3=20m時，司機發(fā)覺有危險后立即采取剎車（簡化為勻變速）的方式來避險，則卡車至少以多大的加速度剎車才能夠安全通過？（計算結果保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，光滑圓弧軌道固定在豎直平面內(nèi)，半徑R=1m，對應的圓心角θ=106°，兩端B、D的連線水平，現(xiàn)將質量m=1Kg的物體（可視為質點）從距BD豎直高度h=0.8m的A點水平拋出，物體恰能從B點沿圓弧切線進入固定軌道（不計空氣阻力，g取10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6），求：
（1）物體由A點運動到B點的時間；
（2）物體運動到軌道最低點C時，軌道對物體的支持力大小；
（3）以A點為坐標原點，水平方向為X軸，豎直方向為Y軸，在軌道平面內(nèi)建立坐標系，多次改變拋出點的位置將物體水平拋出，使物體每次均恰好從B點沿圓弧切線進入固定軌道，求出這些拋出點的坐標所滿足的方程．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖1所示，某同學在做“探究功與速度變化的關系”的實驗．當小車在1條橡皮筋的作用下沿木板滑行時，該橡皮筋對小車做的功記為W，當用2條、3條…相同橡皮筋重復實驗時，設法使每次實驗中橡皮筋所做的功分別為2W、3W…
①圖中小車上有一固定小立柱，圖3給出了4種橡皮筋與小立柱的套接方式，為減小實驗誤差，你認為最合理的套接方式是A

②在正確操作的情況下，某次所打的紙帶如圖2所示，圖上為相鄰兩點間盼距離，且AB=1.10cm：BC=1.37cm；CD=1.59cm；DE=1.76cm；EF=1.90cm；FG=1.98cm；GH=2.00cm，HI=2.00cm；IJ=2.00cm．已知實驗所用電源頻率為50Hz，則小車獲得的速度大小是1.00m/s（計算結果保留三位有效數(shù)字），由紙帶可知，小車在AE段運動時的加速度逐漸變�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖，水平面上從B點往左都是光滑的，從B點往右都是粗糙的．質量分別為M和m的兩個小物塊甲和乙（可視為質點），與粗糙水平面間的動摩擦因數(shù)分別為μ甲和μ乙，在光滑水平面上相距L以相同的速度同時開始向右運動，它們在進入粗糙區(qū)域后最后靜止．設靜止后兩物塊間的距離為s，甲運動的總時間為t1、乙運動的總時間為t2，則以下說法中正確的是（　�。�
A．若M=m，μ甲=μ乙，則s=L
B．若μ甲=μ乙，無論M、m取何值，總是s=0
C．若μ甲＜μ乙，M＞m，則可能t1=t2
D．若μ甲＜μ乙，無論M、m取何值，總是t1＜t2

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．在水平路面行駛的汽車遇突發(fā)狀況緊急剎車，做勻減速直線運動，從開始剎車為計時起點，第1s末的速度是8m/s，第2s內(nèi)的平均速度是6m/s，則下面結論正確的是（　�。�
A．汽車剛剎車時的速度是12 m/sB．經(jīng)4 s汽車的位移為18m
C．物體的加速度大小是2m/s2D．前2s內(nèi)的平均速度是7m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．電場中的等勢面是一簇互相平行的平面，間隔均為d=1m，如圖所示，現(xiàn)將一質量為m=1kg的小球以速度v0=20m/s射入電場，v0方向與水平方向成45°向上，要使小球做直線運動，則：
（1）小球帶何種電荷？電荷量是多少？
（2）在入射方向的最大位移是多少？

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