【題目】如圖所示，在一條直線上有兩個(gè)相距0.4 m的點(diǎn)電荷A、B，A帶電＋Q，B帶電－9Q�，F(xiàn)引入第三個(gè)點(diǎn)電荷C，恰好使三個(gè)點(diǎn)電荷均在電場(chǎng)力的作用下處于平衡狀態(tài)，則C的帶電性質(zhì)及位置應(yīng)為

A. 正，B的右邊0.4 m處 B. 正，B的左邊0.2 m處

C. 負(fù)，A的左邊0.2 m處 D. 負(fù)，A的右邊0.2 m處

【答案】C

【解析】AB：若C帶正電

①若C放在A左邊，B所受庫(kù)侖力均向左，B不可能平衡。則不可能；

②若C放在AB連線上，C受力均向右，C不可能平衡。則不可能；

③若C放在B的右邊，A的電荷量小于B且AC距離大于BC距離，據(jù)可得A對(duì)C的力小于B對(duì)C的力，C不可能平衡。則不可能。

綜上，AB兩項(xiàng)均不正確。

CD：若C帶負(fù)電

①若C放在B的右邊，A受力均向右，A不可能平衡。則不可能；

②若C放在AB連線上，C受力均向左，C不可能平衡。則不可能；

③若C放在A左邊，設(shè)AC間距為x，AB間距為r，則要使三者均平衡，對(duì)C分析可得： ，解得：

綜上C項(xiàng)正確，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用鐵架臺(tái)、彈簧和多個(gè)已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系。

（1）為完成實(shí)驗(yàn)，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有______________。

（2）實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量有______________。

（3）圖乙是彈簧彈力F與彈簧伸長(zhǎng)量x的F－x圖線，由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為______ N/m。圖線不過原點(diǎn)的原因是由于_______________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶AB距地面的高度為h，以恒定速率v0順時(shí)針運(yùn)行。甲、乙兩相同滑塊（視為質(zhì)點(diǎn)）之間夾著一個(gè)壓縮輕彈簧（長(zhǎng)度不計(jì)），在AB的正中間位置輕放它們時(shí)，彈簧瞬間恢復(fù)原長(zhǎng)，兩滑塊分別向左、右運(yùn)動(dòng)。下列判斷正確的是( )

A. 甲、乙滑塊一定落在傳送帶的左右兩側(cè)，且距釋放點(diǎn)的水平距離一定不相等

B. 甲、乙滑塊可能落在傳送帶的左右兩側(cè)，且距釋放點(diǎn)的水平距離一定不相等

C. 甲、乙滑塊可能落在傳送帶的同一側(cè)，且距釋放點(diǎn)的水平距離一定相等

D. 甲、乙滑塊可能落在傳送帶的同一側(cè)，但距釋放點(diǎn)的水平距離一定不相等。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量分別為mA=1kg、mB=3kg的物塊A、B置于足夠長(zhǎng)的水平面上，在F=13N 的水平推力作用下，一起由靜止開始向右做勻加速運(yùn)動(dòng)，已知A、B與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μA=0.2，μB=0. 1，取g=10m/s2。

求： (1)物塊A、B一起做勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度；

(2)物塊A對(duì)物塊B的作用力大��；

(3)某時(shí)刻A、B的速度為v=2m/s，此時(shí)撤去推力F，求撤去推力后物塊A、B間的最大距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一固定桿與水平方向夾角為θ，將一滑塊套在桿上，通過輕繩懸掛一個(gè)小球。在滑動(dòng)過程中，滑塊與小球保持相對(duì)靜止，繩子與豎直方向夾角為β，設(shè)桿與滑塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。下列說法正確的是（ ）

A. 若μ=0，則β=θ

B. 若μ=0，則β=0

C. 若滑塊與小球做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則β=0

D. 若滑塊與小球做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則β=θ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在x軸相距為L的兩點(diǎn)固定兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷+Q、-Q，虛線是以+Q所在點(diǎn)為圓心、L/2為半徑的圓，a、b、c、d是圓上的四個(gè)點(diǎn)，其中a、c兩點(diǎn)在x軸上，b、d兩點(diǎn)關(guān)于x軸對(duì)稱。下列判斷正確的是（ ）

A. b、d兩點(diǎn)處的電勢(shì)相同

B. 四點(diǎn)中c點(diǎn)處的電勢(shì)最低

C. b、d兩點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度相同

D. 將一試探電荷+q沿圓周由a點(diǎn)移至c點(diǎn)，+q的電勢(shì)能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“五米三項(xiàng)折返跑”的成績(jī)反映了人體的靈敏素質(zhì)，測(cè)定時(shí)，受試者聽到口令后起跑，測(cè)試員同時(shí)開始計(jì)時(shí)，受試者從起點(diǎn)A全力跑向5m處的B點(diǎn)用手觸摸折返線處后折返返回A點(diǎn)，然后依次到C點(diǎn)、D點(diǎn)最終返回A點(diǎn)，所用時(shí)間即為“五米三向折返跑”的成績(jī)，現(xiàn)測(cè)得某受試者成績(jī)?yōu)?/span>10s，該受試者在測(cè)試全過程中的路程和平均速度的大小分別為（　�。�

A. 0，0 B. 15m，4m/s C. 30m，0 D. 30m，3m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】駕駛證考試路考中的一項(xiàng)為目標(biāo)停車，考官在離停車點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方發(fā)出指令，要求將車停在指定的標(biāo)志桿附近，終點(diǎn)附近的道路是平直的，依次有編號(hào)為A、B、C、D、E的五根標(biāo)志桿，相鄰桿之間的距離△L = 16．0m。一次路考中，學(xué)員駕駛汽車勻速行駛，當(dāng)汽車前端經(jīng)過O點(diǎn)時(shí)考官發(fā)出指令并開始計(jì)時(shí)，學(xué)員需要經(jīng)歷 △t = 0．5s的反應(yīng)時(shí)間才開始剎車，剎車后汽車做勻減速直線運(yùn)動(dòng)直到停止，汽車前端經(jīng)過B、C桿的時(shí)刻分別為tB =5．50s，tC =7．50s。已知O、A間的距離LOA = 69m。求：

（1）剎車前汽車做勻速運(yùn)動(dòng)的速度大小v0及剎車后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小a；

（2）若考官發(fā)出的指令是“在D標(biāo)志桿目標(biāo)停車”，則汽車停止運(yùn)動(dòng)時(shí)汽車前端離D桿的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖示為某種透明介質(zhì)的截面圖，△AOC為等腰直角三角形，BC為半徑R＝10cm的四分之一圓弧，AB與水平屏幕MN垂直并接觸于A點(diǎn)。由紅光和紫光兩種單色光組成的細(xì)束復(fù)色光射向圓心O，在AB分界面上的入射角i=45°，結(jié)果在水平屏幕MN上出現(xiàn)兩個(gè)亮斑，左右亮斑分別為P1、P2。假設(shè)該介質(zhì)對(duì)紅光和紫光的折射率分別為n1 = ，n2 =。

（1）判斷P1、P2兩處產(chǎn)生亮斑的顏色；

（2）求兩個(gè)亮斑間的距離P1P2。

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